第1节动物运动的方式.pptx

1、北京师范大学出版社生物八年级上册,第15章动物的运动,第1节 动物运动的方式,第一课时 动物的生活环境和游泳是适 应水环境的运动方式,学习目标,1.说出动物运动的意义。 2.描述游泳是动物适应水环境的运动方式。,学习重点难点,重点：水中动物的运动方式 难点：如何理解动物运动的意义 如何理解游泳与水中生活相适应,导学提示一,任务：阅读P2第一段。,1、动物的运动有什么意义？,动物通过运动扩大了生存空间，增加了利用资源的机会，对其生存和繁衍后代有着十分重要的意义。,流程：独学展示 评价：组内推荐代表回答，回答正确得0.5分。,（1+1）,导学提示二,任务：阅读P2活动，完成活动中的讨论问题。,流程

2、：互学展示 评价：组内推荐代表回答，回答正确得0.5+0.5分。,1、举例说出哪些动物的活动范围比较广泛。,鸟类和哺乳类动物的活动范围要广一些。,2、动物的运动方式与它们的生活环境（如水、陆地、空 中）有什么关系？,动物的运动方式与它们的生活环境相适应。水中生活 的动物一般以游泳为主，陆地上动物一爬行行走、奔 跑、跳跃为主，动物在空中以飞行运动为主。,（8+3+1）,导学提示二,任务：阅读P2活动，完成活动中的讨论问题。,流程：互学展示 评价：组内推荐代表回答，回答正确得0.5+0.5分。,3、说出动物与人造的运动机器（如飞机、汽车、轮船）的运动有什么异同。,人造机器需要在一定环境条件下才能工

3、作，如汽车在崇山峻岭或沼泽中 则无法工作。自然界中的动物在长期的生存斗争中其运动器官和提醒都 进化的适应某种恶劣换几个，并有着惊人的运动速度。动物的运动需要 氧化分解有机物，获得能量，机器也需要能量，而能量来自燃料。,4、举例说明动物的运动有什么意义。,鹰在高空飞翔容易发现猎物，野鹿为了躲避天敌，它们随时准备逃命。 躲在僻静处的几头狮子，要想冲到最前面先得到美食，它就得比同伴跑 得快。每年小湟鱼在淡水中出生，然后到青海湖中长大，成年后湟鱼再 溯河洄游重返故乡，生殖后代。湟鱼每年的旅行都是一次体力加技巧的 大比拼，只有优胜者才能繁殖后代。在上百公里的跋涉中湟鱼的性腺最 终发育成熟。等等,（8+3

4、+1）,导学提示三,任务：阅读P3第1、2段。,1、动物的生活环境大体上可以分为哪几类？,动物的生活环境大体上可以分为水、陆地和空中三大类。,流程：独学展示 评价：组内推荐代表回答，回答正确得0.5+0.5分。,2、水中动物的运动方式是怎样的？,水中生活的动物种类多、数量大，它们的运动方式以游 泳为主，不同的水生动物，游泳的方式也不同。,（3+1+1）,导学提示四,任务：阅读P3第3段，了解水母乌贼的运动方式。,1.水母乌贼在水中是怎样运动的？,水母靠身体的伞部在海洋中漂浮运动也可靠伞部的缩 伸进行倒退运动。乌贼靠漏斗喷水和腕的摆动推动身 体进行快速的倒退运动。,流程：独立完成展示 评价：组内

5、推荐代表回答，回答正确得0.5+0.5分。,2.水母乌贼等动物的倒退运动与放气时的气球和升空时 的火箭的运动有什么相似之处？,都是利用反作用力进行移动的乌贼靠向后喷射水流获 得动力，火箭是靠喷射气流,（3+1+1）,导学提示五,任务：阅读P3第4、5段、P4第一段，了解其他水中生活的动物 的运动方式。,1.虾海、龟是如何运动的？,虾和海龟有许多附肢，它们依靠附肢划水在水中运动。,流程：独立完成展示 评价：组内推荐代表回答，回答正确得0.5+0.5分。,2.趾间有蹼的动物在水中是如何运动的？,它们依靠后肢的运动和蹼的张缩在水中运动,(4+1+1),导学提示五,任务：阅读P3第4、5段、P4第一段

6、，了解其他水中生活的动物的 运动方式。,1.鱼是如何运动的？,用鱼鳍划动水流，获得反方向能量，向前移动 。,流程：独立完成展示 评价：组内推荐代表回答，回答正确得0.5+0.5分。,2.鱼的游泳与带有桨和橹的木船咋水中的运动有哪些相 似之处？,都是划动水产生向前的推力。,(4+1+1),导学提示六,任务：阅读P4第2段。,1.水的浮力和阻力对水生动物的运动会产生怎样的影响？,浮力可以减轻体重，利于运动；阻力不利于运动。,流程：独立完成展示 评价：组内推荐代表回答，回答正确得0.5分。,(1+1+1),任务：课堂检测,流程：独立完成上面的问题，小组交流与展示。,评价：每题答案正确叙述完整得0.5

7、分，共1.5分。,1、动物的运动的意义是什么？,2、动物的生活环境大体上可以分为哪几类？,动物通过运动扩大了生存空间，增加了利用资源的机 会，对其生存和繁衍后代有着十分重要的意义。,动物的生活环境大体上可以分为水、陆地和空中三 大类。,3、水中动物的运动方式是怎样的？,水中生活的动物种类多、数量大，它们的运动方式 以游泳为主，不同的的水生动物，游泳的方式也不 同。,（2+1+1）,任务：课堂检测,流程：独立完成上面的问题，小组交流与展示。,评价：第4题答案正确叙述完整得1分，第5题得0.5分共1.5分。,4 水母和乌贼墨鱼相似的运动方式是 运动； 是适应水环境的运 动方式。中华鲟运动时主要靠 的左右摆动产生前进的动力， 相当于木船上的 （选填“桨、橹”），胸鳍和腹鳍相当于 （选填“桨、 橹”）,5、动物通过各自特有的运动方式，可以（ ）A、主动出击获取食物 B、完成求偶、 交配，利于生殖和繁衍种族C、逃避敌害利于存活 D、以上三项均能,倒退,游泳,躯干部和尾部,橹,桨,D,（2+1+1）,任务：课堂小结,流程：小组交流与展示。,评价：总结完整叙述正确的小组得5分。,动物通过运动扩大了生存空间，增加了利用资源的机会，对其生存和繁衍后代有着十分重要的意义。动物的生活环境大体上可以分为水、