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文档简介
1、单 位:秋实中学化学组 时 间:2012年10月,第三单元 物质构成的奥秘 课题1 分子和原子,秋实中学化学组,课题1 分子和原子 第一课时,2012年10月,你用什么方法知道盒内装的物质是什么?,我来参与,要求:不能打开盒子,不能破坏盒子,我来观察,远处就能闻到花香,杯子里的水会慢慢减少,酒精有挥发性,水变成冰后体积变大,我来学习,道尔顿提出“原子论”,阿伏伽德罗提出“分子学说“之后,对上述现象给出了合理的解释。,秋实中学化学组,课题1 分子和原子 第一课时,2012年10月,我来学习,我来学习,物质由肉眼看不见的微观粒子构成,微观粒子包括分子、原子和离子等。,我来学习,常见的由分子构成的物
2、质: 氧气、二氧化碳、水、酒精、苯、 品红等,二氧化碳 分子,苯分子,我来学习,硅原子,常见的由原子构成的物质: 铁、铜、汞、氦气、碳、硫、磷等,铜原子,我来学习,钠离子,氯离子,常见的由离子构成的物质: 硫酸铜、氢氧化钠、氢氧化钙、 氯化钠等,我来说说,以分子为例,说说你认为分子具有哪些基本性质(特性)?,我来实验,友情提示: 1、实验时要注意安全 2、注意节约药品(如品红用小药匙 取少量) 3、废弃物要记得倒入废液缸中 4、注重合作,我来汇报交流,请向大家汇报、交流自己完成的实验或查找的具体信息材料,通过你的分析,可以总结出的结论是什么?,汇报要求:汇报你完成的实验 汇报具体信息材料或现象
3、 汇报结论,小资料: 1、浓氨水是无色有刺激性气味的无 色液体;具有挥发性,挥发出来 的氨气能污染空气。 2、酚酞是白色固体,微溶于水,溶 于酒精。酚酞溶液遇到某些碱性 物质(如氨水)会由无色 变成红色。,我们一起来探究,我猜想:是什么使棉花变成红色 的那?,我们一起来探究,我设计:设计实验方案,验证自 己的猜想。,结论:此实验可以获得的结论是 什么?,我们一起来探究,冬冬同学按照教材49页图3-4的图示完成自己的探究实验。,阳阳同学按照左边的图示完成自己的探究实验。,请你来评价,请你对比、分析冬冬同学、阳阳同学和老师设计的探究实验,若你来进行实验,你选择哪个设计,理由是什么?,阳阳同学设计的
4、实验装置,冬冬同学设计 的实验装置,我们一起探究,分子的运动和外因温度有什么关系?,这个实验说明分子的运动和什么因素有关?如何影响的?,请你尝试,通过观察 视频,你 能解释出现此现象的原因吗?,阳光下湿衣服干的快,请你尝试,水由液体变成气体的微观模拟,通过模拟你知道水由液体变成气体的原因是什么?,固态,液态,气态,一般情况:分子间隔变大,同一物质三种状态的分子间隔模拟动画,通过上述图示,你能获得什么信息?,请你尝试,我来参与,阳阳同学走进厨房想帮助妈妈一起蒸馒头,他发现厨房里充满了白雾,喜欢提问题的阳阳提出如下问题:,1、白雾是怎么产生的?此过程发生的变化是什么变化?,2、若产生白雾的水与相对
5、应的水蒸气的质量是相等的,水和水蒸气的体积哪个大?给出你判断的理由?,3、等质量的水和水蒸气体积不同的原因是什么?,我来尝试,展示温度计(温度计内的填充物是酒精),你知道温度计指示温度变化的原因吗?,我来观察,缝隙,架设电线,电线 要有一定的弧度,请你应用,通过观察左图的,你能说出一点关于分子的基本性质吗?,用扫描隧道显微镜 获得的苯分子的图像,请你应用,钢瓶规格 : 40L储氧量:55006000L,在加压的条件下,将6000L氧气压缩、液化装入40L的钢瓶中,说明了什么?,请你应用,猎犬在缉毒、地震救援等救援中发挥很大的作用,猎犬缉毒时反映了分子的什么性质?,请你尝试,右图是体温计,其中填
6、充物的是水银(符号是Hg,由汞原子构成)。下列说法正确的是( ),A、水银体积变大,是因为汞原子的体积受热变大,B、汞原子间的间隔随温度的改变而发生变化,C、水银是混合物,D、汞原子在温度计内不能运动,C,请你尝试,通过观察 视频,你 能解释出现此现象的原因吗?,将蓝墨水分别滴入热水和冷水中,在教学活动即将结束的时候,请你结合本节课的学习,谈谈你的收获或你还需要解决的问题!,我来谈,作业 观察生活中的一些现象,提出问题,用我们学习的微粒的基本性质进行解释,并与大家交流。,请你继续学习,哈秋实中学校化学教研组,谢谢,阳阳同学的实验设计如图所示:,实验过程中观察到混合后的总体积小于100毫升,这是
7、什么原因那?,50毫升的酒精和50毫升的水混合。,请你尝试,“水分子的自述” 嗨!同学们,我是小小的水分子,在每一滴水中我们水分子大约有1.67 x 1023个。我这么小,你们是看不见我的。我和我的兄弟姐妹都聚集在一起,形成了你们平时用的水。我们水分子兄弟们总是不断的在水里跑来跑去,相互间不挨着也撞不到一起,在温度较高的夏天,我们跑的更快了,离的也远了。当有电流通过时,我就被分开了,改变了我,也改变了我的化学性质,变成了比我小的氢原子和氧原子,他们也不老实,又都各自构成了新的氢分子和氧分子。氢原子和氧原子总说比我稳定,不能被分开,有一天汤姆生发现了它们体内带负电荷的电子,卢瑟福发现了它体内的原子核,以及构成原子核的带正电荷的质子与中子,它就不再这样说了!,请你阅读,馨馨同学的实验,阳阳同学的实验,请你评价:馨馨同学和阳阳同学的实验设计哪个值得我们选择?,请你评价,我来参与,我们是神奇的瓶子: 我们会变出
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