小学苏教版五年级下册音乐之都维也纳.ppt

1、音乐之都维也纳,16.,苏教版小学语文五年级下册,奥地利首都维也纳 是世界著名的音乐之都。,读悟第一节,紧扣课题，点明主题，总领全文,从地图上看，奥地 利的地形就象一把小提琴。,它坐落在阿尔卑斯山北麓一个山清水秀、风景如画的小盆地里，, 读句子，圈出你认为重要的词句，朗读感悟。,读悟第一节,穿城而过的多瑙河,波光粼粼,你能读好这一节吗？,让我们去感受一下吧！,音乐之都维也纳,音乐之都维也纳,音乐之都维也纳,音乐之都维也纳,音乐之都维也纳,音乐之都维也纳,音乐之都维也纳,音乐之都维也纳,音乐之都维也纳,“音乐是维也纳的灵魂， 没有音乐也就没有维也纳。”,朗读课文,读准字音,读通句子,词语资料包,

2、阿尔卑斯山 华尔兹 政府 街头巷尾 两翼 包厢 谱写 铜像 草坪,卑,欧,涯,馆,阿尔卑斯山,欧洲,生涯,博物馆,bi,u,y,un,我会认,词语资料包,饰,坪,雅,巷,装饰,草坪,优雅,街头巷尾,sh,pn,y,xin,我会认,词语资料包,Xing (街头巷尾) 巷 Hng (巷道),多音字,hn (混沌) 混 hn (混浊),mng (蒙骗) 蒙 mng (迷蒙) mng (内蒙古),阿尔卑斯 北麓 山清水秀 波光粼粼 欧洲 多瑙河 博物馆 生涯 陈列 草坪 装饰 华尔兹 优雅轻快 掺和 街头巷尾 星罗棋布 惯例 金碧辉煌 镂花梁柱,北麓：麓，山脚。北麓，北面的山脚下。 掺和：课文中指乐声

3、和花香混合在一起，融入夏夜的风中，使音乐声更令人心动神迷。 飘溢：课文中形容乐声随风飘荡，充盈在夜色之中。 星罗棋布：像群星那样排列，像棋子那样分布。形容数量多，分布广。罗：罗列；布，分布。,请同学们思考,课文分为几段，每段的段意怎么概括？,第一段（）：介绍“音乐之都”维也纳的位置。,第二段（）：从维也纳的历史、城市建设、人民生活三方面说明维也纳的确是音乐之都。,第三段（7）：具体介绍维也纳国家歌剧院和金色大厅的宏伟壮观以及在世界上的影响。,课文主题,本文以优美的笔触描写了维也纳独特的城市风貌，讲述了维也纳被誉为“音乐之都”的渊源，表达了作者对音乐之都的赞美和向往。,课文是从哪几方面具体体现维

4、也纳是“音乐之都”的？,.维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。,.维也纳是一座用音乐装饰的城市。,.维也纳几乎一天也离不开音乐。,4.维也纳的国家歌剧院与“金色大厅都具有世界影响”,音乐之都维也纳,16.,苏教版小学语文五年级下册,串村寄宿制小学 李 英,奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。,.维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。,.维也纳是一座用音乐装饰的城市。,.维也纳几乎一天也离不开音乐。,4.在维也纳，歌剧院、音乐厅星罗棋布,古典乐派的三位代表人海顿、莫扎特、贝多芬,18世纪，海顿、莫扎特和贝多芬在维也纳生活和创作，那里浓浓的音乐氛围给了他们创作的灵感和激情。这三位“乐圣”开创了欧洲古典音乐的先河。

5、,音乐家,巴赫（1685-1750），德国作曲家。除歌剧未涉及外，包括各种体裁。 声乐以宗教内容为主，器乐以世俗作品为主。主要作品有b小调弥曲、勃兰登堡协奏曲等。其创作对西洋近代音乐的发展有深远影响。,贝多芬（1770-1827） ，德国作曲家，维也 纳古典乐派代表人物 之一。继承海顿、莫 扎特的传统，集古典 派大成，开浪漫派先 河。主要作品有：交 响曲9部、歌剧菲 岱里奥、钢琴奏鸣 曲32首、钢琴协奏曲 5部等。,海顿（1732-1809），奥地利作曲家。维也纳古典乐派代表人物之一。最早确立近代弦乐四重奏和交响曲形式，其创作广泛吸取民族、民间音乐素材，风格质朴。主要作品有交响曲告别、惊愕、时

6、钟等。,约翰施特劳斯（1825-1899），奥地利作曲家。所作圆舞曲四百余首，以具有旋转舞步的快速律动为特征，世称维也纳圆舞曲。其中蓝色多瑙河、维也纳森林的故事等流传甚广。,舒曼（1810-1856），德国作曲家、音乐评论家。其作品具有浪漫主义特色。主要作品有钢琴曲蝴蝶、狂欢节，声乐套曲妇女的爱情和生活、诗人之恋，交响曲春、莱茵河等。,维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。,读悟第二节,贝多芬：德国作曲家，岁学习钢琴，岁登台演出，岁成为宫廷首席小提琴师，被称为“乐圣”。代表作有命运交响曲等。,海顿：奥地利作曲家，他一生创作了 部交响乐，被称为“交响乐之父”。,莫扎特：奥地利作曲家，岁开始作曲，岁登台演出

7、，被称为“音乐神童”。代表作有费加罗的婚礼等。,施特劳斯：奥地利作曲家，一生创作了首圆舞曲，被称为“圆舞曲之王”。代表作有蓝色的多瑙河等。,舒伯特：奥地利作曲家，创作多首歌曲，被称为“歌曲之父”。代表作有摇篮曲等。,维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。,读悟第二节,贝多芬月光奏鸣曲,施特劳斯蓝色多瑙河,舒伯特小夜曲,维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。,读悟第二节,“假如我真是天才，我首先将它归功于我心爱的城市维也纳，我全部的力量扎根于维也纳的土壤。维也纳的空气中飘着美妙的音乐，我的耳朵听到了，我的心陶醉了，我的手就把它写了下来。” -施特劳斯,维也纳几乎一天也离不开音乐。,维也纳几乎一天也离不开音乐。人们在

8、漫步时，随时可以听到那优雅轻快的华尔兹圆舞曲。夏天的夜晚，公园里还举行露天音乐演奏会，悠扬的乐声掺和着花草的芬芳，在晚风中飘溢、回荡。维也纳的许多家庭有着室内演奏的传统，尤其在合家欢乐的时候，总要演奏一番，优美的旋律传遍街头巷尾。更有趣的是，在举行集会、庆典甚至政府会议时，会前会后也要各奏一曲古典音乐，这几乎成了惯例。,读悟第四节, 默读第四节，完成下表：,漫步时,夏天的夜晚,合家欢乐时,集会庆典时,华尔兹圆舞曲,优雅轻快,悠扬的乐声,悠扬飘溢回荡,优美的旋律,优美、传遍,古典音乐,习惯,人们在漫步时，随时可以听到那优雅轻快的华尔兹圆舞曲。,夏天的夜晚，公园里还举行露天音乐演奏会，悠扬的乐声掺

9、和着花草的芬芳，在晚风中飘溢、回荡。,在合家欢乐的时候，总要演奏一番,露天音乐演奏会,维也纳的许多家庭有着室内演奏的传统，尤其在合家欢乐的时候，总要演奏一番，优美的旋律传遍街头巷尾。更有趣的是，在举行集会、庆典甚至政府会议时，会前会后也要各奏一曲古典音乐，这几乎成了惯例。,维也纳的许多家庭有着室内演奏的传统，尤其在合家欢乐的时候，总要演奏一番，优美的旋律传遍街头巷尾。更有趣的是，在举行集会、庆典甚至政府会议时，会前会后也要各奏一曲古典音乐，这几乎成了惯例。,在这个音乐之都中，最重要的并不是到处的音乐会，到处的音乐家雕像与故居，而是你随时随地都会无声地感受到音乐的存在。所以勃拉姆斯说：“在维也纳

10、散步可要小心、别踩着地上的音符。” -冯骥才维也纳生活圆舞曲,海 顿,莫扎特,读悟第三节,施特劳斯,舒伯特,贝多芬,在这儿，到处可以看到,读悟第三节,读悟第三节,海 顿 街,贝多芬 广场,舒伯特花园,读悟第三节,还可以看到,读悟第三节,鲜花组成音符,读悟第三节,就连也能看到,“音乐神童”莫扎特的白色大理石雕像耸立在内环城路王宫公园的入口处。雕像前的绿色草坪里，一组玫瑰花组成的巨大的高音谱号格外引人注目。每一朵花瓣都似一个跳动的音符，在向人们诉说一段动听的音乐故事。,读悟第三节,维也纳是一座用音乐装饰起来的城市。在这儿，我们可以看_ _,可以看到_,还可以看到_., 说话练习：,音乐家的铜像大

11、理石像,音乐家名字命名的 地方,鲜花组成的音符,维也纳是一座用音乐装饰起来的城市。,读悟第三节,奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。,.维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。,.维也纳是一座用音乐装饰的城市。,.维也纳几乎一天也离不开音乐。,4.在维也纳，歌剧院、音乐厅星罗棋布,读悟第五节,维也纳国家歌剧院,世界歌剧中心,维也纳国家歌剧院,读悟第五节,始建于_年,1869,_ _ _,造型,美观大方,色彩和谐,完美的艺术品,维也纳国家歌剧院,移动舞台,乐池,观众席,读悟第五节,观众席位于剧场中央，共_层，可容纳_人。,6,2200,读悟第五节,第五节主要介绍了_。先整体写了_，后又分别从_、_和_,回

12、 顾：,来具体介绍。这种写作方法叫由_到_。,美观大方，色彩和谐，是艺术品,维也纳国家歌剧院,移动舞台,乐池,观众席,整体,局部,维 也 纳 国 家 歌 剧 院,读悟第六节,音乐之友协会大厦,金色大厅,金碧辉煌,读悟第六节,地点： _ _,事物： _ _,颜色： _,正厅两边 的墙壁上,16尊音乐 女神像,金 色,金色大厅,读悟第六节,金色大厅,地点： _ _,事物： _ _,颜色： _,楼上包厢后大门口,历代音乐大师胸像,金 色,读悟第六节,金色大厅,地点： _,事物： _ _ _,颜色： _,大厅顶上,金色镂花梁柱、音乐女神彩像,金 色,金光闪闪,读悟第六节,金色大厅,第6节主要介绍了_。先整体写了_，后又分别从_、_和_,对_ _ 和_具体介绍。这种写法叫由_到_,金色大厅,装饰精美、金碧辉煌,正厅两边,楼上,大厅顶上,音乐女神雕像,音乐大师金色胸像,音乐女神彩像,整体,局部,每到新年，在“金色大厅”里都要举行世界一流的新年音乐会，奥地利总统和维也纳各界著名的音乐家也在这里登场。他们的精彩表演，吸引着成千上万的国内外观众