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文档简介

XX 三年级下册数学期末总复习知识点第一单元位置与方向、(东与西)相对, (南与北)相对,(东南西北)相对, (西南东北)相对。清楚以谁为标准来判断位置。理解位置是相对的,不是绝对的。例如:小明在小华哪面,小华在小明哪面。2、地图通常是按(上北、下南、左西、右东)来绘制的。(做题时先标出北南西东。 )3、会看简单的路线图,会描述行走路线。一定写清楚从哪儿向哪个方向走,走了多少米,到哪儿再向哪个方向走。同一个地点可以有不同的描述位置的方式。 (例如:学校在剧场的西面,在图书馆的东面,在书店的南面,在邮局的北面。 )同一个地点有不同的行走路线。一般找比较近的路线走。4、指南针是用来指示方向的,它的一个指针永远指向(南方) ,另一端永远指向(北方) 。、生活中的方位知识:北斗星永远在北方。影子与太阳的方向相对。早上太阳在东方,中午在南方,傍晚在西方。风向与物体倾斜的方向相反。(刮风时的树朝风向相对的方向弯,烟朝风向相对的方向飘)第二单元除数是一位数的除法、只要是平均分就用计算。2、注意:718,把 71 看成 72,用口诀估算。378,把 378 看成 400 更接近准确数。应用题中如果有大约等字,一般是要求估算的。3、被除数末尾有几个 0,商的末尾不一定就有几个0。 (如:30=6)4、笔算除法:(1)余数一定要比除数小。(2)除法验算:用乘法没有余数:商除数=被除数;(别忘了写验算两个字。 )有余数:商除数+余数=被除数验算时别忘了加余数。(3)0 除以(任何不是 0 的)数都得 0。0 不能做除数,如:0()=0 括号里只有(0)不能填。第三单元统计、认识横向条形统计图。做题时把数字标在条边上再做。注意起始格与其他格表示的单位的不同,用折线表示起始格。2、平均数:求平均数的方法:平均数=总数量总份数。总数量=平均数总份数总份数=总数量平均数(平均数)能比较好地反映一组数据的总体情况。第四单元年月日(一)年、月、日、常用的时间单位有:(年、月、日)和(时、分、秒) 。2、每年有(12)个月,其中(7)个大月,每个大月有(31)天,分别是(一、三、五、七、八、十、十二)月;有个小月,每个小月有 30 天分别是(四、六、九、十一)月。3、连续的大月有(7)月和(8)月,天数是共(62)天。4、平年:2 月(28)天,全年(36)天;上半年有(181)天。闰年:2 月(29)天,全年(366)天,上半年有(182)天。每年下半年都是(184)天。、一年分为四个季度:、2、3 月第一季度90 天(平年)91 天(闰年)4、 、6 月第二季度91 天7、8、9 月第三季度92 天0、11、12 月第四季度92 天6、求有多少个星期?用天数7。如:2 天27=7(个)3(天)7、判断平年、闰年的方法:一般的公历年份4,正好余数是 0,就是闰年;公历年份是整百的400,余数是 0,就是闰年。8、通常每 4 年里有(1)个闰年, (3)个平年。(如果说某个人不是每年都能过到生日,8 岁过两次生日,12 岁过 3 次生日,那么他的生日就是 2 月 29 日。 )9、计算经过的年份:就用 XX给的年份。例如:中华人民共和国成立于 1949 年 10 月 1 日,到XX 年是 62 周年。 (XX-1949=62)0、各类节日:元旦节 1 月 1 日植树节 3 月 12 日、国际劳动节月 1 日、国际儿童节 6 月 1 日、建军节 8 月 1 日、建党节 7 月1 日、国庆节 10 月 1 日、教师节 9 月 10 日等。1、时间单位的换算关系:1 小时=60 分1 分=60 秒1 日=24 小时1 周=7 天2、经过的天数的计算:公式结束时间开始时间+1例如:6 月 12 到 8 月 17 日是多少天?月份思考6月2 日-30 日30-12+1=19 天7月31 天31 天8月日-17 日7 天(合计:19+31+17=7 天)(二)24 时计时法:、日=24 时24 时也叫 0 时。2、普通计时法24 时计时法(12 减单位)24 时计时法普通计时法(12 加单位)3、计算经过时间时,一定把不同的计时法变成相同的计时法再计算。4、时间与时刻的不同:时间是一段,时刻是一个点。、制作年历步骤:第一:确定 1 月 1 日是星期几;第二:确定 12 个月怎样排列,第三:把休息日用另外的颜色标出来。第五单元两位数乘两位数、两位数乘两位数积可能是(三)位数,也可能是(四)位数。2、验算:交换两个因数的位置。3、口算:1200=?(方法:把 0 前面的数相乘,再在乘积的末尾添 0,注意添几个 0。 )4、估算:1822,可以先把因数看成整十、整百的数,再去计算。(可以把一个因数看成近似数,也可以把两个因数都同时看成近似数。 )、有大约字样的一般要估算。6、凡是问够不够,能不能等的题,都要三大步:计算、比较、答题。别忘了比较这一步。第六单元面积、物体的(表面)或(封闭图形)的大小,就是它们的面积。2、比较两个图形面积的大小,要用(统一)的面积单位来测量。3、背熟公式。三年级下册数学期末总复习br知识点梳理三年级下册数学期末总复习br知识点梳理长方形的周长=(长宽)2长方形的面积=长宽长=周长2宽长=面积宽宽=周长2长宽=面积长(周长长2)2=宽(周长-宽2)2=长三年级下册数学期末总复习br知识点梳理三年级下册数学期末总复习br知识点梳理正方形的周长=边长4正方形的面积=边长边长正方形的边长=周长4正方形的边长=面积边长4、背熟:(1)边长(1 厘米)的正方形,面积是(1 平方厘米) 。(反过来也要会说。面积是 1 平方厘米的正方形,它的边长是 1 厘米。 )(2)边长(1 分米)的正方形,面积是(1 平方分米) 。(3)边长(1 米)的正方形,面积是(1 平方米) 。(4)边长是(100 米)的正方形面积是(1 公顷) ,也就是(10000 平方米) 。()边长是(1 千米)的正方形面积是 1 平方千米。、常用的面积单位有:(平方厘米) 、 (平方分米) 、(平方米) 。测量土地时常常用到较大的面积单位有:(公顷) 、(平方千米) 。“公顷”测量菜地面积、果园面积和“平方千米”测量城市土地面积相邻两个常用的长度单位之间的进率是(10) 。相邻两个常用的面积单位之间的进率是(100) 。6、面积单位换算:进率 100:平方米=100 平方分米平方分米=100 平方厘米平方千米=100 公顷进率 10000:公顷=10000 平方米平方米=10000 平方厘米进率 1000000:平方千米=1000000 平方米7、注意:三年级下册数学期末总复习br知识点梳理(1)面积相等的两个图形,周长不一定相等。周长相等的两个图形,面积不一定相等。三年级下册数学期末总复习br知识点梳理(2)大单位换算小单位(乘它们之间的进率)小单位换算大单位(除以它们之间的进率)(3)长度单位和面积单位的单位不同,无法比较。第 7 单元小数的初步认识、分母是 10 的分数写成一位小数(01) ,分母是 100 的分数写成两位小数(001) 。2、小数读写法:读法汉字形式;写法阿拉伯数字。3、比大小的两种情况:跑步是数越少越好,跳远、跳高是数越大越好。4、小数加减法计算:小数点对齐,也就是相同数位对齐。(尤其注意:1239;983 等题的计算。 )、小数不一定比整数小。 (如:1;131 等)第 8 单元解决问题做应用题时:、从问题入手,自己问自己要想求出这个

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