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文档简介
龙山小学 周密,人民音乐出版社 一年级下册 第 五 课游戏 ,火车开啦,第 一 课时,说一说你们听到了什么?你们仿佛看见了什么？能模仿一下听到的声音吗？”,你坐过火车吗？能描述一下火车的样子吗？,火车,节奏火车票 wu wu wu wu - Hong long Hong long Hong long kacha kachakachakacha,发声练习 预计2-3分钟,学会唱歌必须以最基本的发声练习开始。 师：5 5 5 - 生： 5 5 5 - WU WU WU WU WU WU 师：1 1 1 - 生： 1 1 1 - WU WU WU WU WU WU,赏析 预计7分钟 歌曲录音长1分23秒,新课标提出：音乐是听觉艺术。听觉体验是学习音乐的基础，“多听”是发展和提高音乐感受能力的关键。 第一次听录音：感受歌曲情绪。 第二次听教师范唱：了解歌词特点 第三次听录音：帮助学生解决难点,学唱及唱游 预计时间15-18分钟,学唱 要学会歌曲，就要解决节奏和音准问题。 按节奏读歌词 听唱法，随琴演唱歌曲，解决音准问题，培养学生的听觉能力。,解决难点：第二乐句的“咔嚓咔嚓”数量问题,拓展延伸并总结 预计时间2-4分钟,匈牙利：以民族名称命名。一般认为匈牙利的主要民族马扎尔族即匈牙利族。“匈牙利”的含意是“十个部落”。,拓展学
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