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1、module7 unit1 i helped mum.教学目 1、增 学生之 的交流培养学生在 堂上的默契,形成 互助, 共同 步,共同提高的 2、培养学生 极 的心 ,以及 生活充 情和期待的生活 度。教学重 点教学重点:学会并能运用句型:did youyesterday? yes ,i did./ no, i didnt.教学 点;1、熟 掌握下列 的 去式:watch - watchedlisten -listenedrain -rainedplay - playedcook - cookedwalk -walkedtalk - talkeddo -did2、学会并能运用句型: did
2、you yesterday? yes,i did./ no, i didnt3、教学准 1、与教材内容相关的 件、声音、 片等多媒体素材。2999.com教学 程step1warming upgame :i do, you guess.(教 做 作, 学生猜)watch tv,listen to music, play on the computer, walk in thepark,play football.step2presentation1. t: its a fine day today.( 教 加上适当的手 以帮助学生理解句子的意思 ) 。出示 day 的 卡片,教学 day。2、
3、出示幻灯片:t: look, today is tuesday, june 18, 2009 and yesterday was friday, june 17, 2009. 教学 yesterday 。3. 出示幻灯片 :t: look, today i watch tv, but yesterday i watched tv.today i cook fish, but yesterday i cooked fish .there are some differents in the sentences,can you tell me?s1: 后面加了eds1: 当 是yesterday
4、, 后面加ed.t: as usual, when the time is yesterday, we add“ - ed”to the verb.4.出示幻灯片:say the chant:学 本 主要的 及 去式。 行分 。5. 游 :出示幻灯片引 学生依次 出下列内容: cook- cooked- cooked noodles-i cookednoodles-yesterday i cookednoodles.6. t: yesterday i cookednoodles .did you cook noodles yesterday?教学 did you cook noodles /l
5、isten to music yesterday?yes, i did./ no, i didnt7. t: yesterday i cookednoodles. and amy phoned grandma, look!出示 片,教学 phoned.8. t: they talkedabout something.look, grandma cooked fish,and grandmaand grandpa walked in the park.出示 片:看 片。step3. activities出示 片 行 。全班,小 ,同桌 。step4teachingt: sam played on
6、 the computer, tom helped mum, did amy helped mum?1、listen to the tape and answer the question:did amy helped mum?2、read the text and choose true or fault. :(1)grandma cooked fish.()(2)dad helped mum. ()3、 listen and mine.4、 read the text again and try to act out the text in groups.step5game智力大比拼:看
7、能在 定的 内 出更多的句子。yesterday i played football, i listened to music,i .step6education出示短片小猫 学生 行情感教育:the little cat helps her mother and she loves her mother very much, doyou love your mother? yes ,we should love our mother. let sentence loudly: “mum, i lo ve you! step7 homework:s say the1、熟 文。2、用英 和你的朋友交流你昨天做了些什么。板 i helped mum.watch -watcheddidyou-
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