高中生物人教版必修1能量之源--光与光合作用3_第1页
高中生物人教版必修1能量之源--光与光合作用3_第2页
高中生物人教版必修1能量之源--光与光合作用3_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、名校名 推荐能量之源 - 光与光合作用学习目标及要求：1、 学习目标： (1) 尝试探究影响光合作用强度的环境因素。(2) 说出光合作用原理的应用。(3) 简述化能合成作用2、重点难点： 探究影响光合作用强度的环境因素3、高考要求： 影响光合作用强度的环境因素4、体现的思想方法： 数形结合5、知识体系的建构： 围影响绕光合作用强度的环境因素构建知识体系讲学过程：一、预习反馈 :二、探究精讲 :探究一： 化能合成作用光合作用和化能合成作用的相同点_，不同点是 _。例下列生物均属于自养生物的是（）大肠杆菌硝化细菌酵母菌衣藻白菜蘑菇A. B. C. D. 探究二：分析下列因素对光合作用强度的影响及应

2、用。 （可以用文字和曲线表示）1光（ 1）光照时间（2）光质（3）光照强度2 CO2浓度3温度例 1 下图表示某种植物光照强度与光合作用强度的关系。 P 点的生物学含义是（）A、无光合作用，有呼吸作用B、光合作用与呼吸作用达到动态平衡C、无呼吸作用，有光合作用D、光合作用与呼吸作用都不进行例 2 下列措施中不会提高温室蔬菜产量的是（）A增大 O2 浓度B增加 CO2浓度1名校名 推荐C增强光照强度D调节室温三、感悟方法练习：曲线表明研究光照强度对完全培养液中培养的绿藻产生氧的影响的实验结果。（ 1）在光照强度为 B 时，溶液中的氧气浓度基本不变，原因是 _。（2）在光照强度为 C 时，氧气的释

3、放速度近乎达到最大，在光照强度继续增大时，释放氧气的速度很少增加或不再增加，请解释引起这种现象的两个主要原因：图5 5；。备选习题：A 组1. 在下列哪种条件下栽培番茄，对增产有利（）A、日温 15，夜温 26B 、昼夜恒温 26C、日温 26，夜温 15D 、昼夜恒温 152. 一种水溶液染料对细胞无任何毒害且有 O2 时会变成蓝色。如图 544 装置是研究光合速率与光照强度相对关系的示意图。油 层黑藻无色液体+碳酸氢钠台灯图 5 4 4请分析如下问题：（ 1）在溶液顶部加一层油的目的是。（ 2 ） 为 什 么 要 在 无 色 溶 液 中 加 一 定 量 的 NaHCO3 ？。（ 3）此实验

4、装置如何改变或调控光照的 相对强度？ _2名校名 推荐。B 组下图表示绿色植物在水分充足的条件下， 光合作用的速度与环境因素的关系。 请仔细分析图中曲线，回答下列问题：(1) 、 从 图 中 曲 线 可 知 影 响 光 合 作 用 的 主 要 非 生 物 因 素 是_。(2) 、根据你对图中曲线的分析，你认为光合作用强度与温度之间的关系是_ 。(3) 、你认为在温度为 40，光照强度为 c 时，限制光合作用进行的内在因素是_，外界因素可能是 _ _ 。(4) 、在光照强度为 b 的条件下，温度为 30时，限制光合作用的内在因素是_，如果大棚栽培蔬菜，在这种情况下应采取什么措施有利于蔬菜的生长？ _。原因是。(5）、在 光照 强度 为 b 、温

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论