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1、第18课 昌盛的文化,讲述,我们身边的宗教,学史致用,把下列人物、地名，按佛、道两教影响归纳：, 玉皇大帝 如来佛 少林寺 武当山 敦煌莫高窟 太上老君 灶神 五百罗汉 南国桃园观音庙 南海西岸庆云洞, 项为佛教，其余为道教,佛教的诞生,公元前6世纪，印度释迦部落王子乔达摩.悉达多创立了佛教。,资料：,西汉末年经丝绸之路传入我国中原地区,1.佛教东来,佛教基本教义,佛教在中国的发展,中国第一座佛教寺院白马寺,慈颜常笑笑世上可笑之人,大肚能容容天下难容之事,少林寺佛塔,龙 门 石 窟,2. 道教兴起,道教,东汉后期，民间流行的神仙方术与道家思想结合形成道教。 基本教义：宣传修身养性，炼丹服药，长

2、生不老，得道成仙。,青城山中国道教发源地之一,武当山,三 教 共 栖 图,东汉以后，思 想领域逐渐形成了以儒家为主，儒、佛、道三家并立互补的局面。,佛教传入、道教兴起之后，很快就受到我国封建统治者的大力提倡和扶植。 这是为什么呢?,佛道教教义迎合了统治者害怕人民反抗的心理，因此受到了大力扶植。,佛教与道教的比较,百家讲坛,我读 史记,畅所欲言,看一看司马迁是怎样记述历史的，结合他的经历，谈一谈从中受到那些启示？,1. 树立远大理想，坚韧顽强，忍辱负重的精神。,2. 严谨修史态度和实事求是的态度。,他是谁呢？,如果你还没猜出的话，那你至少知道他说的这句话： 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。,

3、司马迁：姓司马，名迁， 字子长。我国古代伟大的史学家，西汉人，生活在汉武帝时期。 他生于史官世家，爱好文史，年轻时去各地寻访了许多名胜古迹。读万卷书，行万里路，奠定了司马迁以后著书立说的厚实基础,资料：,史记,体裁：纪传体通史 内容：记述从传说中的黄帝到汉武 帝时期的史事 文字特色：文笔简洁、语言生动、 刻画人物栩栩如生 成为后世纪传体史书的典范,史记是一部伟大的史学著作，还是一部优秀的文学作品。,鲁迅称之为： “史家之绝唱， 无韵之离骚”,司马迁为什么能够写成伟大的史记?,1）汉武帝时国家的安定繁荣为司马迁写作提供了社会条件。 2）就司马迁个人来讲：博览群书，完成父愿，寻访史迹，搜集资料，坚忍不拔，奋笔疾书,想一想：,提示：从他所处的社会背景、史学家传及他个人因素等方面考虑。,Discovery,“世界第八奇迹”,秦始皇陵：位于陕西省临潼城东5公里。1974年在它的东侧发现了轰动世界的兵马俑坑。,一 号 坑,兵马俑的艺术群像，形象地展现了两千多年前秦军横扫 六国的磅礴气势。,检阅的将军,跪射的士兵,立射的士兵,秦兵马俑在艺术上的突出成就有哪些？,用泥土塑造烧制而成，与真人真马大小相当，造型精美。,轻松学堂,说秦

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