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文档简介

1、陕西省靖边县第四中学 参赛课件,制作者：赵世宽,参赛内容：北师大版 七年级下册 2.3平行线的特征,靖边四中,在数学的天地里，重要的不是我们知道什么，而是我们怎么知道什么。 毕达哥拉斯,赵世宽,2.3平行线的特征,制作: 赵世宽,3,2,如图.直线a平行于直线b，直线a、b被直线c所截。图中有哪些不同位置关系的角？这些角之间有怎样的数量关系？,赶快用你手中的工具验证吧！,如图.直线a平行于直线b，直线a、b被直线c所截。,两直线平行,1,c,a,b,4,3,如图.直线a平行于直线b，直线a、b被直线c所截。,1,c,a,b,4,3,两直线平行,如图.直线a平行于直线b，直线a、b被直线c所截。

2、,1,c,a,b,4,2,3,两直线平行,如图.直线a平行于直线b，直线a、b被直线c所截。,1,c,a,b,3,4,2,两直线平行,如图.直线a平行于直线b，直线a、b被直线c所截。,1,c,a,b,3,4,2,两直线平行,如图.直线a平行于直线b，直线a、b被直线c所截。,内错角相等,1,c,a,b,3,4,2,两直线平行,如图.直线a平行于直线b，直线a、b被直线c所截。,内错角相等,1,c,a,b,3,4,2,两直线平行,如图.直线a平行于直线b，直线a、b被直线c所截。,两直线平行,内错角相等,同旁内角互补,1,c,a,b,3,4,2,两个角是同位角，它们一定相等吗？,赶快验证一下吧

3、,比较异同,如果AD /BC, 则B=1 ,根据 ., 如果AB /CD, 根据两直线平行，内错角相等可得1= ., 如果AD /BC, 依据 . 可得C+ = 180.,学以致用,探究1,如图， AB /CD，则1、 2、3之间有什么数量关系？,图1,合作探究2,我是永远的擂主,如图所示，是一张用长方形纸条折成的，如果1=100 ，那么2= .,如图，直线a、b垂直于直线n，直线d与直线a、b相交，1110，求的度数,恭喜你获得一份礼物,考古发现的问题,如图，是举世闻名的三星堆考古中发掘出的一个梯形残缺玉片，工作人员从玉片上已经量得A=115，D=100。已知梯形的两底AD/BC，请你求出另外两个角的度数。,如图，把一块直角三角板的顶点放在直尺的一边上，如果1=35，那么2= .,一学员在练车场练习驾驶汽车，两次拐弯后，行驶的方向与原来的方向相同，则这两次拐弯的角度可能是（ ） A.第一次向左拐30，第二次向右拐30. B.第一次向右拐30，第二次向左拐130. C.第一次向右拐50，第二次向右拐130. D.第一

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