观察根尖分生组织细胞有丝分裂

实验 :观察根尖分生组织细胞有丝分裂一、材料用具：一、材料用具：1、洋葱（或大蒜）根尖，、洋葱（或大蒜）根尖，2、显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、滴管等，、显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、滴管等，3、 解离固定液 ： 盐酸和酒精混合液盐酸和酒精混合液 (1:1）4、 龙胆紫溶液（或醋酸洋红液）龙胆紫溶液（或醋酸洋红液）二、实验原理 :1、 高等植物体内，有丝分裂 常见根尖、茎尖等分生区细胞。 各个细胞的分裂是独立的 。通过在显微镜下观察各个时期细胞内染色体（染色质）的存在状态，判断这些细胞各处于有丝分裂的哪个时期（间期、前期、中期、后期和末期）。2、碱性染料（ 龙胆紫溶液或醋酸洋红液龙胆紫溶液或醋酸洋红液 ）能将染色体（或染色质）染成深色。3、 盐酸 使植物细胞之间的果胶质层松散，用盐酸处理植物的根尖，可以使根尖细胞彼此 容易分离 。1.生根培养： 将切除老根的洋葱或大蒜的磷基置于盛水的小烧杯上，于 22 25 下进行生根培养。 三、实验步骤磷基2.取材：待根长到5cm左右时剪取根尖 2-3mm。取材部位看一看植物看一看植物 细胞的细胞的分裂（根尖）分裂（根尖）根冠分生区伸长区成熟区根尖纵剖结构示意图3、装片的制作：解离漂洗染色制片盐 酸 使植物细胞之间的果胶质层松散， 细胞 相互 分离放入请水中漂洗 洗去盐酸，便于碱性染料染色龙胆紫溶液或醋酸龙胆紫溶液或醋酸洋红等碱性染料洋红等碱性染料使染色体着色，便于显微镜下观察用镊子压扁，加盖玻片 ,再加载玻片压散细胞使 细胞分散开观察 先用低倍镜观察在低倍镜下找到分生区细胞；正方形、排列紧密依次观察分裂中期、前期、后期、末期、的细胞间期、再用高倍镜观察4、显微镜观察：思考：思考： 为何只截取为何只截取 根尖根尖 23mm ？有利于找到分生区细胞有利于找到分生区细胞 解离的目的：解离的目的：使组织中的细胞相互分离开使组织中的细胞相互分离开 。 漂洗漂洗 的的 目的：目的：洗去药液，防止洗去药液，防止 解离过度解离过度 。 用用 碱性染料碱性染料 染色目的染色目的 ：使使 染色质和染色质和 染色体着色，便于观察。染色体着色，便于观察。 制片的目的：制片的目的：使细胞分散开（成一层细胞），利于观察。使细胞分散开（成一层细胞），利于观察。（ 6）分生区的特点是什么？（ 7）本实验所观察到的细胞还能继续分裂吗？）本实验所观察到的细胞还能继续分裂吗？细胞小，排列密而整齐，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，无液泡。具有很强的分裂能力，能够不断的分裂产生新细胞，再由这些细胞分化形成其他组织。 原本细胞都是叠加在一起的，在显微镜下很难观察清楚，酒精和盐酸就是使细胞分散分离并杀死细胞，显微镜观察的是死亡的细胞那时处于的状态，所以，有的细胞正处于中期，有的处于间期。 镜检结果分析进行有丝分裂的细胞分裂相间期：完成 DNA分子的复制和有关蛋白质的合成。 镜检结果分析间期分裂相图前期：核仁和核膜逐渐消失。 核内染色质逐渐浓缩为细长而卷曲的染色体，每一染色体含有两染色单体，它们具有一个共同的着丝点；两级发出纺锤丝形成纺锤体。镜检结果分析前期分裂相图中期：染色体 形态、数目清晰，便于观察。 各染色体的着丝点排列在赤道板上，纺锤丝与染色体的着丝点相连。镜检结果分析中期分裂相图后期： 各 染色体 着丝点分裂为二，其每条染色单体也相应地分开，并各自随着纺锤丝的收缩而平均移向两极，每极有一组 染色体 ，数目和原来的相同。 镜检结果分析后期分裂相图末期： 核膜、核仁重新出现，分开在两极的染色体各自组成新的细胞核，在细胞中央出现细胞板形成新的细胞壁，使细胞分裂为二，形成二个子细胞。这时细胞又进入分裂间期。 末期分裂相图实验结束后：1、将盖玻片和载玻片擦洗干净。2、显微镜复原，套上塑料袋。3、整理试验台。1.（ 09江苏卷）有 1位同学做根尖有丝分裂实验，在显微镜中观察到的图像如图所示。造成这种情况的原因可能是 ( ) 取材位置不合适 取材时间不合适 制片时压片力量不合适 解离时间不合适 视野选择不合适A. B.C. D.解析 此实验需找到呈正方形、排列紧密的分生区细胞，该视野中细胞多呈长方形，可能原因是取材位置不合适、取材时间不恰当或没有找到分生区。C2.(08江苏生物 )29（ 7分）在完成了 观 察洋葱根尖分生区 细 胞有 丝 分裂 实验 后，教 师给 学生提供了 2份 资 料。资 料一 一份 “实验报 告 ”的部分内容（一）解离：剪取洋葱根尖 5cm，放入盛有 质 量分数 为 15%的盐 酸和体 积 分数 为 95%的酒精混合液（体 积 比 为 1:1）的玻璃皿中，在室温下解离 3 5min。（二）染色：把根尖放在盛有 0.01g/mL龙 胆紫溶液的玻璃皿中染色 3 5cm。（三）漂洗：将根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗 约 10min。（四）制片：将根尖放在 载 玻片上，加一滴清水，并用 镊 子把根尖弄碎，盖上 载 玻片，用拇指 轻轻 按 压载 坡片 （ 1）请改正 “资料一 ”中的 3处错误。 _将 “5cm”改成 “2 3mm”；实验操作步骤应改为先漂洗后染色；将 “盖上载玻片 ”改成 “盖上盖玻片后，再加一片载玻片 ” BD4在下列实验中，实验材料必须始终保持生活状态的是A.在光学显微镜下观察植物细胞有丝分裂 B.在光学显微镜下观察植物细胞质的流动C.在光学显微镜下观察马蛔虫受精卵的有丝分裂固定装片 D.在光学显微镜下观察植物细胞质壁分离和质壁分离复原5.对洋葱根尖分生区细胞的正确描述是A. 既小且方 B. 形态不规则 C. 细胞已经开始分化 D. 无间期细胞 6、在 “观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 ”实验中，以下操作和结论 正确 的是 A.剪取 5cm根尖，用酒精和吡罗红混合液解离染色 B.右图是高倍显微镜下调解细准焦螺旋看到的视野 C.持续观察，视野中的 K细胞将分裂成两个子细胞 D.视野中， N细胞的染色体数目是 M细胞的一半B7、 实验材料的选择（ 1）洋葱的根尖可用于观察 的实验，这是因为其根尖分生区细胞进行有丝分裂；而植物细胞有丝分裂细胞可用于观察植物细胞的质壁分离和复原的实验，这是因为其具有 ，同时还可以利用洋葱鳞片叶内表皮观察 在细胞中的分布。（ 2）人的 可用于观察 及 在细胞内的分布情况，而观察 时则选用动物的精巢细胞作为实验材料。（ 3）观察叶绿体时常选用藓类的叶，因为 。洋葱鳞片叶的外表皮紫色大液泡DNA和 RNA口腔上皮细胞 线粒体DNA和 RNA 细胞减数分裂藓类植物的叶片薄而小，常是一层细胞，叶绿体清楚，易于观察和操作吡 罗红 或派洛宁染液 红 色 线 粒体 染色体 紫色 醋酸洋 红 RNA健那绿 蓝绿色龙胆紫红色8、 染色剂的使用试剂 被染成分 呈 现颜 色 DNA 绿 色 甲基绿9、小鼠常被用作研究人 类遗传 病的模式 动 物。 请 填充 观 察小鼠 细 胞减分裂的 实验 步 骤 ：供 选 材料及 试剂 ：小鼠的 肾脏 、睾丸、肝 脏 ， 苏 丹 染