(吉林大学珠海学院)选择+填空+编程.ppt

1、1.下列叙述中正确的是 A）C语言程序将从源程序中第一个函数开始执行 B）可以在程序中由用户指定任意一个函数作为主函数，程序将从此开始执行 C）C语言规定必须用main作为主函数名，程序将从此开始执行，在此结束 D）main可作为用户标识符，可以命名任意一个函数作为主函数,参考答案：C） 解答： A）错误，由于main()不一定写在第一个位置上，所以该句话不准确。 B）错误，C语言中规定，程序必须从主函数开始执行，在主函数中结束。 C）正确。 D）错误，在main()函数中，main不可以作为标识符的名，但是在其它函数中，main可作为标识符的名称（不推荐这样做）。main()是程序的开始和结

2、束的位置，不是任意函数都可以作为主函数。,一、选择,2.以下选项中，能用作用户标示符的是 A）void B）8_8 C）_0_ D）unsigned,参考答案：C） 解答： A）不能，void 为C语言的保留字。 B）不能，阿拉伯数字不能出现在标识符的第一个位置上。 C）能，符合C语言标识符命名法则。 D）不能，unsigned为C语言的保留字。,3.以下叙述中正确的是 A）C程序的基本组成单位是语句 B）C程序中的每一行只能写一条语句 C）简单C语句必须以分号结束 D）C语句必须在一行内完成,参考答案：C） 解答： A）不正确，C程序的基本组成单位应该是函数，函数的组成单位是语句。 B）不正

3、确，C程序中的每一行可写多条语句，如：x=1;y=2;z=3;。 C）正确。 D）不正确，C语句不一定在一行内完成。,4.以下程序运行后的输出结果是 【 】 。 # include main() int a=200,b=010; printf(%d%dn,a,b); ,参考答案：2008 解答： a为十进制数200，b为八进制数，转换成十进制数为8。输出格式为十进制整数输出格式，输出的两个数之间没有空隙，所以输出的序列为“2008”。,5.有以下程序 #include main() int s,t,A=10; double B=6; s=sizeof (A); t=sizeof(B); pri

4、ntf(%d,%dn,s,t); 在VC6平台上编译运行，程序运行后的输出结果是 A）2，4 B）1，4 C）4，8 D）10，6,参考答案：C） 解答： 在本题中sizeof(A)和sizeof(B)是求变量A，B所占的字节数。在VC6编译系统中，规定整型数均占用4个字节，双精度数占用8个字节。所以答案C）是正确的。,6.有以下定义：int a; long b; double x,y; 则以下选项中正确的表达式是 A）a%(int)(x-y) B）a=x!=y; C）（a*y）%b D）y=x+y=x,参考答案：B） 解答： A）错误，x-y的值可能出现“0”，0不能作除数。 B）正确，a=

5、x!=y可看成a=(x!=y), “x!=y”的值可能为“0”也可能为“1”。所以该表达式是正确。 C）错误，（a*y）的值是一个实型数，C语言中求余计算“%”，必须是实型数之间进行计算。 D）错误，该赋值方式相当于给表达式赋值，所以是错误的。,7.若a是数值型，则逻辑表达式(a=1)|(a!=1)的值是 A） 1 B） 0 C） 2 D） 不知道a的值，不能断定,参考答案：A） 解答： a的值只有两种可能，等于“1”或者不等于“1”。该表达式(a=1)|(a!=1)的值永远为真，所以，该表达式的值为“1”。,8.表达式3.6-52+1.2+52的值是A）4.3 B）4.8 C）3.3 D）3

6、.8,参考答案：D） 解答： 该表达式的值3.6-52+1.2+52=3.6-2+1.2+1=3.8,9.表达式a+=a-=a=9的值是 A）9 B）9 C）13 D）0,参考答案：D） 解答： 表达式a+=a-=a=9可化为a+=a-=9可化为a+=a=9-9可化为a+=a=0可化为a+=0。即a=0。,10.有以下程序 #include main() char c1,c2; c1=A+8-4; c2=A+8-5; printf(%c,%dn,c1,c2); 已知字母A的ASCII码为65，程序运行后的输出的结果是 A）E,68 B）D,69 C）E,D D）输出无定值,参考答案：A） 解答

7、：本题的关键在于下面的表达式 c1=A+8-4=65+56-52=69 是“E”的ASCII值。 c2=A+8-5=65+56-53=68 是“D”的ASCII值。 在输出时 printf(%c,%dn,c1,c2); c1按字符输出，所以将字符“E”输出。 c2按有符号的十进制整形数输出，所以将数值“68”输出。,11.若变量已正确定义，在if (W)printf(%fn,k);中，以下不可替代W的是 A）ab+c B)ch=getchar() C)a=b+c D)a+,参考答案：A） 解答： A）错误，在C语言中没有“”这样的运算符,判断不相等用！=。 B）正确。if (W)中的“W”可以

8、是任意表达式。 C）正确。同上。 D）正确。同上。,12.有以下程序 #include main() int a=1, b=0; if (!a) b+; else if(a=0) if(a)b+=2; else b+=3; printf(%dn, b ); 程序运行的结果是 A）0 B）1 C）2 D）3,参考答案：A） 解答：参考本题的流程图。 在本题中，第一个判断为“假”，第二个判断也为“假”。所以，b的值仍然为“0”。,13.设有定义：int a=1, b=2, c=3;，以下语句中执行效果与其它三个不同的是 A）if(ab) c=a, a=b, b=c; B）if(ab)c=a, a=

9、b, b=c; C）if(ab) c=a;a=b; b=c; D）if(ab)c=a; a=b; b=c;,参考答案：C） 解答： 本题的含义是“ab”为“真” A）执行c=a, a=b, b=c;逗号表达式语句。 B）执行c=a, a=b, b=c;复合语句。 C）只执行c=a;这条语句。 D）执行c=a; a=b; b=c;复合语句。,14.以下是if语句的基本形式 if(表达式)语句 其中表达式 A）必须是逻辑表达式 B）必须是关系表达式 C）必须是逻辑表达式或关系表达式 D）可以是任意合法的表达式,参考答案：D） 解答： 根据C语言的法则，可以是任意表达式。,15.若有定义语句int

10、a , b ; double x; 则下列选项中没有错误的是 A）switch (x%2) B）switch(int)x/2.0) case 0: a+; break; case 0: a+; break; case 1: b+: break; case 1: b+; break; default: a+; b+; default: a+; b+; C）switch(int)x%2) D）switch(int)(x)%2) case 0: a+; break; case 0.0: a+;bresk; case 1: b+; break; case 1.0: b+;break; default:

11、 a+; b+ default: a+; b+; ,参考答案：C） 解答： A）错误，在C语言中求余运算必须在整型数之间运算。 B）错误，在switch(int)x/2.0)中，不应出现2.0实型数。 C）正确。 D）错误。case 0.0，表示错误。,16.以下选项中与if（a=1）a=b；else a+；语句功能不同的switch语句是 A）switch(a) B）switch(a=1) case 1: a=b;break; case 0: a=b;break; default: a+; case 1: a+; C）switch(a) D）switch(a=1) defaule：a+;br

12、eak; case 1: a=b;break; case 1: a=b; case 0: a+; ,参考答案：B） 解答： 在B）选项中表达的是a=1时做a+;，与题意相反。,17.以下程序中，与语句：k=ab?(bc?1:0):0;功能相同的是 A）if(ab) else if(bc)k=1 else k=0,参考答案：A） 解答： 该题的流程图,从该逻辑框图中，可判断出A）的描述与题意吻合，其它的都不能表达该题意。,18.以下程序段的执行结果是 int x=23; do printf(“%d”,x-); while(!x); A）输出321 B）输出23 C）不输出任何内容 D）死循环,参

13、考答案：B） 解答： 先执行循环体，输出表达式x-的值为23，变量x的值为22，再判断循环条件!x，为假，则退出循环,19.从以下给出的表达式中选出与while(E)语句中的(E)不能等价的表达式。 A）(! E=0) B）(E0) | (E0) C）(E! =0) D）(E=0),参考答案：D） 解答： while(E)中的E只要不等于0即为“真” 正确，表达式! E=0当E!=0时为真，E=0时为假 正确 正确 错误，表达式E=0当E=0时为真，E!=0时为假,20.有以下程序 #include main() int a=1,b=2; for(;a8;a+)b+=a; a+=2; prin

14、tf(%d,%dn, a, b); 程序运行后的输出效果是 A）9,18 B）8,11 C）7,11 D）10,14,参考答案：D） 解答： 当a=1时： 执行循环体b+=a; a+=2; 执行后，b=3，a=3，再执行a+，所以a=4； 当a=4时： 执行循环体b+=a; a+=2; 执行后，b=7，a=6，再执行a+，所以a=7； 当a=7时： 执行循环体b+=a; a+=2; 执行后，b=14，a=9，再执行a+，所以a=10； 当a=10时：循环结束。输出序列“10，14”。程序运行结束。,21.有以下程序 #include main( ) int y=10; for(;y0;y-)

15、if(y%3=0) printf(“%d”,-y); 程序运行后的输出效果是 A）741 B）852 C）963 D）875421,参考答案：B） 解答： 当y=0时退出循环，循环条件成立时y的范围是101，能被3整除的有9，6，3，因此输出的-y的值应为852,22.有以下程序 #include main() int y=10; while(y-); printf(y=%dn,y); 程序执行后的输出结果是 A）y=0 B) y=-1 C) y=1 D) while 构成无限循环,参考答案：B） 解答： 本题注意，while(y-);。该语句后面有一个“；”。实际上该循环执行的是一个空语句，

16、但变量y每执行一次会被减“1”。所以y的值最终为“-1”。,23.设变量已正确定义，以下不能统计出一行中输入字符个数（不包括回车符）程序段是 A）n=0;while(ch=getchar()!=n)n+; B）n=0;while(getchar()!=n)n+; C）for(n=0;getchar()!=n;n+); D）n=0;for(ch=getchar();ch!=n;n+);,参考答案：D） 解答： A）正确。 B）正确。 C）正确。 D）错误，在for()循环体内，第一个表达式仅执行一次，所以读不到给出的其它字符。,24.下列叙述中正确的是A）break语句只能用于switch语句B

17、）在switch语句中必须使用defaultC）break语句必须与switch语句中的case配对使用D）在switch语句中，不一定使用break语句 E）在循环体内使用break语句和continue语句的作用相同。,参考答案：D） 解答： A）错误，也可用于循环语句中。 B）错误，可使用，也可不使用，根据实际情况而定。 C）错误，case语句后不一定需要break语句。 D）正确。 E）错误，break语句作用是结束循环，continue语句的作用是，本次循环结束，开始下一次的循环。,1、C语言的基本数据类型有 、 、 。 2、C语言中变量的四要素为 、 、 、 。 3、结构化程序设计

18、的三种基本结构是 、 、 。 4、在循环结构中，break语句的功能是 ，continue语句的功能是 。 5、格式化输入函数名 ，格式化输出函数名 ，字符输入函数名 ，字符输出函数名 。 *6、VC+开发环境中，以下常用操作的快捷键：编译 、运行 、定位到出错的行 。,参考答案： 1、整型，字符型，浮点型 2、变量名、类型、变量值、存储单元 3、顺序结构，选择结构，循环结构 4、break：跳出循环；continue：跳出本次循环，进入下一次循环 5、scanf，printf，getchar，putcharl 6、Ctrl+F7，Ctrl+F5，F4,二、填空,输入n，判断n是否为素数比较b

19、reak和continue的区别,程序段： n=100; k=sqrt(n); for(i=2; ik) printf(“yesn”); else printf(non”);,程序段： n=100; k=sqrt(n); for(i=2; ik) printf(“yesn”); else printf(non”);,若n=100 输出no,若n=100 输出yes,分析下面程序段的输出结果 _,n=100; k=sqrt(n); for(i=2; i=k; printf(i=%dn,i) ) if(n%i=0) continue; i+; ,7、以下程序的运行结果是 。 main( ) int

20、 i, j, m, n; i=8; j=10; m=+i; n=j+; printf(“%d,%d,%d,%d”, i, j, m, n); ,参考答案： i=8; j=10; +i表达式的值为9，变量i的值为9，m=+i的值为9 j+表达式的值为10，变量j的值为11，n=j+的值为10 故结果是：9,11,9,10,8、以下程序段的功能是 。 while (c=getchar( ) != n) count=count+1; 9、以下程序段的功能是 。 for (n=0; n26; n+) printf( %c , A +n); 10、以下程序段的功能是 。 for (sum=0, i=1;

21、 i=100; sum=sum+i, i+=2) ;,参考答案： 8、统计输入字符的个数 9、输出26个大写字母 10、计算100以内的奇数和,题目一：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？ 程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。,三、编程题,void main( )int i,j,k,count=0;for(i=1;i5;i+)*以下为三重循环*/ for(j=1;j5;j+)for (k=1;k5;k+) /*确保i、j、k三位互不相同*/ if (i!=k ,题目二：古典问题：有一对兔子，从

22、出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子总数为多少？ 程序分析：兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21.,程序源代码(1)：void main()long f1,f2,f3;int i,n=20;f1=f2=1;printf(“第一个月：%12ldn”,f1); printf(“第二个月：%12ldn”,f2); for(i=3;i=n;i+) f3=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/ printf(“第%d个月：%12ld”,i,f3); f1=f2; f2=f3; ,程序源代码(2)：void main()