人教版四年级语文上册期末大冲关必备资料.ppt做题技巧.ppt_第1页
人教版四年级语文上册期末大冲关必备资料.ppt做题技巧.ppt_第2页
人教版四年级语文上册期末大冲关必备资料.ppt做题技巧.ppt_第3页
人教版四年级语文上册期末大冲关必备资料.ppt做题技巧.ppt_第4页
人教版四年级语文上册期末大冲关必备资料.ppt做题技巧.ppt_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、期末考试大闯关,做题技巧,2主观题。(1)仔细阅读试题。主观题一般是考察考生分析问题和处理问题的能力,相对来说难度较大,建议考生对题目要求至少阅读两遍,经验表明,这样做是值得的。认真审题一方面能帮助考生准确理解题意,不至于忙中出错;另一方面,还可帮助考生从试题中获取解题信息。(2)问什么答什么。不需要计算与本题要求无关的问题,计算多了,难免出错。(3)按题目要求写出计算公式,注意解题步骤。综合题的答题要求是:有计算的要求列出算式、计算步骤;需按公式计算的,应列出公式。考生在解题过程中,应尽量做到思路清晰,计算正确;一定要写出计算公式、计算步骤,这样即使解题不完整或上一步骤计算错误,而本步骤公式

2、、算式正确,仍旧可以得到该步骤的公式、算式分。综合题每题所占的分数较多,考生在答题中,一定要按照要求写出步骤和算式。,1客观题。(1)计划答题时间,保持稳定的答题速度。考试开始时,应该看一看试题的份量,并且对每道题应占用的时间迅速作出估计。保持稳定的答题速度,也是很必要的,一般的做法是:首先通读并回答你知道的问题,跳过没有把握做答的问题。然后重新计算你的时间,看看余下的每道题要花多少时间。在一道小题上花过多的时间是不值的,即使你答对了,也可能得不偿失。(2)按题目要求答题。在阅卷中发现,有不少考生连题目的要求都没看清楚就开始答题了。请记往,一定要认真阅读题目,在做选择题时要看清所有的选项。(3

3、)要注意多选题给分标准:错选,本题不得分;少选,所选的每个选项得0.5分。所以不要选没有把握的选项。,各单元生字汇总,第一单元过关测试 cn ln zh gn gu l fng x ( ) ( ) ( ) ( ) zho yo sh sho rng sh jng j ( ) ( ) ( ) ( ) bi mng mng yng ji b xi ( ) ( ) 二单元 jng m o jn ku ki z lio ( ) ( ) ( ) ( ) zho ki q yun wng fi xn j ( ) ( ) ( ) ho r yn hi jng shn d zhn ( ) ( ),第四单元达标

4、卷看拼音写词语(9分) bw gul jnyn chng di( )( ) ( ) ( ) chich yn x fgi su y r n( )( ) ( ) ( )shu tinxingji( )第五单元达标卷看拼音写词语(10分) wn yn q p bo li( ) ( ) ( ) li l yun tio z ti ( ) ( ) ( ) bng m yng ji y gun ( ) ( ) chng shn jn lng su xing p m ( ) ( ),第六单元达标卷看拼音写词语:(11分) dio lng hn bo g su ( ) ( ) ( ) zhn zhun zh

5、n fng kng kung ( ) ( ) ( ) jin g tng bo zh f ( ) ( ) ( ) ho to hung rn d w ( ) ( )第七单元达标卷 一. 看拼音写词语。(12分) m fn xn jng chng ch ( ) ( ) ( ) yng yu tu jin chung lng ( ) ( ) ( ) y hu b ji y shn ln l ( ) ( ) kng qing yu l ( ),第八单元达标卷。一、看拼音写汉字(9分)lngzho xngg gul( ) ( ) ( )mnji miohu nnggng( ) ( ) ( )hungh

6、n su yrn( ) ( ) 读拼音写汉字。10分 jng j ynb f gi rnpng cngy 2010年7月,广西地区遭受了特大水灾。一夜间,大雨x( )击,山洪bo( )发,河水mng( )涨,急流就像发了p( )气一般,在大片土地上横冲直zhung( )。人们的房屋倒塌,围qing( )冲垮。灾民们被迫转y( )。这时,我们最敬爱的人消防官兵出现在大家的面前。他们冒着生命危险救援被困人员。有了这种骨肉同bo( )的爱心,有了这种血mi( )亲情的传递,灾民们都得救了。 四年级上册各课正音及近反义词练习 第一课观潮 正音: 闷( )雷 霎( )时 号( )叫 近义词: 屹立( )

7、霎时-( )依旧-( )颤动( ) 反义词: 沸腾-( )风号浪吼-( )人声鼎沸-( ) 第三课鸟的天堂 不可计数( ) 应( )接不暇( ) 缝( )隙( ) 近义词:渐渐( )似乎-( )不可计数-( )应接不暇-( ) 反义词:光明-( )静寂-( )茂盛-( ),第五课古诗两首 正音: 重( )逢 ( )重任 ( )浑浊 第六课爬山虎的脚 正音:空( )闲 着( )急 着( )手 看着( ) 近义词:舒服-( )牢固-( )空隙-( )均匀-( ) 反义词:弯曲-( )牢固-( )均匀-( )仔细-( )舒服-( ) 第六课蟋蟀的住宅 正音:曲( )折 曲( )终人散 弹( )琴 炮

8、弹( ) 近义词:出名( )隐蔽-( )挖掘-( )简单-( )搜索-( )慎重-( ) 随遇而安-( ) 反义词:慎重-( )粗糙-( )柔弱-( )干燥-( )简朴-( ) 第九课巨人的花园 正音:茂盛( )、( )饭;尽( )头 尽( )管 近义词:喧闹-( )允许-( )荒凉-( )训斥-( )凝视-( )孤独-( ) 反义词:漂亮-( )喧闹-( )荒凉-( )允许-( )任性-( ) 第11课去年的树 正音:重要( ) 要( )求 要( )挟 ;回答( ) 答( )应 近义词:寒冷-( )朋友-( )融化-( ) 反义词:朋友-( )融化-( )寒冷-( ) 第13课白鹅 正音:看

9、( )管 看( )望;角( )度 角( )色 主角( ) 近义词:看守-( )严肃-( )譬如-( )从容-( )侍候-( )高傲-( ) 局促不安-( ) 反义词:奢侈-( )敏捷-( )偶然-( )从容-( )一丝不苟-( ) 局促不安-( ) 第15课猫 正音:好的( ) 的( )确 目的( );走了( )了( )解; 折( )断 折( )腾 折( )本 近义词:古怪-( )呼唤-( )勇猛-( )温柔-( ) 尽职-( )变化多端-( )生气勃勃-( ) 反义词:老实-( )温柔-( )天真-( )古怪-( ) 生气勃勃-( ) 第17课长城 正音:行( )为 行( )列;鲜血( )

10、近义词:坚固-( )瞭望-( )陡峭-( )智慧-( )崇山峻岭-( ) 反义词:坚固- 伟大- 陡峭- 凝固- 崇山峻岭-,第18课颐和园 正音:几( )乎 几( )个 近义词:葱郁- 耸立- 游赏- 隐隐约约- 姿态不一- 金碧辉煌- 神清气爽- 反义词:古老- 隐隐约约- 金碧辉煌- 神清气爽- 第20课古诗两首正音:渭( )城朝雨浥( )清晨 第21课搭石 正音:涨( )潮 头昏脑涨( );中间( )间( )隔 近义词:唯独- 谴责- 协调- 平衡- 理所当然- 反义词:懒惰 满意- 谴责- 大概- 美好- 轻快- 理所当然 第22课跨越海峡的生命桥 正音:转( )变 ( )椅;难(

11、)题 灾难( ) 近义词:沉着- 如同- 反义词:苍白- 凋零- 沉着- 第25课为中华之崛起而读书 正音:处( )理 处( )所;喝( )水 喝( )茶 喝( )彩 近义词:诸生- 胸怀- 得意扬扬- 耀武扬威- 反义词:热闹- 清楚- 左顾右盼- 风和日丽- 第26课那绿绿的爬山虎 正音:透露( )露( )马脚 露( )馅;仿佛( ) 佛( )像 近义词:期待- 蕴含- 燥热- 推荐- 反义词:温柔- 透露- 质朴- 增添- 第29课呼风唤雨的世纪 正音:方便( ) 便( )宜 近义词:发明- 大概- 幻想- 依赖- 改善- 依然- 反义词:依赖- 出乎意料- 第30课飞向蓝天的恐龙 假(

12、 )如 假( )期 种( )类 种( )植 近义词:后裔- 笨重- 繁衍- 庞大- 敏捷- 反义词:笨重- 庞大- 躲避- 崭新- 陈旧- 敏捷-,常考的拼音,一.我能把下列音节补充完整。(5分) l j ng ng 依赖 漱口 崛起 铿 锵 二.我能把词语写得即正确又美观。(8分) gu l hn j f gi jin zh ( ) ( ) ( ) ( ) x j kng kung ku yu hi xi ( ) ( ) ( ) ( ),一、选择正确读音 1、下列词语中带点儿的字读音完全正确的一组是( )。(只填序号) A. 报酬(cu) 杀菌(jn ) 踮脚(din ) B. 开辟(b)

13、侵华(qn ) 即使(j) C. 一幅(f) 拘束(sh) 倔强(jing) 2逻辑( luj luj) 魁梧(kuw kuw) 榕树(lngsh rngsh) 惬意(qiy qiy) 综合(zngh zhngh) 恍惚(hungh hungf) 二、改正下面词语中的错别字。(先仔细观察,再把正确的字写在( )里。),多音字 称:chng称呼chn称心chng杆秤 蒙:mng蒙骗mng启蒙mng 蒙古 薄:b薄弱bo薄脆b薄荷 号:ho号叫ho挂号 秘:m秘密b秘鲁 干:gn树干gn干净 数:sh数落sh数学 缝:fng缝补fng缝隙 禁:jn情不自禁jn禁止 兴:xng兴奋xng高兴 模:m

14、模范m模样 奇:q奇迹j奇数 度:d温度du揣度 重:chng重复zhng重要 空:kng空气kng空地 爪:zhu爪子zho爪牙 降:jing降落xing 投降 载:zi记载zi载重 曲:q弯曲q乐曲 铺:p铺路p铺子 钻:zun钻研zun钻石 尽:jn尽管jn尽力 倒:do倒下do倒立 背:bi背起bi后背 角:jio角落ju 角色 伺:c伺候s窥伺 供:gng供养gng供认 当:dng当心dng 勾当 辟:b复辟p开辟 恶:恶心凶恶w厌恶 几:j几乎j 几个 乘:chng乘法shng千乘 舍:she不舍she宿舍 调:diao调查tiao调整 脉mi山脉/m含情脉脉 没:mi没有m淹没

15、屏:bng屏气屏风png 解:ji解答/ji押解/xi解数 模:mo模范/mu模样 相:xing相信/xing相貌 强:qing强盛/qing勉强,近义词 笼罩覆盖 恢复复原 洋溢充满 破损破旧 训斥斥责 凋谢枯萎 突然忽然 清澈清亮 映衬衬托 奇异奇特 预料预测 陆游继续 茂盛茂密 逼近靠近 热闹喧闹 时常经常 放佛似乎 颤动跳动 融化融解 神奇奇妙 热闹喧闹 灵活敏捷 经营管理 富裕富有 仓皇慌张 著名有名 依赖依靠 洞察洞悉 储存储备 烹调烹饪 凶猛凶残 轻灵轻盈 躲避逃避 敏捷灵敏 特殊特别 筛选挑选 淘汰剔除 倘若如果 供养供给 攀谈交谈 掂量权衡 举步迈步 古怪奇怪 凝视注视 讨厌

16、厌恶 欺侮欺负 警戒戒备 坚固牢固 凝结凝聚 气魄气势 耸立高耸 葱郁葱茏 隐隐约约模模糊糊 统率统领 魁梧高大 惟妙惟肖活灵活现 谴责声讨 协调和谐 凋零凋谢 跨越越过 怜悯同情 叮咛嘱咐 恍然大悟豁然开朗 宽裕富裕 湿润潮湿 惩处惩戒 踊跃积极 驱使促使 秘诀要领 推荐举荐 楷模榜样 疲倦疲惫 惬意闲适 反驳反对 反义词 人声鼎沸鸦雀无声 沸腾沉寂 喧闹安静 训斥表扬 冷酷热情 简单复杂 附近遥远 寒冷温暖 多样单一 呈现消失 亲热冷淡 人迹罕至人来人往 灵活呆板 温柔凶恶 盛夏寒冬 热忱冷酷 静寂嘈杂 兴奋忧愁 美丽丑陋 天堂地狱 模糊清晰 凶猛温柔 紧密松散 减弱加强 持续中断 迟钝敏

17、捷 温顺凶猛 轻盈笨重 精美粗俗 特殊普通 聪明愚笨 勤劳懒惰 高傲谦卑 敏捷迟钝 仔细马虎 茂密稀疏 尽职失职 勇敢怯懦 讨厌喜欢 反抗顺从 蜿蜒笔直 坚固松散 陡峭平坦 凝结离散 伟大渺小 古老现代 懒惰勤快 凋零盛开 希望失望 宽裕拮据 羡慕不屑 健壮瘦弱 清晰聪明 惩处宽恕 仔细马虎 温柔暴躁 朦胧清醒 便宜昂贵 清晰模糊 谦逊骄傲 虚心骄傲 亲近疏远 支持反对 怀疑信任 隐隐约约清清楚楚,重点课文 观潮 1.观潮作者按潮来前、潮来时、潮来后的观察顺序描写了钱塘江大潮的壮观景象,从“向我们移来”、“再近些”、“越来越近”这几个词语可以看出来。 鸟的天堂 1.作者第一次经过“鸟的天堂”是

18、在傍晚时候,这次他看到高大茂密、充满生机的大榕树,却没见到一只鸟,因为鸟儿栖息了;他第二次经过“鸟的天堂”时,是在早晨,他见到了鸟飞鸟鸣的热闹情景。 2.鸟的天堂:加引号是指那棵大榕树;没加引号是指大榕树确实是鸟的天堂,美好的生活环境。 古诗两首 1.题西林壁的作者是宋朝诗人苏轼。诗中描写庐山雄奇壮观、千姿百态的诗句是横看成岭侧成峰,远近高低各不同,第三、四行诗蕴含着人生哲理,这句诗的意思是 我不知道庐山的真实面目,是因为我就处在庐山之中啊! 2.题西林壁一诗中蕴含人生哲理的千古名句是:不识庐山真面目,只缘身在此山中。诗人借此告诉我们 想对事物有全面的、符合实际的认识,必须站在客观的立场上。

19、3.俗话说:“当局者迷,旁观者清”,与之相对应的诗句是 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 4.游山西村是宋代诗人陆游所写。诗中后两句对仗工整,“山重”对“柳岸”,“水复”对“花明”,“疑无路”对“又一村”。 5.当别人遇到困难或打算自暴自弃时,我会用 山重水复疑无路,柳暗花明又一村 这句诗来劝导他。 6.游山西村诗中描写农家淳朴热情的诗句是:莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。其中一个“足”字,表现了农家款待客人时倾尽所有的盛情。 爬山虎的脚 1.爬山虎脚生长的地方:茎上长叶柄的地方 爬山虎脚的样子:枝状的六七根细丝 爬山虎脚的颜色:嫩红色 2.爬山虎的叶子之所以“叶尖一顺儿朝下”是因为:爬山虎的

20、脚长在茎上长叶柄的地方,它会一脚一脚往上爬。 能说明爬山虎的叶子“在墙上铺得那么均匀”的语句是: 没有重叠起来的,也不留一点儿空隙 。 3.爬山花刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的脚长在茎上,茎上长叶柄的地方,反而伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。 蟋蟀住宅的出口总有一丛草,是因为 那丛草是用来隐蔽洞口的 。 蟋蟀住宅的特点有 光照好、干燥、隐蔽 。内部特点是墙壁光滑 。,巨人的花园 1.任性和冷酷表现巨人对自己深深的自责和悔恨。 2.孩子们来后,花园的景象是 洒满了明媚的阳光,草翠花开;巨人赶走孩子们后,花园的景象是 鲜花凋谢了,树叶飘落,花园又被冰雪覆

21、盖了。作者运用了对比的方法,告诉我们不要太自私,快乐应当和大家分享。 3.描写巨人醒悟后行为的句子是 抱住了那个孩子,巨人在醒悟前对待孩子的态度是 无情地驱赶和冷酷地训斥,两者形成了鲜明的对比。 4.巨人明白了 人不要太自私,快乐应与大家分享。 5.巨人的花园运用对比的手法展开情节,告诉我们快乐应当与大家分享的道理。 6.小男孩没有拔腿逃跑,他心里想:我偏偏不走,我要用我的热情来融化你那颗冰冷的心。 7.巨人看着他的眼神,心里感到火辣辣的。他心里想: 这个小男孩怎么就不害怕?是不是我真的做错了? 去年的树 1.假如现在树能够说话,他一定会说:鸟儿,谢谢你!你真是我的好朋友呀! 2.文中共有四次

22、对话,歌颂了小鸟和树之间珍贵的 友情 。 3.第一个“看”是在 鸟儿费尽周折,终于找到了自己的好朋友 的时候,鸟儿放佛在说 树朋友,我终于找到你了,我来给你唱歌,第二个“看”是在 鸟儿实现了自己的诺言的时候,鸟儿放佛在说 树朋友,我唱的歌你听见了吗?再见。 白鹅 白公鹅 1.白鹅是围绕中心句 好一个高傲的动物 来写的。 2.白鹅的特点主要通过对比的方法体现出来的。 3.白鹅在作者笔下是一个高傲的动物,所以作者称它为鹅老爷,通过它的叫声、步态和吃相三方面表现出来的。“白公鹅”作者称它为 海军上将。文章虽各具特色,但都可以看出作者对它们深深的喜爱 之情。 4.鹅的高傲主要表现在叫声、步态、吃相之中

23、。 5.作者在描述鹅的步态时,用鸭的步调急速,有局促不安之相与鹅的步调从容、大模大样进行对比,同时作者还用京剧里的净角出场来比喻鹅的步调,形象地表现出鹅的傲慢特点。 6.本文作者写出了白鹅高傲的性格特点。用“架子十足”“鹅老爷”这些词语,表面上批评白鹅,实际上表达了作者对鹅的喜爱之情。,猫 1.猫是老舍先生的作品。作者把猫古怪的特点表现得淋漓尽致。 2.猫古怪主要表现在有时老实,有时又贪玩,有时又尽职;高兴时温柔可亲,不高兴时极其冷漠;有时勇猛,有时又胆小。 3.“几朵小梅花”在文中指猫的脚印,从这个比喻中可以体会到作者对猫的喜爱之情。 长城 1.长城修筑在崇山峻岭之间,“前不见头,后不见尾”

24、突出了长城之长。“才”表示长城的建成是多么不容易。 2.长城是按由远到近的顺序写的。 3.修筑在八达岭的长城特点是:高大坚固。 4.垛子的位置:城墙外沿,作用:瞭望和射击。城台的位置:城墙顶,作用:屯兵。 颐和园 1.游览颐和园的顺序:长廊万寿山昆明湖。 2.“耸立”体现出佛香阁的高;“一排排”说明了排云殿的占地面积大。 3.具体说明“狮子姿态不一”的话是:这么多的狮子,没有哪两只是相同的。 4.颐和园是按照游览的顺序写的。 5.长廊的长,佛香阁的高,排云殿的金碧辉煌,昆明湖的绿和静,十七孔桥的狮子姿态不一。 古诗两首 1.点明了送别时间、地点的诗句是:渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。 2.黄

25、鹤楼送孟浩然之广陵描写的是李白送别孟浩然的情景,送别时间是阳春三月,送别地点是黄鹤楼。这首诗的前两行叙事,后两行写景,表达了诗人送别好友时依依惜别的感情。 3.故人:老朋友 烟花:形容花开得繁茂,像浮动的烟雾。 更尽:再饮完。 4.送元二使安西的作者是 王维 。诗中写送别的名句是:劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 搭石 1.人们是怎样走搭石的:一行人走搭石时,动作协调有序,前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。 2.一排排搭石,联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。 书,说明少年周恩来有远大的理想和博大的胸襟。,跨越海峡的生命桥 1.甜丝丝的香气 灿烂的阳光 苍白的脸 含苞的花朵 静静地躺着

26、步履匆匆地走进 跨越海峡的生命桥 2.这个18岁的年轻人,患了严重的白血病,生命就像即将凋零的含苞的花朵。 为中华之崛起而读书 1.“有志者”的意思是:有志气、有抱负的人,“效”的意思是:仿效。“周生”指:周恩来。“有志者当效周生”的意思是:有志气的人就应该向周恩来学习为中华之崛起而读书。 2.“崛起”的意思是:兴起。周恩来的理想是:为中华之崛起而读书,说明少年周恩来有远大的理想和博大的胸襟。 那片绿绿的爬山虎 1.“在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着”是指:三十年前的情景,一直留在作者的脑海里。叶老先生的教诲一直牢记于作者的心中。 2.本文表现了:叶圣陶先生对文一丝不苟、对人平易真诚,堪称楷

27、模的文品和人品。 呼风唤雨的世纪 1.“千里眼”和“顺风耳”原指能看得见很远很远和听得见很远很远的人,课文指人们想象中超脱自然的能力。人们用这种方式来寄托自己的美好愿望。 飞向蓝天的恐龙 1.在中生代时期,一些猎食性恐龙经过漫长的演化,变成了鸟儿,飞向蓝天。其演化过程是:身体逐渐变小体表长出羽毛转移到树上生存在树木间跳跃、降落具备滑翔能力最终能够主动飞行。,成语归类 含“笑”的成语 笑容可掬笑逐颜开喜笑颜开笑口常开笑容满面笑里藏刀 嫣然一笑付之一笑开怀大笑哄堂大笑破涕为笑捧腹大笑 眉开眼笑山欢水笑嘻皮笑脸谈笑风生见笑大方胁肩谄笑 含“眼”的成语 眼花缭乱眼疾手快眼见为实眼高手低眼明手快眼明心亮

28、 横眉竖眼独具慧眼一板三眼望眼欲穿有眼无珠见钱眼开 过眼烟云眉来眼去心明眼亮眼高于顶 含“海”的成语 海波不惊海纳百川海晏河清海水群飞海啸山崩海枯石烂 海誓山盟天涯海角血海深仇大海捞针沧海一粟学海无涯 含“头”的成语 头上安头头头是道头角峥嵘头破血流品头论足白头偕老 改头换面劈头盖脸油头粉面垂头丧气埋头苦干狗血喷头 含“然”的成语 安然无恙泰然处之轩然大波勃然大怒迥然不同索然无味 井然有序庞然大物惘然若失蔚然成风恍然大悟岿然不动 肃然起敬焕然一新截然不同荡然无存悍然不顾翻然悔悟 含“似如”的成语 一败如水一见如故视死如归料事如神疾恶如仇心乱如麻 势如破竹如虎添翼光阴似箭前程似锦情深似海归心似箭

29、 如胶似漆如饥似渴如释重负人心如面似曾相识光阴似箭 含“风雨”的成语 和风细雨东风化雨呼风唤雨栉风沐雨暴风骤雨腥风雪雨 风吹雨打风调雨顺狂风暴雨风雨同舟未风先雨风雨无阻 含“天地”的成语 天经地义天罗地网天时地利天长地久天诛地灭天荒地老 天昏地暗天崩地裂天翻地覆花天酒地惊天动地冰天雪地 欢天喜地开天辟地谈天说地呼天抢地顶天立地铺天盖地,含“言语”的成语 自言自语胡言乱语流言蜚语花言巧语甜言蜜语冷言冷语 闲言碎语污言秽语千言万语豪言壮语风言风语恶言毒语 片言只语寡言少语三言两语轻言细语 含“千万”的成语 千军万马千辛万苦千头万绪千变万化千丝万缕千难万险 千家万户千秋万代千真万确千叮万嘱千差万别千

30、岩万壑 含色彩的成语 万紫千红青云直上漆黑一团青红皂白赤朱丹彤混淆黑白 黑白分明黄粱一梦阳春白雪绿肥红瘦红颜薄命灯红酒绿 含有数字的成语 半夜三更零打碎敲一石三鸟一箭双雕二三其德二分明月 三头六臂低三下四网开三面四分五裂五花八门六亲不认 六神无主七零八落七折八扣九牛一毛九霄云外十恶不赦 十全十美百孔千疮千锤百炼千姿百态万无一失 含有生肖的成语 猫鼠同眠投鼠忌器首鼠两端抱头鼠窜牛刀小试老牛舐犊 牛鬼蛇神吴牛喘月藏龙卧虎照猫画虎为虎作伥如虎添翼 虎视眈眈守株待兔狡兔三窟兔死狐悲攀龙附凤龙腾虎跃 群龙无首虎头蛇尾打草惊蛇杯弓蛇影心猿意马龙马精神 犬马之劳老马识途蛛丝马迹顺手牵羊杀鸡吓猴鸡鸣狗盗 呆若

31、木鸡鸡犬不宁牛鼎烹鸡鹤立鸡群鸡毛蒜皮狗尾续貂 豕突狼奔封豕长蛇猪突脪勇 含有“马”的成语 立了功劳(汗马功劳)快上加快(快马加鞭)单独行动(单枪匹马) 地势平坦(一马平川)非常危险(盲人瞎马)心神不定(心猿意马) 声势浩大(万马奔腾)扩充实力(招兵买马)及时醒悟(悬崖勒马) 人马众多(千军万马)走在前面(一马当先)粗略地看(走马观花) 随便走走(信马由缰)一刻不停(马不停蹄)取得胜利(马到成功) 含有“海”的成语 形容人多(人山人海)数量很多(浩如烟海)力强势大(排山倒海) 迷失方向(如坠云海)世界各地(五洲四海)全国各地(五湖四海) 没有消息(石沉大海)各有本领(八仙过海)意志坚决(精卫填海

32、) 人心所向(百川归海)危险之地(刀山火海)偏僻遥远(天涯海角) 没有边际(海阔天空)一去不返(泥牛入海)见过世面(曾经沧海),描写春天的成语 万紫千红春华秋实春光明媚春回大地春色满园春意盎然 春暖花开鸟语花香莺歌燕舞百花争艳生机勃勃欣欣向荣 阳春三月桃红柳绿风和日丽争奇斗艳草长莺飞 描写夏天的成语 赤日炎炎骄阳似火烈日当空暑气逼人滂沱大雨绿叶成阴 挥汗如雨汗流浃背热风扑面酷暑盛夏烈日中天大雨涔涔 热不可耐烈焰升腾 描写秋天的成语 天高云淡五彩缤纷金风飒飒秋高气爽硕果累累万里无云 五谷丰登 描写冬天的成语 数九寒冬冰天雪地银装素裹寒冬腊月滴水成冰天寒地冻 鹅毛大雪风雪交加 描写花草树木的成语

33、含苞欲放亭亭玉立姹紫嫣红奇花异草沁人心脾五颜六色 百花盛开争奇斗艳高耸入云遮天盖地千姿百态火树银花 枝繁叶茂国色天香 描写风景名胜的成语 举世闻名湖光山色重峦叠嶂美不胜收气壮山河沧海桑田 风景如画诗情画意心旷神怡赏心悦目光彩夺目山光水色 描写人物品质的成语 肝胆相照忠贞不渝誓死不二威武不屈贪生怕死厚颜无耻 永垂不朽奋不顾身舍己为公赤胆忠心不屈不挠克己奉公 一尘不染两袖清风见利忘义顶天立地兢兢业业卖国求荣 恬不知耻舍生忘死浩气长存见义勇为拾金不昧大义凛然 视死如归拔刀相助雪中送炭两面三刀营私舞弊明哲保身 偷天换日盛气凌人落井下石阳奉阴违 描写人物心理活动成语 喜出望外沾沾自喜喜不自禁心花怒放满腔

34、怒火深恶痛绝 怒气冲天火冒三丈疾恶如仇心惊肉跳提心吊胆魂不附体 胆战心惊做贼心虚追悔莫及无地自容羞愧难当犹豫不决 心急如焚胸有成竹慷慨激昂心慌意乱 描写友情的成语 促膝谈心情深似海拔刀相助海誓山盟心心相印风雨同舟 亲密无间推心置腹肝胆相照志同道合同甘共苦情同手足 荣辱与共同心协力患难之交有福同亨有难同当形影不离 滴水之恩涌泉相报君子之交两小无猜牢不可破,描写人物神态的成语 呆若木鸡悠然自得威风凛凛谈笑风生垂头丧气没精打采 神采飞扬无精打采趾高气扬坐立不安耀武扬威漫不经心 精神焕发全神贯注得意忘形张牙舞爪张口结舌老态龙钟 面黄肌瘦踌躇满志泰然自若神色不惊目瞪口呆 描写学习的成语 只争朝夕自强不息

35、笨鸟先飞闻鸡起舞学无止境学而不厌 真才实学好学不倦不学无术披荆斩棘力争上游勤学好问 发奋图强废寝忘食争分夺秒孜孜不倦全力以赴不甘示弱 首尾同字的成语 精益求精微乎其微神乎其神忍无可忍痛定思痛为所欲为 数不胜数防不胜防举不胜举闻所未闻贼喊捉贼仁者见仁 智者见智 来源于神话故事的成语 女娲补天精卫填海火眼金睛嫦娥奔月夸父追日八仙过海 后羿射日 来源于寓言故事的成语 自相矛盾亡羊补牢掩耳盗铃画蛇添足南辕北辙刻舟求剑 郑人买履坐井观天南柯一梦守株待兔拔苗助长滥竽充数 叶公好龙画饼充饥囫囵吞枣惊弓之鸟点石成金邯郸学步 井底之蛙狐假虎威黔驴技穷 来源于历史典故的成语 卧薪尝胆(勾践)闻鸡起舞(祖逖)囊萤映

36、雪(车胤)凿壁借光(匡衡) 负荆请罪(廉颇)初出茅庐(诸葛亮)鞠躬尽瘁(诸葛亮)乐不思蜀(刘禅) 起死回生(扁鹊)口蜜腹剑(李林甫)围魏救赵(孙膑)才高八斗(曹植) 程门立雪(杨时)两袖清风(于谦)精忠报国(岳飞)梦笔生花(李白) 入木三分(王羲之)夸夸其谈(刘备)四面楚歌(项羽)破釜沉舟(项羽) 背水一战(韩信)指鹿为马(赵高)纸上谈兵(赵括)江郎才尽(江淹) 逼上梁山(林冲)多多益善(韩信)完璧归赵(蔺相如)望梅止渴(曹操) 单刀赴会(关羽),灵活运用古诗,对课文的考查 1.写出两个含有动物的成语:( ) ( ) 2.写出一副描写自然景观的对联: 3.把下面的句子换个说法,但意思不变。 见

37、到同学们有困难,我们怎能不帮助呢? 4.把下面的句子改成“被”字句。 我国古代的劳动人民把无数块条石抬上陡峭的山岭。 5.修改下列病句。 上课了,都聚精会神地听讲。 造纸术是我国古代的四大发明。 五.认真回忆学过的课文,你一定能做正确。(11分) 1.能说明观察点和角度在变化,看到的结果也在变的诗句是: 2.学了幸福是什么一课,你最大的收获是( )。课外你一定还读了不少的童话故事,写出来几个( )。 3.不识庐山真面目,( )。这首诗的作者是( )代的( ),这两句诗包含的人生哲理是: .判断,对的打“”,错的打“”。(4分) 1.黄鹤楼送孟浩然之广陵和送元二使安西都是千古传颂的送别诗。( )

38、 2.“跨越海峡的生命桥”是指架在台湾和大陆之间的一座大桥,交通便利了。( ) 3.“理所当然”中“当”的读音是“dng”,“战车千乘”中“乘”的读音是“shng ”。( ) 4.三支浆有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。这是一个比喻句。( ),句式转换 一、 反问句与陈述句 有时为了表达的需要,可以把陈述句变为反问句,也可以把反问句变为陈述 句,它们的意思相同,语气有所不同。 (一) 反问句变陈述句 1、 先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。 2、 看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。 3、 反问语气词

39、删去“?”变“。”。 练习: 1、 我们怎能忘记老师的淳淳教导?2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗? _ _ 3、这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢? _ 4、 这点小事,难道还要妈妈担心吗?5、大千世界,哪里没有野花的倩影呢? _ _ (二) 陈述句变反问句 第一步与第三步正好相反,第二步一样。 1、先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。 2、 看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。 3、 反问语气词删去“。”变“?” 。 练习: 1、 我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。2、这幅画是我们班彩颖画

40、的。 _ _ 3、父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。 _ 4、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。 _ 缩句 1、 要知道写的是什么。 2、 表示时间、地点、数量、方向、环境、修饰词语(的、地、得前面的词语) 都可以缩去。3、缩句后变成:“名词+动词+名词”或“名词+动词”。 练习: 1、 山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。_ 2、 红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。_ 3、 汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。_ 4、 语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。_,认真阅读,相信你一定会有不错的收获。(28分) (一) 课内阅读:(

41、11分) 榕树正在( )的时期,好像把它的( )展示给我们看。那么多的( ),( ),不留一点儿( )。那( )的颜色,明亮地( )我们的眼睛,( )。这美丽的南国的树! 1、这段话出自 ,作者是 。 2、把括号的内容补充完整。 3、从课文里找出一组近义词。( ) ( ) 4、你从画线的句子中体会到什么? 5、最后一句话应该读出( )语气。 答案: 1、 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。(2分) 2、 略。(每空各2分) 3、 只缘身在此山中 宋 苏轼 我们要想全面地了解人或事物,必须多角度去了解或观察。 (前3空各1分,最后一空2分) 六、 判断:(每题1分) 1、对 2、错 3、对 4、对

42、 阅读部分: 1、鸟的天堂 巴金 (每空1分) 2、茂盛 全部的生命力 绿叶 一簇堆在另一簇上面 缝隙 翠绿 照耀着 似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动 (每空半分) 3、似乎好像(2分) 4、体会到榕树的茂盛和极强的生命力。(2分) 5、赞美(1分),观潮文段选读 午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷(mnmn)雷滚动。顿时人声鼎沸(fef),有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化,过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又(沸腾欢腾)起来。 那条白线很快地向我们移来,逐(zzh)渐拉长,变粗,(横卧 横贯)江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并(bngbn)进,浩浩荡荡地飞奔(bnbn)而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤(tnchn)动起来。1、我会在文段括号内用“ ”选出合适的词语。(2分)2、我会划去在文段括号内不正确的读音。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论