语文人教版七年级上册《济南的冬天》.ppt

1、济南的冬天,老舍,老舍 （18991966），原名舒庆春，字舍予，生于北京，满族人，现代著名作家，人民艺术家。1917年师范毕业后，曾任北京十七小学校长、天津南开中学语文教员。1924年赴英国，任伦敦大学东方学院中文讲师。1930年回国，先后任济南齐鲁大学、青岛山东大学教授。1946年赴美讲学。1949年应邀回国。1966年被林彪、“四人帮”迫害致死。他的代表作小说骆驼祥子被译成十几国文字，产生较大影响。此外，他还著有小说四世同堂，话剧茶馆、龙须沟等。,济南的冬天是老舍1931年春天在济南齐鲁大学任教时写成的。原为一系列直接描写济南风景名胜的长篇散文一些印象中的第五节(第一节济南的马车、第二节

2、济南伪洋车、第三节济南的大葱、第四节济南的秋天、第六节齐大的校园、第七节是全文的结语)，发表在齐大月刊欧一卷第六期(1931年4月出版)。此文虽系节选，但能独立成篇。,出处及创作时间,听读课文，整体感知,课文写了济南冬天哪几方面的内容，这些内容分别是哪几段写的？,1,2 3 4,5,济南的天气（） 济南的山（） 济南的水（）,济南的天气是怎样的？,温晴,（对比）,第一段作者怎样写出济南冬天“温晴”的天气特点?,运用对比手法写有什么好处?,通过三组对比，突出济南冬天“温晴”的特点，由“奇迹”、“怪事”、“害怕”引出赞誉“济南真得算个宝地。文章紧紧抓住这一天气特点，描绘济南冬天的景色。,北平的寒济

3、南的暖,伦敦的暗济南的明,热带的热济南的温,济南这样的的天气缘于济南什么样的地形？,小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。,第2、3、4自然段分别描写了怎样的山？（请从其所处的天气情况或位置来概括）作者写济南的山是按照什么顺序来写的？,由里到外,阳光朗照下,薄雪覆盖下,城外远处,济南的山,阳光朗照下的山,小城：晒 睡 醒,暖和舒适,小山：围 保暖 小摇篮,可爱 充满温情,人们：含笑 不着急,冬天慈善,特别可爱,拟人,比喻 拟人,薄雪覆盖下的山,娇美秀丽,（按空间顺序）,文章按怎样的顺序描写雪后的山景。,山上,顶白花（像看护妇）,山尖,全白（镶银边）,山坡,白雪黄草（穿花衣）,山腰,露粉色

4、（害羞）,“最妙的是下点小雪呀”雪后山景“妙”在何处？,（l）妙在雪光、雪色,（2）妙在雪态,这段文字为什么 写雪后的山景这 么“妙”,运用修辞,城外远山,卧 （小水墨画）,素淡雅致,怎样写？,济南的水有何特点？（试从色彩和透明度两个方面加以概括）这段文字运用什么修辞手法 ？,清、亮,比喻、拟人,绿,（l）直接抒发感情。如开头写“对于一个在北平住惯的人”“对于一个刚由伦敦回来的人”，通过对比，得出“济南真得算个宝地”的结论，既写出了自己的独特感受，又显得情真意切。” （2）创造意境，流露深情；如“请闭上眼睛想：一个老城这是不是个理想的境界？”“最妙的是下点小雪呀！”“这是张小水墨画”。在优美的意境中，表达作者赞美的真情。 （3）虚实结合，展开想象，抒发热爱之情。如“树尖上顶着一会儿白花，好像日本看护妇”，“山尖全白了，给蓝天镶上了一道银边”等，不但写出景物的外形，而且饱含喜爱的心情。最后满含深情的道出了“这就是冬天的济南”，虽没赞美济南，但作者的喜爱之情溢于言表。,总结归纳,本文的抒情方式,拓展作业,我们已经学过朱自清的春和老舍的济南的