2020版高考历史复习两次世界大战之间的世界第35讲俄国十月革命的胜利与苏联社会主义的实践课件.pptx

1、,现代化模式的创新与调整两次世界大战之间的世界,第十三单元,相对论和量子论奠定了20世纪物理学理论的基础；现代主义文学艺术兴起，突出表现了生产力高度发达背景下人类的精神空虚和迷茫。,科技文艺层面,苏俄(联)开始探索社会主义建设道路，成功与失误并存；面对19291933年世界经济危机，美国实行罗斯福新政，加强国家对经济的干预，国家垄断资本主义开始产生。,经济层面,俄国十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，为人类历史开辟了新的道路，两种社会制度开始并存、对立。,政治层面,第35讲俄国十月革命的胜利与苏联社会 主义的实践,目 录,把握主流 辐射多元,发掘高考 内化高考,依托教材 高于教材,主,干,

2、知,识,依托教材高于教材,记二月革命倒沙皇， “四月提纲”指方向， 七月事件抛幻想， 十月革命现曙光。,注二月革命推翻的是沙皇封建专制统治，属于资产阶级民主革命。,拓资产阶级临时政府迅速被推翻的原因在于其继续沙皇政府的政策，将战争继续下去，同时也没有解决广大群众热切关注的面包和土地问题，从而引起广泛的不满。,注十月革命推翻的是资产阶级临时政府，属于社会主义革命。,注十月革命开创了一种有别于资本主义的现代化模式公有制计划经济。,补在经济战线上，由于我们企图过渡到共产主义，到1921年春天我们就遭到了严重的失败。 列宁,拓余粮收集制排斥商品货币关系，排斥市场，采用军事性行政命令进行管制的经济体制。

3、,注“战时共产主义”政策试图通过建立社会主义公有制来发展生产力，着眼点在于生产关系的变革，结果忽视了生产力的发展水平。,拓列宁对社会主义道路的探索,补新经济政策的特点 (1)利用商品货币关系进行社会主义建设。 (2)在以公有制为主导的前提下，允许多种所有制形式存在。 (3)是对社会主义经济传统观念的一次重大突破，是列宁对马克思主义的丰富和发展。,拓新经济政策取代战时共产主义政策是历史的必然，新经济政策的实质是利用市场和商品货币关系来扩大生产，巩固工农联盟，并逐步过渡到社会主义。,补斯大林模式的特点 单一公有制。优先发展重工业。高度集中的管理体制。指令性计划经济。,联苏联抓住经济危机这一时机，从

4、西方大量进口工业化建设急需的大量机器设备，加速了工业化进程；罗斯福看到了苏联工业化建设的巨大成就，于是借鉴苏联的经济管理方法，加强了国家对经济的干预。,补(1)农业集体化是在条件不成熟的情况下进行的，当时，多数农民不愿加入集体农庄，而且国家无法为集体农庄提供必需的农业机械和财政支持。 (2)违反自愿原则，用行政命令或变相暴力强迫农民立即加入集体农庄。 (3)农业全盘集体化严重挫伤了农民的生产积极性，破坏了农业生产，造成苏联农业长期不景气。,拓农业集体化肩负着双重使命：一是促进农业自身的发展，把小农经济变成现代化大农业(此目的未实现)；二是使农业为社会主义工业化服务。,核,心,问,题,把握主流辐

5、射多元,重 难 点 一 俄国十月革命,俄国已进入帝国主义阶段,小农经济占优势，经济发展缓慢，远远落后于其他帝国主义国家,野蛮落后的沙皇专制制度和严重的封建农奴制残余依然存在,经济发展在很大程度上依赖于西方列强,重 难 点 二 社会主义体制的建立,向社会主义过渡的正确途径，使国民经济迅速恢复，并奠定了社会主义的经济基础,为苏俄人民战胜国内外敌人提供了保证，但不是向社会主义过渡的正确途径,作用和实践效果,计划调节和市场调节相 结合,绝对的计划调节,经济运行 机制,多种分配形式,平均主义分配,分配原则,多种所有制并存,绝对的、彻底的公有制,生产资料所有制,逐步过渡,直接过渡到社会主义,方式,是对“战时共产主义”政策的全面调整，主要是利用市场和商品货币关系发展生产,战争环境下的非常措施，主要在经济领域,含义,新经济政策,“战时共产主义”政策,项目,训,练,设,计,发掘高考内