x-x学年度第二学期学校工作计划

1、x-x学年度第二学期学校工作计划班子成员理论和专业知识学习，完善学习制度。认真学习国 家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要，全面提升班子队伍政治理论工作水平。加强班子民主建设，坚决贯彻 执行民主集中原则，实行议事制度、汇报请示制度、重大问 题集体决策，提高领导干部决策水平和办事效率。校长办公 会上，全体干部做到能畅所欲言，能贡献智慧，办公会上讨 论通过的相关事宜，全体干部按照分工要认真落实，并努力 做到“说了要算、定了要干、干的要成、干的要巧”。全体干部要齐心协力，劲往一处使，不做拆台人，营造顾全大局 的良好工作局面。2、抓好教师师德建设，打造可持续发展的教师队伍。继续加强师德教育，规范教师

2、行为。认真贯彻实施教育部 关于进一步加强和改进师德建设的意见和中小学教师职 业道德规范。自3月份开始，我校将陆续开展“敬业爱生、 为人师表”为主题的师德建设系列教育活动：学生成长部将 在学生中开展“我最喜欢的老师”大调查活动，针对调查的 结果，由教师发展部组织开展“争做学生最喜爱的老师”活 动；由各年级组长负责组织年级组的老师开展“怎样才能成 为学生喜爱的老师”、“爱的教育艺术”大讨论活动。围绕市 教育局实施的“读教育名著、做智慧教师”读书实践工程， 开展优秀师德案例的征集活动。组织全体教师认真学习师德警示录，杜绝师德失范行为的发生。继续开展“千名教 师访万家”、“走进学生家庭，走进学生心灵”

3、、“爱与责任”、 “爱心结对帮扶”等多种形式的主题实践活动。引领全体教 师树立学为人师、行为世范的崇高师德风尚。3、搭建教师专业化发展的平台。转变教师观念，由要 我发展到我要发展的转变， 树立自我发展，主动发展的意识， 指导教师制定个人发展规划，树立职业发展的目标，积极开 展“做最好的自己”，“做本岗位的专家”活动，加快教师发 展的步伐，积极搭建教师专业化发展的平台，形成推进新课 程改革，提高教师的专业素养。（1）开展好精品课录制，树立教师品牌意识。每个教师本学期在集体备课基础上，集教 研组群体智慧，体现个人教学思想的基础上，录制一节精品 课，教师不断回头看，自我对照课堂的实际表现和思想的差

4、距，找到不断前进的原动力，不断提升自己的业务水平。鼓 励教师积极参加国家、省、市、区开展的各项培训工作，做 到一人培训，全校受益。具体做法，教师参加学习或培训过 程中及时收集学习资料并写出体会感受，通过博客、教研组 内汇报等形式和教师进行及时沟通，达到思想的互动，提高 学习的有效性。（2）积极开展课堂会诊，不断提高课堂教学 艺术。在平时的教学中，做到常规听课和诊断性听课相结合， 对老师们在课堂教学中，发现问题及时纠正，组成以李玲校 长为组长，各教研组组长为成员的课堂问题会诊小组，集思 广益，突破制约教师发展的瓶颈。（3）积极开展开展走出去， 请进来活动。积极申请市、区公开课、优质课、研究课，为

5、 教师提供机会，鼓励教师能走出去，在不同的层次、场合展 示自己的教学风采，采取不同的形式历练自己，不断发展； 积极邀请北京师范大学姚继海、楚江亭、刘永胜、张美玲等 知名专家到我校作报告，为教师发展指点迷津。这样教师在 发展的过程中既有专家理念的引领，又有实际操作层面的打 磨、提升，形成两翼带动，主动发展的良好势头。4、重视女教师队伍素质提升，发挥其在各项教育活动 中的重要作用。深入开展“争创巾帼文明岗、文明标兵”竞 赛活动。关注、维护女教师的合法权益和特殊利益，切实帮 助女教师解决实际困难。三月份，学校举办庆祝“三八”节 系列活动，组织区级和校级“三八红旗手”先进报告会，组 织全体教师进行健康

6、查体，“三八”节当天，组织全体男教 师为女教师送祝福，关注女教师的身心健康，提高教师的幸 福指数。5、加强青年教师队伍建设。学校聘请山东省特级教师 孙弘、徐雯、商德远、赵春凤四位名师担任学科指导老师， 加强对青年教师培养的力度。给青年教师多提供外出培训交流学习，为他们的不断成长创造条件。其次通过开展名师开讲等系列活动，以此带动全体教师业务素质共同提高。（二）德育工作1、积极开展学生读书活动。营造积极向上、清新高雅、 健康文明的校园文化氛围，激发师生读书的兴趣，让课外书 为孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富他们的知识， 开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正 使他们体验到：我读

7、书，我快乐。本学期学校将完全开放学 生图书馆，图书馆内所有图书均向学生开放，让学生在课余 时间充分享受读书的快乐。每个班级建立班级图书角，图书 由学生自己从家里带来，由每人两本基础之上，本学期增加 到每人三本，图书的管理由班级图书管理员统一管理，让学 生学会分享自己的好书。为了让学生能读到更多的书目，学 校将开展“读书漂流活动”。学校将购置一些适合儿童阅读 的书目，在书本上均有“读书漂流印章”，每本书最后都附有一个“漂流书签”，读过这本书的学生将在这里留下读书 足迹，最后组织学生交流读后感。上学期在做好图书超市的 基础上，本学期将组织每月一次图书超市活动，学校老师购 置阅读书籍，让学生来购买，

8、以此来增加学生的阅读书目和 家中的藏书量。通过这些读书活动之后，学校开展读书交流活动，让学生自己评书、讲书，分享读书心得。以此为契机 做好青岛市书香校园的评选活动。2、围绕“习惯与责任”的育人主线，扎实开展“文明礼仪在身边，不给他人添麻烦”主题教育实践活动。通过国 旗下讲话、主题班会、黑板报等方式，使全体学生熟知“八 个好习惯”内容，深刻理解其内涵，从初步养成八个好习惯 做起，知晓并践行如何“不给别人添麻烦”。通过家长学校学习，使全体家长认识到养成良好习惯可以让学生成人、成才，为塑造美好人生奠定基础。在“八个好习惯”养成过程 中，学校继续采用“良好行为伴我行”文明卡对学生进行奖 励，在“大家不

9、同，大家都好”的部门核心文化的引领下， 对学生进行全方位关注、全程评价、全员参与、梯级管理， 促进好习惯的养成，促进学生自觉主动全面发展。完善学生 的多元评价方式，提高学生的快乐指数。5月底，承办区“文 明礼仪在身边，不给他人添麻烦”养成教育现场会。3、 开展“和之行”系列活动。“活动即课程”是我校的 课外活动理念，每一次出行都是一次教育的契机，每一次出行都要由课程来实施。3月，“城阳一我的家”师生同游“世 纪公园”活动。帮助孩子了解城阳在青岛的地理位置，城阳 的近几年的发展情况，世纪公园的主要植被等。以此为契机，引导孩子关注周边的环境和事物。4月，“青岛一美丽的海滨之城”师生同游沿海一线活动

10、。在此过程中，帮助孩子了解 青岛的环境、气候、风土人情等，让孩子热爱自己的家乡。5月，“五月一樱花绽放的季节”师生赏樱花活动。师生游玩 中山公园、赏樱花，在此过程中和孩子一起发现生活中美的 事物，同时要培养孩子的环境保护意识。6月，“梦幻之旅一金沙滩一日游”活动，带领孩子体验一下世界上最长的跨 海大桥以及金沙滩的迷人风光。4、加大校园宣传力度。为丰富学生的课外文化生活，增强学生的集体合作意识，本学期将筹备建立学校“红领巾 广播站”和“红领巾电视台”。发挥广播站的重要作用，及 时传达最新鲜、最真实、最多种类的咨讯。更好的服务于全 体学生，让学生了解更多元的学校文化的一个宣传阵地。5、加强年级组长

11、、班主任、辅导员队伍建设。通过开 展每周四下午的名师开讲一一班主任论坛等活动，提高年级组 长和班主任队伍管理的专业水平。6、加强家长委员会和家长学校建设，完善家校沟通机制。定期召开家长委员会，通报学校的重大决策，切实发挥 家长委员会的知情权、参与权、监督权。争创青岛市优秀家 长委员会先进单位。本学期，学校将全面启动家长学校的建 设工作，完善家长学校的各项制度。成立家长学校讲师团， 建立“家庭教育每月一讲”制度，3月份，学校拟邀请北师大姚计海教授；4月份，拟邀请北师大四大名嘴之一楚江亭 教授；5月份，拟邀请国内著名心理学专家李子勋老师（后 备人选：周正、谭旭东、常丽华、张桂薇）；6月份，拟邀请传

12、统文化推广国内第一人台湾教授王财贵老师。设计安排好 每月活动，准备家长学习记录本、学时记录册，有总结有感 悟，使家长课堂真正有实效。做好教育部参与评选的优秀家 长学校先进单位创建工作。制定“和之行”家长志愿者章程， 组织家长志愿者活动，做到各种活动有家长志愿者参加，让 家长真正参与到学校各项建设和活动中来。在家长工作上充 分体现学校以“和”为核心的文化建设理念。7、加强教师、家长、学生的心理健康教育。本学期， 学校安排姜婵娟老师主要负责心理健康辅导课，其他教师共 同参与的心理健康教育工作体制。努力探索心理健康教育的 途径与方法，拓展心理健康教育渠道， 工作计划x-x 学年度第二学期学校工作计划

13、。通过开设心理健康课、心 理咨询、案例分析、经验交流等多种形式来解决学生、教师 乃至家长的心理疑问，传递有效帮助信息。切实开展好心理 健康课，发挥学校的辐射带动作用，以此带动区域内学校心 理健康课的开展工作。做好城阳区优秀心理咨询室的评选工 作。本学期，将利用周五下午教研时间，组织青年教师进行 团体心理辅导活动一次。五月份，借家长学校的东风，对家 长进行家庭教育心理辅导。通过“领袖社团”对学生进行领 袖品质指导；“三八妇女节”举行学生的“温馨祝福”送妈 妈和老师活动。心理健康活动中心也将举行系列活动：海洋 特色沙盘建设、十二生肖沙盘建设、动物家庭特色的沙盘专 柜建设。鼓励学生自愿捐建、完善沙盘

14、，鼓励学生参与沙盘 整理和管理，组织“和之行”学生志愿者活动。（三）教学工作1、认真执行山东省普通中小学管理基本规范40条开齐开足课程，不随意增减课时，学生作息、作业量严格控 制在规范要求的范围内。按照“管理科学、教学有序、学习 主动、生动活泼”的要求，着力抓好“细节、过程、规范、 态度、创新”五个环节工作，健全完善教学质量评价机制和 监控体系，使学校教研制度化和管理规范化，教师教学方法 科学化与教学过程优质化，学生学习行为自觉化及学习效果 高效化，切实减轻学生的课业负担， 全面提高教育教学质量。2、深化课程改革，积极推进教学科研上新台阶。加强 对教研组长的培训管理，规范教研、集备活动。充分发

15、挥好 教研组的教研功能，确定每周五下午的集体教研时间，切实 提高教研活动的质量和实效，形成浓厚的教育科研氛围。学 校根据自身资源开设了以“数学好玩”、“快乐识字”、“生活 化作文” “生活美术”等具有学校特色的国家级课程之外， 还充分发掘现有教师潜力，将国家、地方、学校课程进行整 合，利用每个周五一下午的时间开设了“课程选修超市”。现有“跳跳堂一花样跳绳” “乐陶陶一陶艺” “传统文化” “面 点Dly ” “语言表达” “海量阅读” “诗歌社团” “科学探究”“了望世界” “英语口语” “领袖社团” “舞动童年” “乐育篮 球” “梦翔排球”等二十余门兴趣选修课程，学生根据自己 的兴趣爱好选

16、择适合自己的课程，激励了学生的学习兴趣。3、依托北师大优质资源和山东省中小学远程研修，开 展教师培训活动。积极参加北师大组织的教师培训，并力争 达到全员参与。本学期，数学教研组将承担山东省远程研修 数学课例的打磨工作。积极开展“同课异构”“录像课回头看”等活动。分阶段开设研究课、公开课和展示课，通过教 学案例的深入分析，总结推广教师在教材处理、教法设计、学法指导、课堂实效等环节的亮点，探讨存在的问题及对策。通过山东省远程研修，分学科进行磨课，打磨课例，以此抓 好青年教师培训，全面提升教师素质。本学期突出研究并着 力推广的教学成果有：杜敏老师的“拼音游戏教学”、“趣味识字教学”、郭英老师的“周目

17、标教学”、王香兰老师的“生 活作文”、王玉莲老师的“生活美术”，李玲老师的“数学好 玩”。4、做好教学质量监测。强化质量意识，充分认识教学 质量是办学的根本，是学校发展的生命力。各年级各学科要 把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务，结合上年度评价 情况，进行跟踪分析，对薄弱环节跟踪调查指导。每周五对 学生的学习情况进行增值评价，并对评价的情况进行全面分 析，总结，各科要切实做好这项工作，及时分析教学中存在 的优缺点，提出改进措施。5、加大课题管理力度。各学科要紧紧围绕“高效课堂， 有效教学”展开研究和实践，充分发挥教育科研引领的辐射 作用，以课题研究引领和带动学校各项工作科学规范发展。要求教师

18、人人参与课题研究，以教学实践中生成的问题为研 究重点，重点课题要集中力量攻关，力争出成果。在“让数 学好玩”课题研究中，以学生的发展为根本，追求全体学生的积极、主动、和谐、高效发展。在学校网站上开辟科研专 栏，为教师展示、交流、学习搭建平台，促进教育科研常态 化。6、开展教师读书提高工程。随着社会不断发展和进步， 教师的职业不能紧紧停留在教课本、教知识等低层面的需求，要从学生人生发展的角度思考，为孩子综合能力的提升，为孩子的终生幸福打下基础，为此我校提出“学生的需求， 就是教育的行动”。落实这些教育理念，首先就需要教师不 断的学习，不断更新自己的思想观念。我校制定教师读书规 划，一学期读书最少

19、三本，学校推荐一本，教研组结合学科 特点推荐一本，自己选读一本。今年学校为引领老师们对国 家教育改革和发展有一个初步了解，推荐了国家中长期教 育改革和发展规划纲要（x-2020 年），在阅读的基础上 写出阅读笔记，利用教研活动时间进行谈书、聊书，促进读 书的时效性，形成良好的读书氛围。7、加强规范管理，提高语言文字工作水平。一是组织 学生开展“演讲比赛” “讲故事”等系列活动来提高学生的 普通话水平。二是抓好写字教学工作。全面落实城阳区教体 局培养小学生良好学习习惯，全面提高学生综合素质的指导意见精神，每天中午坚持25分钟练字，语文教师逐一 进行指导。开展规范汉字大赛活动，提高学生用字的规范水

20、 平。此项工作将坚持常抓不懈， 从而全面落实素质教育目标， 为学生一生可持续发展奠定扎实的基础。做好“中华经典诵 读特色学校”和区级“语言文字规范化示范校”的创建工作8、加强信息技术与学科课程整合的研究，提升教学手 段的现代化水平。提高电子白板的使用率，充分发挥电子白 板的作用。2月底，聘请专家到校进行电子白板使用的专门 培训。同时，重视培养学生的信息素养及利用信息技术自主 探究、解决问题的能力。加强教育信息化工程建设，完善学 校的门户网站，加强设备维护和管理。加强学校网络管理队 伍建设，提高网络安全防护意识和技术水平。规范信息技术 课程管理，逐步建立教育教学共享资源体系。9、加强学校学籍管理

21、。严格执行山东省普通中小学 学籍管理规定和省教育厅关于严格控制普通中小学规模 和班额的意见，切实做好学生的入学、转学网上管理工作。（四）体育卫生艺术工作1、加强学校体育卫生工作，促进学生健康发展。牢固 树立促进学生健康发展的教育观和“以人为本、健康第一”的指导思想，严格执行中小学生体育锻炼与健康标准。认真 贯彻执行学校体育工作条例和学校卫生工作条例。创新开展“区长杯”体育艺术系列活动，积极开展“活力校 园，阳光成长”活动，扎扎实实地上好每一节体育课，推进 五指令大课间和课外体育活动化，认真抓好阳光体育工程， 加强体育运动建设，4月份举办校第一届跳绳节和第二届春 季运动会。大力发展学校花样跳绳、

22、 排球、游泳等特色活动， 计划在5月中旬承办国家体育总局主办的全国跳绳比赛，通 过此次承办，激励我校花样跳绳水平再上一个新台阶，同时 也为我校更好的组织大型比赛积累丰富的经验。开发“花样 跳绳”校本课程，编排花样跳绳操，使学校体育课程特色化、 校本化。成立跳绳俱乐部，扩大我校花样跳绳的影响力。本 学期力争让跳绳在全国 40余所附属学校中全面铺开。暑假 里计划组织由体育老师和学生组成的跳绳夏令营活动。筹备 并组织好第一届全国附属学校跳绳比赛。深入开展邙日光亮 眼”、疾病控制、卫生安全等健康教育活动，加强学生用眼 卫生知识培训和常规制度的落实。严防春季各种传染病，做 好晨、午检工作，做好卫生防疫每

23、日上报工作。认真做好学 生体质健康标准的实施工作。认真贯彻中小学实施方案, 认真做好学生体质健康标准的测试工作，并做好测试数 据的分析工作，切实做好体育卫生档案的管理工作。2、规范学校艺术工作。学校把艺术教育纳入学校教育 工作的整体规范化来抓，成立以校长为组长的领导小组，建 立内部管理机制，在学生中形成“人人参与艺术活动”的良 好局面。加强“三团（合唱、舞蹈、器乐）、三类（音乐、美术、体育）”建设，开展高雅艺术和优秀影片进校园活动， 积极参加区第十七届中小学生艺术节。5月份举办学校第一届艺术节，做好学校 3+x项目的训练工作，开展具有特色的 校园艺术文化活动，丰富学生的校园生活，提高学生的艺术

24、 素养。（五）安全工作安全管理工作是学校教学秩序正常运行的有力保障 ，本 学期我校将本着“安全第一”的原则，时刻保持高度的警惕， 常抓不懈。1、加强综治和安全管理工作。大力加强校园治安防控 体系建设，全面落实治安综合治理各项措施，继续会同派出 所、工商等部门，开展校园周边环境专项整治行动，整治好 校园及周边治安秩序，形成学校安全防范体系，确保师生人 身安全和学校教学活动正常进行。2、完善安全保障机制，建设平安和谐校园。以校园安 全“网格化管理”为抓手，深入开展“每月一警示、每周一 教育、每日一提醒”安全宣传教育活动和防溺水“十个一” 活动，以及防盗、防火、防震、饮食、交通安全等宣传教育 活动，

25、强化师生的安全防范意识和自救逃生能力。坚持门卫 制度，完善人防、物防和技防措施，做好来访登记工作。经 常对校舍设施、消防设施的检查，消除隐患。定期开展安全 自查（水、电、气、消防等），及时消除安全隐患，确保校 内安全，做好日常的安全保卫工作（门卫、巡察、值班等） 加强对重点部位、重要仪器设备、贵重物品、防火设施等的 安全防范工作，确保校园安全。认真贯彻落实国家校车安 全条例，加强校车运行监督管理。3、加强学校食堂卫生的监督管理工作。本着对师生安全负责的思想，严格把关，做好消毒记录、食品留样等工作 做到安全第一、营养美味具佳，让广大师生吃饱、吃好、吃 得安全。努力做到有学生的地方就有教育。（六）

26、创先争优，廉洁自律，发挥党组织的战斗堡垒作用1、加强学校党支部建设，充分发挥党员先锋模范作用。以“做贡献创佳绩、喜迎党的十八大”为主题，深入开展创 先争优创建“师情奉献”党建活动。加强党风廉政建设，定 期召开党员民主生活会， 结合教育实践活动，在求真、求实、 求新上动脑筋、找点子。做好发展新党员、庆祝建党91周年活动和优秀共产党员评选表彰工作。2、加强廉政建设和行风建设，塑造教育的良好形象。加强学校管理长效机制建设，推进岗位廉政风险防控工作， 持续开展廉洁自律主题教育，不断增强我校党员干部遵纪守 法、廉洁从教意识，促进我校教育行风建设。3、加强工、青、妇等群团组织建设。本学期，按照区教育工会统

27、一部署，计划成立学校工会组织，推进学校民主 建设。坚持校务公开和教代会建设工作，畅通民主管理渠道。认真落实城阳区校务公开考核细则，进一步规范我校的校务公开程序，依法保障教师的知情权、参与权、表达权、 监督权。认真贯彻执行新修订的青岛市中小学教职工代表大会暂行条例，不断完善教代会的表决方式，全面落实教 代会职权，提高教代会质量。深入开展“我为学校发展献良 策”活动，学期末，做好民主评议干部工作。（七）加强科学实验、专用教室以及图书管理工作加强学生的动手操作能力和观察能力，各个年级的科学 实验开出率要达到规定标准，要有实效，努力做到能演示的 绝对不讲，能在小组内演示的，绝对不在全班演示。各专用 教

28、室管理员切实利用好专用教室上好专业课，加大学校教学 设备的使用率。建设图书电子借阅系统，更好地满足教师和 学生阅读的需要。（八）做好教育宣传工作围绕学校发展的新举措、新亮点和新成就，多渠道、多 方式、宽领域推进与家长、社会的沟通交流，加大投入，充 分利用山东教育电视台、 山东教育、现代教育报、青岛晚报、 城阳教育报等各类报纸报刊及各类新闻媒体的平台作用，为 学校发展营造良好的社会环境。（九）加强“和”文化建设，推进特色学校建设1、以“和”为文化精髓，结合中国传统“和”文化， 引荐古训“君子和而不同”，确定以“大家不同、大家都好” 为学校铭训，全力打造以“和”为核心的文化理念、文化行 为和文化环境。鼓励每一位师生都能用微笑传递文明，让“您 好”成为习惯，打造“有笑声、有掌声、有辩论声”的智慧 课堂，建设幸福、快乐、和谐的校园。同时，学校以“和” 文化为主线建设“两园”（“习园” “趣园”）、“两景”（“杏坛 雨润”“桃李芬芳”）、“两图”（“数乐图” “和乐图”）的校园 景观，将校园环境与和文化精髓有机地结合在一起，建设从 校园外观到园区环境，以及教学与之相关的功能角落，全面 打造“和风满园”的校园文化，让校园处处都体现着“和” 文化的氛围与内涵。2、以“和”为文化引领，学校成立五个职能部门：学 校建设部着力打造“生本化”的管理文化；教师发展部着力 打造“做最好的自己”的教师文化；