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文档简介

必修一 集合,1.3.2 交集与并集,复习回顾 加深理解,学以致用 深化概念,例1 设 A= (x，y) | y=-4x+6 ， B= (x，y) | y=5x-3 ， 求AB.,例2 我班有52名同学,根据调查统计出共有30名同学爱好音乐,28名同学爱好体育运动,还有10名同学对音乐和体育均不感兴趣,我班对音乐和体育都喜爱的同学共有多少人?,例3 写出满足条件 的所有集合M.,3，1，3，2，3，1，2，3,例5 已知集合 ， ,若 ， 求,-1，0，1,例6 设集合 ， （ 为常数）， 求,总结反思 提高认识,一.交集与并集的概念 AB=x | xA，且xB AB=x | xA，或xB 二.交集与并集的性质 三.集合知识的综合运用,课后巩固 拓展思维,课本第10页 练习 3,4,

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