初一期中考试后家长会课件3

1、沟通交流协作,七（4）班家长会,欢迎各位家长的到来！,会议主要内容,一、 会议的目的 二、 本班情况介绍 三、 本班级管理情况 四、 期中考试情况 五、 存在的问题 六、 给家长的建议 七、 教育探讨 八、 与科任老师交流,为了增强家校联系、增进理解，加强学校与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成才。,召开这次家长会的目的:,七（4）班是由52名来自于宣城各地的同学组成的一个新的班集体。其中男生22人，女生30人。住校生32人，走读生20人。同学们个个都有鲜明的个性,互帮互助，基本上形成了

2、一个团结稳定的集体。组班以来，我班同学就把养成良好的学习习惯当做本学期的重点.,班级情况介绍,本学期工作重点,培养良好的学习、行为习惯 培养良性的合作、竞争意识,1、落实学校的常规管理。（早读、上课、课间操、眼保健操、教寝室卫生、仪容仪表、晚自习、路队等） 2、开展学习互助小组，形成竞争有序的氛围。 3、加强学生管理队伍，培养学生自律能力。 4、在校学习期间时间的安排。,班级工作管理措施,早读 7:10-7:50 (走读生6:50之前到班) 中午放学：11:30 下午上课：13:40 走读生13:25左右到校 下午放学：16:55 晚自习：18:10 走读生17:50之前到校 晚自习放学：20

3、:45 周六、周日为家长开放日,春冬季作息时间,看孩子们的 成长,第一次经历了人生最苦的训练.,精彩瞬间,Wonderful Moment,七（4）班期中考试考试情况一览表,班级单科第一名：,数 学： 高换晨 吴宇 150 英 语： 戴杰 147 语 文： 赵家想 125,你真棒！,期中考试总分年级前100名,我们在进步！,我们在进步！,1、部分同学自我管理能力较差。有几个同学 上课过于活跃,纪律观念淡薄。,6、个别同学学习习惯不够好.,4、部分学生还没进入中学生的角色，不懂得 怎样学习和生活 。,2、部分同学缺乏学习自觉性、自我约束力差； 容易情绪化。,目前存在的问题,3、一些同学没有明确的

4、目标.,5、个别同学学习基础薄弱和无良好的学习行 为,这是造成学习困难的一个主要原因.,11、部分同学乱花钱现象较严重.,8、个别同学作业马虎，甚至抄袭,10、个别同学带手机回学校，不分场合用。,班级存在的问题,9 、有部分同学存在科目严重不平衡现象.,7、上课没能集中精神，容易走神。,1、控制好上学放学时间及业余时间（尤其是上网，看电视的时间,还有个别同 学晚上比较迟才休息）,2、严格控制孩子的零花钱,4、帮助孩子培养良好的习惯。,5、加强与班主任和任课老师的联系。,建议:,3、多关心自己孩子的平时成绩 和各方面表现。,平时家长应注意的问题,1、中午不回家。 2、回家很迟。 3、带同学回家住

5、宿。 4、打电话时间长，次数多。 5、受伤回家，或者情绪变化比较大。 6、超消费要问。 7、同学交往超出友谊。 8、成绩突然下降。 9、穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言。 10、老是玩电脑,经常看电视。,建议,如何去解决初 一新生出现的问题？,家庭与学校必须高度重视！,一、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。在赞扬和表扬氛围中成长的孩子会更优秀。帮助、鼓励、监督，而不是讽刺、挖苦、逼迫孩子。二、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。三、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可

6、以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。正确看待孩子的学习，永远不要对孩子丧失信心，“尺有所长，寸有所短”成绩不是衡量一个人的唯一标准，只要孩子懂得做人的道理、学到有用的知识，那他就是成功的。,四、刺激孩子的学习欲望，要抓住生活中的 各种机会让孩子练习。五、帮助孩子树立责任心，让学生学会洗 碗，洗自己的衣服，整理自己的床铺， 用具，尽到自己的那份责任。六、孩子面前做表率。七、尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不 要在孩子面前贬低老师。八、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行, 以形成良好的学习习惯，作息习惯。 九、家长与老师必须高度配合！,加强家庭同学校教育的联系与合 ，

7、为此，家长应做好以下几项工作：,1）联系教师。为了更全面地了解自己的孩子，家长应主动积极地联系教师，了解孩子在学校里的表现，了解学校的环境和学习条件，同时还要知道学校对孩子提出的各项基本要求以及家长应该给孩子提供的各种条件，以满足孩子学习与发展的需求。,2）参加家长会 家长会是对家长群体进行指导的一种方式，是一种以增强学校联系、共同教育好子女为宗旨的集体活动。家长应把它视为教育后代的大事，不能随便缺席。参加家长会，可以了解全校或全班孩子的受教育情况，从而能够较客观地评价自己孩子的发展和学业成绩；参加家长会，还可以促进家长与家长之间的交流，取长补短，使家长的教育经验更加丰富。,3）熟悉学校的各项规章制度。 熟悉学校的各项规章制度，积极配合学校做好各项工作，这有利于加强家庭与学校教育一致性、提高教育效果的一种良好形式，以更好地加强对孩子的教育，避免家庭教育与学校教育的不协调性。,初中阶段是孩子生理发育以及学习阶段的一个重要的转折点，只有通过家庭与学校的努力，我相信初一（11）班的每个学生都能更