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文档简介
1、26.1.1 反比例函数,奎屯市第一中学 钟 娟,京沪铁路全程1463km,某列车的平均速度v km/h随运行时间t h的变化而变化(试用t表示v).,情境问题一,V=,1463 t,_,情境问题二,某小区要种植一个面积为1000 m的矩形草坪,它的长ym随宽xm的变化而变化(试用x表示y).,2,y=,1000 x,_,情境问题三,北京市总面积为1.68x10 平方千米 ,人均占地面积S平方千米/人随全市人口n人的变化而变化(试用n表示s).,S=,1.68x10 n,_,4,4,比一比 说一说,上述三个解析式分别为:,V=,1463 t,_,y=,1000 x,_,S=,1.68x10 n
2、,_,4,1.你能说出它们的共同特征吗? 2.你能用一个一般形式表示出来吗?,形如y= (k为常数,k0) 的函数叫做反比例函数,其中x是自变量,y是函数。,K x,_,思 考,自变量x的取值范围?,你能举出几个反比例函数的表达式吗?,思考:xy=4中,y是x的反比例函数吗?,归 纳,y=,K x,_,Xy=k,y=kx,-1,K 为 常 数, k0,判断:下列各式是否是反比例函数, 如果是,说出k的值.,1.y = 4x 4. y= - 2.y = 6x+1 5. =3 3.xy = 123 6. y= 5x,3 x,_,y x,_,(否),(否),(否),(是),(是),(是),-1,1.
3、若函数y=(m+2)x 是反比例函数, 则m_,n_; 2.若函数y=(m+3)x 是反比例函数, 则m=_; 3.若函数y= 是反比例函数,则m=_.,n-1,lml-4,m-1 x,_,lml,考 考 你,=0,-2,3,-1,同学们,求函数解析式有一种特定的方法,你还记得吗?,待定系数法,例题:已知y是x的反比例函数,当x=2时,y=6. (1)求y与x之间的函数解析式; (2)求当x=4时y的值。,解:(1)设此解析式为y= , 把x=2,y=6代入得, 6= k=12 此函数解析式为y= .,K x,_,K 2,_,(2)把x=4 代入y= ,得 y= =3.,12 x,_,12 x
4、,_,12 4,_,1.已知y与x成反比例关系,当x=-2时,y=4, 则此函数解析式为( ), 当x=4时,y=( ).,y=-,8 x,_,-2,2.已知y与x 成反比例关系,且当x=3时y=4, (1)求y与x之间的函数解析式; (2)当x=-2时y的值。,练一练,2,解:(1)设此解析式为y= , 把x=3,y=4代入得, 4= k=36 此函数解析式为y= .,K x,_,K 9,_,(2)把x=-2 代入y= ,得 y= =9.,36 x,_,36 x,_,36 4,_,2,2,2,步骤要规范,小明拿30元买笔记本,设本的单价为x元,能买的本数为y本, (1)试写出y与x之间的函数关系式; (2)y是x反比例函数吗? (3)当x=5时,求y的值?,(1)y= (2)y是x的反比例函数,(3)y=6.,30 x,_,实 际 应 用 题,1.反比例函数的定义及其形式; 2.利用反比例函数的定义和性质
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