2019中考道德与法治二轮复习考点25亲社会行为参与公共生活课件.pptx

1、,考点25 亲社会行为 参与公共生活,壹,考什么,怎么考,贰,考什么,2019中考道德与法治,2019道德与法治中考 考点25 亲社会行为 参与公共生活,回首页,小程序,参加志愿者活动和公益活动，积极向灾区和贫困地区捐款捐物，慈善法出台，国际志愿者日，爱护公共设施，遵守公共秩序。,2019道德与法治中考 考点25 亲社会行为 参与公共生活,回首页,小程序,关注社会发展变化，增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为,1.了解社会生活的方式有哪些？ 我们的社会生活绚丽多彩，通过参与社会实践活动、媒介(网络、电视、报纸、书籍)、社会调查等方式了解社会生活。具体方式有： (1)到农村、工厂、商场参与社

2、会实践活动。 (2)到社区进行社会调查。 (3)阅读报纸、收看电视。 (4)上网查询。,2019道德与法治中考 考点25 亲社会行为 参与公共生活,回首页,小程序,2.社会生活给我们带来哪些变化？ (1)人们在社会交往中形成了各种社会关系。 (2)随着身体的变化、智力的发展、能力的提高，我们的社会生活空间不断延展，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。 (3)我们会更加关注社区治理，并献计献策；会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。,2019道德与法治中考 考点25 亲社会行为 参与公共生活,回首页,小程序,3.走进社会生活，感受社会生活对中学生的成

3、长有什么重要意义？ (1)人的成长离不开社会，投身于社会的过程，也是我们走向成熟的过程。 (2)我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。 (3)我们会更加关注社区治理，并献计献策。 (4)我们会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。,2019道德与法治中考 考点25 亲社会行为 参与公共生活,回首页,小程序,4.怎样理解个人与社会的关系？ (1)我们都是社会的一员，个人是社会的有机组成部分。 (2)每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。 (3)人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。 5.社会关系的类型有哪些？ 社会关

4、系从建立的基础可分为血缘关系(如家庭、家族成员之间的关系等)、地缘关系(如同乡、邻居等)、业缘关系(同学、同事等)。,2019道德与法治中考 考点25 亲社会行为 参与公共生活,回首页,小程序,6.为什么人的成长离不开社会？ (1)人的成长是不断社会化的过程。我们需要通过社会的关爱，使自己逐步成长为一名合格的社会成员。 (2)我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。 (3)人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。,2019道德与法治中考 考点25 亲社会行为 参与公共生活,回首页,小程序,7.如何理解人的成长是不断社会化的过程？ (1)途

5、径：通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱。 (2)表现：我们的知识不断丰富、能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成。 (3)结果：我们逐渐成长为一名合格的社会成员。,2019道德与法治中考 考点25 亲社会行为 参与公共生活,回首页,小程序,8.什么是社会化？ 社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。 9.什么是亲社会行为？ 亲社会行为是指人们在社会交往中，表现出来的那些有利于社会和他人的行为。比如：谦让、分享、帮助他人和关心社会发展等行为，都是亲社会行为。,2019道德与法治中考 考点25 亲社会行为 参与公共生活,回首页,小程序,10.为什么要养成

6、亲社会行为？(为什么要积极参与志愿者等社会公益活动？) (1)青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。 (2)亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。 (3)参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。,2019道德与法治中考 考点25 亲社会行为 参与公共生活,回首页,小程序,11.怎样养成亲社会行为？(亲社会行为的表现及要求) (1)表现：谦让、分享、帮助他人、

7、关心社会发展等。 (2)要求：亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。,2019道德与法治中考 考点25 亲社会行为 参与公共生活,回首页,小程序,积极参与公共生活、公益活动，自觉爱护公共设施，遵守公共秩序，服务他人和社会,1.什么是社会秩序？包括哪些内容？ (1)含义：社会秩序是社会生活的一种有序化状态。 (2)内容：包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。,2019道德与法治中考 考点25 亲社会行为 参与公共生活,回首页,小程序,2.为什

8、么生活需要秩序？ (1)社会秩序与人们日常生活关系密切。 (2)社会正常运行需要秩序。有了良好的社会秩序，才能提高社会运行效率，降低社会管理成本。 (3)社会秩序是人民安居乐业的保证。社会秩序营造良好的社会环境，在良好的社会环境中我们才能感受到生活的美好，激发对生活的热情。,2019道德与法治中考 考点25 亲社会行为 参与公共生活,回首页,小程序,3.什么是社会规则？生活中的规则有哪些？ (1)含义：社会规则，是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上所形成的共同生活的约定。 (2)内容：生活中调节我们行为的规则有道德、纪律、法律等。,2019道德与法治中考 考点25 亲社

9、会行为 参与公共生活,回首页,小程序,4.社会规则如何维护社会秩序？社会规则的作用有哪些？ (1)社会规则明确社会秩序的内容。规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系；如何作为社会一员享有权利，承担责任，处理好与他人、社会的关系，从而使大家各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。 (2)社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行。,2019道德与法治中考 考点25 亲社会行为 参与公共生活,回首页,小程序,5.对违反社会规则行为的处罚手段有哪些？ (1)法律、纪律等规定的强制性措施。 (2)道德、风俗等包含的非强制性手段。,2019道德与法

10、治中考 考点25 亲社会行为 参与公共生活,回首页,小程序,6.自由与规则的关系是怎样的？如何理解“自由与规则不可分”？ (1)社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受到道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 (2)社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。,2019道德与法治中考 考点25 亲社会行为 参与公共生活,回首页,小程序,7.怎样自觉遵守规则？ (1)遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则，既需要监督、提醒、奖惩等外

11、在约束，即他律，又需要自我约束，即自律。 (2)遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，将规则内化于心、外化于行。,2019道德与法治中考 考点25 亲社会行为 参与公共生活,回首页,小程序,8.什么是自律？ 自律就是严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良行为，做到自觉遵守规则。 9.怎样维护规则？ (1)要从自己做起，自觉遵守规则。 (2)要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。,2019道德与法治中考 考点25 亲社会行为 参与公共生活,回首页,小程序,10.劝导他人的技巧有哪些？ (1)有“礼”。劝导时要语言文明，态度和善。 (2)有“理”

12、。劝导时要晓之以理。 (3)有“节”。劝导时要注意适可而止。,2019道德与法治中考 考点25 亲社会行为 参与公共生活,回首页,小程序,11.我们为什么要积极改进规则？ (1)规则不是一成不变的。 (2)随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定。 (3)一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除。 (4)一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。,2019道德与法治中考 考点25 亲社会行为 参与公共生活,回首页,小程序,12.怎样参与规则的改进和完善？ (1)我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流，寻求共识。 (2)积极为新规则的形成建言

13、献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。,2019道德与法治中考 考点25 亲社会行为 参与公共生活,回首页,小程序,13.关爱的含义和表现是什么？ (1)含义：关爱，就是关心爱护。 (2)表现：在长辈的呵护下，我们健康成长；在老师的鼓励下，我们增强学习信心；同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵。,2019道德与法治中考 考点25 亲社会行为 参与公共生活,回首页,小程序,14.为什么要关爱他人？(关爱的作用) (1)关爱他人是一种幸福。关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。(对他人) (2)关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让，相

14、互尊敬，与人为善、增进信任，有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。(对社会) (3)关爱他人，收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。从一定意义上说，关爱他人就是关爱和善待自己。(对自己),2019道德与法治中考 考点25 亲社会行为 参与公共生活,回首页,小程序,15.如何关爱他人？(怎样理解关爱他人是一门艺术？) (1)关爱他人，要心怀善意。我们应心怀友善，学会关心、体贴和帮助他人。当他人遇到困难的时候，我们应该在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀。 (2)关爱他人，要尽己所能。关爱不分大小，贵在有爱心。一个人的能力有大小，

15、但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会，就是一个友善和值得称赞的人。 (3)关爱他人，要讲究策略。帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心；面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。,2019道德与法治中考 考点25 亲社会行为 参与公共生活,回首页,小程序,16.为什么要服务社会？(服务和奉献社会有什么重要意义？) (1)服务社会体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。 (2)服务社会能够促进我们全面发展。在服务社

16、会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，能力不断提升，道德境界不断提高。,2019道德与法治中考 考点25 亲社会行为 参与公共生活,回首页,小程序,17.人生价值在于什么？为什么？怎样实现？ (1)一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。 (2)在现实生活中，我们每个人都无一例外地享用着社会所提供的生活和学习条件，人人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务。 (3)只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。,2019道德与法治中考 考点25 亲社会行为 参与公共生活,回首页,小程序,18.如何服务和奉献社会？ (1)服务和奉献社会，需要我们积极参与

17、社会公益活动。 (2)服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。我们要努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。,2019道德与法治中考 考点25 亲社会行为 参与公共生活,回首页,小程序,19.我们怎样参加社会公益活动？ (1)具体形式：环境保护、社区服务等都是社会公益活动的具体形式。 (2)具体行动：我们可以在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为，可以到科技馆、博物馆做志愿者。 (3)要求：无论参加哪种形式的社会公益活动，我们都要从实际出发，讲求实际效果。,2019道德与法治中考 考点25 亲社会行为 参与公共生活

18、,回首页,小程序,20.志愿精神是什么？ 奉献、友爱、互助、进步。 21.谈谈你对志愿精神的理解 (1)志愿精神的核心是服务、团结的理想和共同使这个世界变得更加美好的信念。 (2)奉献精神是志愿服务精神的精髓。,2019道德与法治中考 考点25 亲社会行为 参与公共生活,回首页,小程序,志愿者在服务他人、奉献社会的过程中，虽然能从中获得快乐，但是他们的付出没有得到回报，不值得。( ) 志愿者帮助他人服务社会是为了获得良好的社会声誉。( ) 参加社会公益活动，热心公益，服务社会，是公民的法定义务。( ) 未成年人年龄还小，不需要参加社会公益活动。( ) 中学生的主要任务是学习，参加社会公益活动意

19、义不大。( ),怎么考,2019中考道德与法治,2019道德与法治中考 考点25 亲社会行为 参与公共生活,回首页,小程序,1.2015年4月25日尼泊尔发生8.1级地震后，首都加德满都的饭馆大多关门歇业。在此开餐馆的中国人杨建国拿出自己库存及购买的大米，连续多天向滞留的中国游客及附近的尼泊尔居民免费送上热乎饭。杨建国的善举告诉我们( ) A.只有维护集体利益，个人利益才有保障 B.必须自觉遵守正义的制度、规则和程序 C.应培养亲社会行为，回报社会、服务社会 D.要树立自救自护观念，锻炼自救自护能力,C,2019道德与法治中考 考点25 亲社会行为 参与公共生活,回首页,小程序,解析杨建国向灾

20、区人民提供免费食品，是服务社会、奉献社会的亲社会行为，C选项正确；A、B、D与题意无关，在材料中没有体现。故选C。,2019道德与法治中考 考点25 亲社会行为 参与公共生活,回首页,小程序,2.退休护士肖玉梅是南昌章金媛爱心奉献团的志愿者。她经常上门帮助一些需要帮助的人。有人说：“你放着挣钱的事不去干，去干不挣钱的事，太傻了。”但她笑着说：“能和志同道合的姐妹们一起做对社会有意义的事，即使傻也傻得很快乐。”肖玉梅的话告诉我们( ) A.帮助他人能实现自我精神的满足 B.帮助他人就能赢得良好的社会声誉 C.不同的社会角色负有不同的责任 D.不负责任会给他人、社会带来损害,A,2019道德与法治

21、中考 考点25 亲社会行为 参与公共生活,回首页,小程序,解析本题主要考查帮助他人、做一个负责任的人。“做对社会有意义的事，很快乐”，体现了帮助他人实现了自我精神的满足，A正确；B说法错误；C、D在题干材料中没有体现，故选A。,2019道德与法治中考 考点25 亲社会行为 参与公共生活,回首页,小程序,3.网络慈善商品是近年来随着互联网技术发展和普及，出现的一种新的募捐形式。 3块钱，可以买1包薯片，可以发30条短信，可以坐3趟公交车也可能拯救一个生命。2013年10月16日，每棵3元的虚拟宝贝“杨飞生命树”在淘宝开卖，截至2014年1月21日售出16645棵“杨飞生命树”，获得善款19935

22、元。这是一场爱心接力与生命倒计时的赛跑，给重症患者、支农大学生杨飞带来生的希望。 (注：“杨飞生命树”，是具有公募资质的基金会，在基金会淘宝网店上线的一款实为公益捐赠的虚拟产品。为便于读题，网页已作处理。),2019道德与法治中考 考点25 亲社会行为 参与公共生活,回首页,小程序,网络虚拟产品“杨飞生命树”得到网友的纷纷认购，给了我们哪些启示？ 答案信息技术和信息文化正在改变社会形态、社会规范以及人们的生活方式和思想观念。生命是可贵的，我们要尊重、善待他人的生命。当他人的生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手。美好的生活离不开人与人之间的相互帮助。我们要养成亲社会行为，服务他人和社会

23、。,2019道德与法治中考 考点25 亲社会行为 参与公共生活,回首页,小程序,1.（2018南充单选）2018年5月20日，在南充市营山县举办的马拉松比赛中，青年志愿者们无私奉献，不断传递正能量，构成一道靓丽的风景线。他们的行动告诉我们（ ） A.热心公益，服务社会 B.积极承担责任，主张获取回报 C.追求个性，突出个人发展 D.人的价值在于回归自然,A,2019道德与法治中考 考点25 亲社会行为 参与公共生活,回首页,小程序,2.（2018广东单选）2017年，500多名志愿者被分派到广东12个地级市、37个县区的132所学校，全年共授课50多万节，惠及十余万的山区学生。志愿者这一行为是（ ） A.热心公益，振兴山区经济 B.勇于担当，实现学生梦想 C.服务社会，助推教育发展 D.帮助他人，追求个人荣誉,C,2019道德与法治中考 考点25 亲社会行为 参与公共生活,回首页,小程序,3.（2018梧州模拟改编多选）小刚经常利用课余时间了解国内外的时事新闻，了