六年级下册信息技术课件2.9键盘触发浙江摄影新13_第1页
六年级下册信息技术课件2.9键盘触发浙江摄影新13_第2页
六年级下册信息技术课件2.9键盘触发浙江摄影新13_第3页
六年级下册信息技术课件2.9键盘触发浙江摄影新13_第4页
六年级下册信息技术课件2.9键盘触发浙江摄影新13_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

比一比,看谁最快抓到小鱼!,9 键盘触发,角色的面向与停止执行指令,从文件夹中打开一个你感兴趣的主题,观看微课“角色的调整”,把两个角色调整好。,阅读P68-69,自学探究,搭建角色的键盘控制脚本: (1)任务一:用、按键控制小鱼的上、下移动。 (2)任务二:用、按键控制小鱼的左、右移动。 (3)升级任务:你能用同样的方法搭建酷猫 “奋力追”的控制脚本吗?(选择你认为合适的按键),注意:两个角色都要添加“碰到”条件哦!,阅读课本P70或观看微课“结束游戏”,搭建脚本使勇敢的酷猫获得胜利吧!,【侦测】指令区,【控制】指令区,这两个指令有什么区别呢?,停止执行当前角色的所有命令,停止执行所有角色的命令,1.基础任务:完成游戏,请同学合作测试; 2.升级任务:修改角色的移动步数和等待时间,观察能给小鱼的运动带来什么变化。 3.终极任务:发挥创意,改造游戏,使它更有趣,更好玩。,完成作品,大胆创新,移动步数越大,角色移动的速度越 ; 等待秒数越长,角色移动的速度越 。,快 慢,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论