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文档简介

1、第三课:同侪携手共进,男生.女生,请你欣赏:,男生.女生,让我们荡起双桨,这首歌让你想到了什么?你有异性朋友吗?与自己相比,他们有哪些不同之处?,想一想:,男孩.女孩,男孩是本巨著,记着一生的英勇潇洒, 女孩是首小诗,载着无比温文尔雅; 男孩像块坚石,大风大浪掠过,石块儿依存, 女孩像颗星星,无际黑暗难掩星光点点; 男孩爱一身仔装外出兜风, 女孩爱一把花伞雨中散步;,男孩把试卷丢一边大喊轻松快乐, 女孩小心翼翼把错题订正; 男孩爱骑快车满街穿梭显威风, 女孩爱叽叽喳喳走马观花看闹市. 如今的男孩,女孩呀各撑半边天!,目前,我们需要完成以下任务: 搬运课本、分发课本、擦黑板、擦玻璃和电风扇、修理

2、课桌、打扫地板、打扫天花板、收取伙食费并发放饭票。,1、如果你是劳动委员,你会让男女生各承担什么任务? 2、这样分配任务理由是什么?从中得到什么启示?,说一说,一、让我们荡起双桨,比一比男生女生知多少,1、男生回答:女生有哪些优势? 2、女生回答:男生有哪些优势?,从上面的讨论,我们可以发现:在性别上,男女生各有不同,各有优势;但是,在学校生活中,许多任务都需要男女生共同努力,相互帮助才能更好地完成。在这个过程中,它促进了彼此的交往,增进了彼此的友谊。,男生AS女生,妈妈说:“你们年龄小,根本分不清是非,把握不好分寸,交往过密,影响你们的学习,我明天叫老师给你换个位。” A同学说:“男女同学交

3、往过密,搞不好容易遭到同学的非议,我看你们俩还是少交往的好,以免弄得大家都尴尬。”,明辨是非,女孩和男孩是同桌的好朋友,但近来,她觉得很烦,因为,请问:你认为他们谁说的更有道理?女孩和男孩应该继续交往吗?为什么?,B同学说:“男女同学正常交往,更有利于我们学习进步和身心健康,何乐而不为呢?”,1、异性同学交往是学校生活的重要内容,可以让我们获 得更加丰富的友谊。,2、可以增进对异性的了解,取长补短,完善自己的个性,促进身心健康发展;扩大交际范围,锻炼交往能力;适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别意识。,男女生交往的重要意义:,想一想:,既然异性同学的交往对我们有重要意义,那么,异性同学应该

4、如何进行正常、健康的交往呢?,小颖活泼开朗,她和男生关系很好,经常在一起有说有笑;而同桌的小雅却羞于男生交往,每次向男生借东西,她都要小颖出马。,小米和小巍两家是邻居,他们经常在一起,很少参加班里的集体活动。连集体春游,他俩都悄悄地远离大家,单独在一起。,图里图外,身正不怕影子斜,议一议:,1、他们之间的交往有没有不妥之处?为什么? 2、男女生之间应如何正常交往?你是怎么做的? 课本第38页,男生AS女生,男女生交往的原则:,既要相互尊重,又要自重自爱; 既要开放自己,又要掌握分寸; 既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率。,青春感悟,珍惜自己的感情是一种修养,尊重别人的感情是一种道德。珍惜自己的感情,会赢得别人对你的尊重;尊重别人的感情,别人会更珍惜与你交往。 汪国真,练习:出谋划策,小海与王红是同桌,他俩关系很好,经常在一起讨论问题;上学放学总是走在一块。但是,有一次,小海无意中听到有人说他与王红谈恋爱了他感到有点不可思议。,从此,他再也不和王红在一起讨论问题了 请问:你能解开小海的困惑吗?,课后作业,题目:我最想对她(他)说的话。 内容:与异性同学相处的成功经验、心得或者心里话等。 要求:3050字; 态度认真; 内容健康。,个人投稿信息:,姓名:董志武 单

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