语文人教版八年级下册6《雪》_第1页
语文人教版八年级下册6《雪》_第2页
语文人教版八年级下册6《雪》_第3页
语文人教版八年级下册6《雪》_第4页
语文人教版八年级下册6《雪》_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、6 雪,R 八年级下册,本文选自野草(鲁迅全集第二卷,人民文学出版社2005年版)。1924年12月30日,北京下了一场大雪。第二天,天气放晴,又刮起了凛冽的北风,满地的雪被风吹得漫天飞舞,在阳光下,蓬勃奋飞,旋转升腾。鲁迅在日记中写下了“大风吹雪盈空际”这七个富有诗意的字。现实中自然景象给予了雪产生的契机。,作者张开想象的翅膀,从眼前的飞雪联想到江南的雪景,再由江南的雪景转到对北国雪景的描述,思绪在现实和回忆中翻腾,将一腔情思铸成这篇抒情散文诗。,1.了解本文的写作背景,把握课文的思路,体会文章借景抒情的写法。(重点) 2.领会本文内容丰富、清新优美的语言;品析文中的两幅雪景图,理解对比的作

2、用。(难点) 3.培养初步的自然观赏和艺术欣赏能力,培养独立和张扬的个性精神。,复习上节课的内容:在文中作者写到了哪些地方的雪?分别体现在文中的哪些段落?,(1、2、3段),(4、5、6段),朔方的雪,江南的雪,江南的雪,江南雪景图,滋润美艳,血红,青,深黄,冷绿,蜜蜂嗡嗡闹着,隐约着春的消息,极壮健的处子皮肤,总特征,具体描绘,(实),(虚),生机盎然,绚丽有趣,朔方雪景,北方雪景图,孤独 寒冷,神:旋风里蓬勃奋飞 曰光中灿灿发光 天宇下旋转升腾,形:如粉 如沙 不粘连,景:屋上 地上 枯草上,总特征,具体描绘,文章在江南与北方雪景的描写中,表达了作者怎样的思想感情?,对青春、美好事物的热烈

3、赞美之情。 对朔方的雪的不屈不挠的个性和斗争献身精神的赞颂之情。,借景抒情,请同学们自由朗读喜欢的段落, 并说说喜欢的原因。,自由朗读,江南雪景图,北方雪景图,优美,壮美,对比,把两个相反、相对的事物或同一事物相反、相对的两个方面放在一起,用比较的方法加以描述或说明,这种写作手法叫对比。,例句:虚心使人进步,骄傲使人落后。,对比的答题格式,文章(某文段)运用了对比手法,通过把 和 进行对比,强调了 (突出了 )。,江南之雪 “滋润美艳之至” 朔方之雪 “如粉,如沙” “决不粘连”,青春 美好,孤独 战士,经典导学P27两颗金银花第四题,沁园春雪,沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗,只识弯弓

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论