2018年高中数学第二章解析几何初步2.1.1直线的倾斜角和斜率课件6北师大版.pptx_第1页
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文档简介

1、2.1.1直线的倾斜角和斜率,(第一课时),问题:在平面直角坐标系中,过点P的一条直线绕P点旋转,不管旋转多少周,它对x轴的相对位置有几种情形?画图表示。,总结:有四种情况.在平面直角坐标系中,对于一条与X轴相交的直线,把X轴正方向按逆时针方向绕着交点旋转到和直线重合所成的角.,一.导入新课:,1.直线的倾斜角,定义:在平面直角坐标系中,对于一条与 轴相交的直线 ,把 轴(正方向)按逆时针方向绕着交点旋转到和直线 重合时所成的角,叫作直线 的倾斜角,通常倾斜角用 表示.当直线和 轴平行或重合时,它的倾斜角为 0.,注意:,(1)倾斜角指按逆时针方向旋转到第一次重合时所转过的角;,(2)直线倾斜

2、角的取值范围是 ;,(3)直线的倾斜角刻画了直线的倾斜程度.,二.新课探究:,A,试一试:,日常生活中,我们有没有碰到过表示倾斜程度的量?,问题,日常生活中,我们经常用“升高量与前进量的比”表示倾斜面的“坡度”(倾斜程度),即,设坡面的倾斜程度为K,2.直线的斜率:,说明:,(2)当倾斜角 时,斜率是非负的,倾斜角越大,直线的斜率就越大;当倾斜角 时,斜率是负的,倾斜角越大,直线的斜率就越大.,定义:倾斜角不是 的直线,它的倾斜角的正切值叫作这条直线的斜率.斜率通常用k表示,即:,(1)倾斜角是 的直线没有斜率.,(1),(2),(4),(3),例1.标出下列图中直线的倾斜角,并说出各自斜率符

3、号?,k0,k0,k不存在,k=0,3.探究:由两点确定的直线的斜率,能不能构造一个直角三角形去求?,锐角,如图,当 为锐角时,,钝角,如图,当 为钝角时,,思考?,(1) 当 的位置对调时, 值又如何呢?,思考?,(2) 当直线平行于x轴,或与x轴重合时,上述公式还适用吗?为什么?,答:成立,因为分子为0,分母不为0,k=0,(3)当直线平行于y轴,或与y轴重合时,上述公式还适用吗?为什么?,思考?,答:不成立,因为分母为0.,4.直线的斜率公式:,例2. 求过已知两点的直线斜率:,(1)直线PQ过点P(2 , 3),Q(6 , 5);,(2)直线AB过点A(-3 , 5),B(4 ,-2).,公式应用举例:,如图,已知A(4,2)、B(-8,2)、C(0,-2),求直线AB、BC、CA的斜率,并判断这些直线的倾斜角是什么角?,直线AB的斜率,直线BC的斜率,直线CA的斜率,直线CA的倾斜角为锐角.,直线BC的倾斜角为钝角.,解:,直线AB的倾斜角为零度角.,练一练,三.小结

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