第一节人口增长的模式及地区分布

1、,人口增长的模式及地区分布,第一章 人口的增长、迁移与合理容量,第 一 节,人口的增长：是指人口数量的变化，又称人口数量变动或者变化,自然增长（出生人口数、死亡人口数） 人口的机械增长（迁入人口数、迁出人口数）,1.了解世界人口增长的趋势及特点。 2.学会阅读人口增长模式的相关图表，掌握不同人口增长模式的主要类型及其特点，比较不同的人口增长模式的地区差异。,学习目标定位,课时1世界人口增长和人口增长模式,人口的自然增长,自然增长率=出生率-死亡率=新增的人口数/该年人口总数,假如某地某年有20万人，第一年人口自然增长率为2%，那么，这一年会增加多少人口？假设其他条件保持不变，10年后，该地区人

2、口自然增长率若降至1.7%，到那时一年会增加多少人口？,2000002%=4000（人） 200000（1+2%）101.7%=4145（人）,一、自然增长率的概念,人口的自然增长,自然增长率=出生率-死亡率,对比十年前后的新增人口数，从中你发现了什么问题？明白了什么道理？,十年后自然增长率下降了，但新增人口却变多了 人口的数量变化除了与自然增长率高低有关，还和人口基数大小有关,人口的自然增长,自然增长率=出生率-死亡率,A.出生率死亡率，即人口自然增长率0时，则总人数就会持续增加。,B.出生率=死亡率，即自然增长率=0时，则总人口数将达到最高峰,C.出生率死亡率，即自然增长率0时，则总人口数

3、开始下降，出现负增长。,D.仅仅反映人口增长的速度,E.人口增长率高人口数量增长多,1该国人口达到顶峰的时期为 A B C D,D,1980年我国开始执行一对夫妇只能生育一胎的计划生育政策，2013年启动实施一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子的政策。左图是1978年以来我国人口自然增长率变化图，则1980年我国执行计划生育政策后（）,A.人口规模开始下降 B.人口规模持续增加 C.人口增速开始减慢 D.人口规模保持稳定,B,二、影响人口自然增长率的因素,（1）生物学规律 育龄妇女的比重 （2）社会经济因素 经济发达程度 医疗卫生条件 婚姻生育观 人口政策 文化教育水平 妇女就业状况 风俗就业状

4、况 风俗习惯 宗教信仰,（3）战争、自然灾害,归根到底取决于社会生产力发展水平,20世纪70年代后，人口增长速度出现下降趋势,三、人口数量增长的时空差异 （1）人口数量增长的时间差异,(1)人口总数,（2）人口自然增长率,第4,第5,最低,最低,三、人口数量增长的时空差异 （2）人口数量增长的空间差异（结合下图可知）,三、人口数量增长的时空差异 （2）人口数量增长的空间差异（结合下图可知）,人口增长最快的大洲：非洲 人口增长最慢的大洲：欧洲 人口增长最多的大洲：亚洲 人口增长最少的大洲：大洋洲,1(2013浙江文综，910)下图为19502010年世界及亚洲、欧洲、非洲、北美洲人口变化过程。根

5、据相关知识和下图，完成(1)(2)题。,(1)有关世界人口变化过程的表述，正确的是() A19502010年人口死亡率大于人口出生率 B19501970年人口死亡率下降幅度最小 C19902010年人口自然增长率基本不变 D19501970年人口自然增长率上升 (2)图中代表北美洲的是( ) A B C D,D,c,人口增长的模式及地区分布,第一章 人口的增长、迁移与合理容量,第 一 节,人口增长模式：出生率、死亡率、自然增长率。,高出生率、 高死亡率 低自然增长率,高高低模式,高出生率 低死亡率 高自然增长率,过渡模式,低出生率 低死亡率 低自然增长率,三低模式,发展中国家,发达国家,世界,

6、中国、古巴等,人口增长模式转变的根本原因：社会生产力的发展,1%,4%,读“下面的人口再生产类型转变示意图”,人口增长最快的时期是哪个阶段（）,A. B. c. D. ,B,返回,人口问题的地区差异,增长,计划生育,三、 不同国家和地区的人口问题,返回,互动探究区,缓慢,老龄,劳动力,负担过重,生育,移民,探究点二 不同国家和地区的人口问题,2.老龄化的衡量标准 国际上通用的标准是 （1）当一个国家或地区60岁以上人口占总人口比重大于10% (2)或者65岁以上人口占总人口的比重大于7%,意味着一个国家或者一个地区进入人口老龄化,我国的人口问题及对策,该地区面临的主要人口问题是（ ）,A.人口

7、素质低 B.人口老龄化 C.就业压力大 D.人口增长快,B,年轻型（扩张型）,成年型（稳定型）,老年型（收缩型）,（1）特点：各年龄组人口比重大致均衡 （2）形状：上下同宽 （3）人口增长趋势：缓慢增长,（1）特点：少年儿童人口比重小，老年人口比重大 （2）上宽下窄 （3）呈0增长或者负增长,四、常见的人口统计图判读,1.人口金字塔图（主要特点、形状、人口增长趋势）,(1)主要特点：少年儿童人口比重大，老年人口比重小 (2)形状：山形，上窄下宽 （3）人口增长趋势：迅速增长,2.三角形人口统计图,(3)四边形坐标图,下图示意4个国家人口的性别年龄构成。读图完成34题。,5.图示四国中人口自然增

8、长率最高的是() A.B.C.D.,D,6.图示四国中3039岁人口数量从少到多依次是() A. B. C. D.,B,1.自然增长率最低的是（ ）A.甲 B.乙 c.丙 D.丁,D,2.甲地可能存在的人口问题是（ ） A.教育压力大 B.人口老龄化 c.劳动力不足 D.死亡率极高,A,返回,互动探究区,反思归纳,人口增长模式 人口发展的一个共同特点是人口增长的变化具有一定的规律性，即人口的增长经历了“高出生、高死亡、低增长”的“高高低”模式，到“高出生、低死亡、高增长”的过渡模式，再到“低出生、低死亡、低增长”的“三低”模式。,探究点二 人口增长模式,返回,互动探究区,高,探究点二 人口增长

9、模式,高,低,返回,互动探究区,探究点二 人口增长模式,高,急剧下降,增长,发达国家,发展中国家,下降较快,缓慢下降,下降,发达国家,发展中,低,低,很低,发达国家,返回,互动探究区,方法技巧,人口金字塔图的判读 人口金字塔图是表示人口年龄、性别结构的一种特殊的条形图，其画法是将各年龄段男性与女性人数或百分比在纵轴左右画成并列的横向条形，按年龄增长顺序自下而上排列，形象直观地反映人口年龄、性别结构。此种图大体上可以分为三类，如下表所示：,探究点二 人口增长模式,返回,互动探究区,探究点二 人口增长模式,返回,互动探究区,探究点二 人口增长模式,课堂小结,返回,互动探究区,自我检测区,读“世界人

10、口增长过程图”，完成12题。,1,2,3,4,5,对点训练一世界人口增长过程,6,7,自我检测区,1.关于世界人口增长的叙述，正确的是() A.世界人口增长最快的时期是17701950年 B.世界人口增长最快的时期是1950年以后 C.世界人口增长与生产力的发展无关 D.世界人口增长的快慢取决于自然条件的优劣,解析本题组考查的是学生基本读图能力以及对教材基础知识的理解。第1题，读图时注意，图中横坐标的截点是不等距的。由图可知1950年以后人口增长最快。结合所学知识可知，人口数量的变动原因是多方面的，受自然环境、生产力发展水平、社会保障机制、国家政策、生育观念以及人口自身增长规律等因素的影响。随

11、着社会的发展，自然环境的影响越来越小，生产力发展水平等因素的影响越来越大。,B,1,2,3,4,5,6,7,自我检测区,2.自20世纪后半叶开始，人口快速增长的地区是() A.西欧B.北美 C.亚非拉地区 D.北欧,解析第2题，世界人口在工业革命前增长比较缓慢，工业革命后持续增长，尤其是在20世纪中叶以后，世界人口快速增长，特别是在亚非拉地区的发展中国家。,C,1,2,3,4,5,6,7,自我检测区,下面图1为“甲、乙、丙、丁四国人口增长状况图”，图2为“不同阶段人口增长模式图”。读图回答34题。,对点训练二人口增长模式,1,2,3,4,5,6,7,自我检测区,3.图1中四个国家人口增长特点与

12、图2人口增长阶段对应正确的是 () A.甲B.乙C.丙D.丁,解析第3题，读图1可知，乙国人口增长模式为“高低高”模式，与图2中的阶段对应；甲国为低出生率、高死亡率；丙国为低出生率、低死亡率；丁国为高出生率、高死亡率。甲、丙、丁三国的人口增长特点与图2中的阶段不符。,B,1,2,3,4,5,6,7,自我检测区,4.影响丙国人口增长模式的主要原因有() 人口受教育程度较低人们的生育意愿较低医疗卫生水平较低 经济发展水平较高 A.B.C.D.,C,解析第4题，丙国的人口增长模式为“三低”的现代型，该国人口受教育程度高，医疗水平高，经济发展水平高，但人们的生育意愿较低。,1,2,3,4,5,6,7,

13、自我检测区,下图示意4个国家人口的性别年龄构成。读图完成56题。,1,2,3,4,5,6,7,自我检测区,5.图示四国中人口自然增长率最高的是() A.B.C.D.,D,解析第5题，人口自然增长率出生率死亡率，人口自然增长率高说明年轻人口所占的比重大，而老年人口所占的比重较小，示意图呈金字塔形。对比四幅图，图符合题意。,1,2,3,4,5,6,7,自我检测区,6.图示四国中3039岁人口数量从少到多依次是() A.B. C.D.,B,解析第6题，读图可确定每个国家3039岁的人口数。,1,2,3,4,5,6,7,自我检测区,7.读“人口增长模式随时间变化图”和下表，回答下列问题。,综合提升,1,2,3,4,5,6,7,自我检测区,2009年肯尼亚和中国人口出生率、死亡率和自然增长率,1,2,3,4,5,6,7,自我检测区,(1)图中阴影部分表示_，其计算方法是_。 (2)图中第二阶段的人口增长模式属于_。