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文档简介

初中、教育工会庆祝第 32 个教师节、 工会干部走访活动总结 XX 年暑假以来,我镇中心初中、教育工会根据 x 教工 (XX)x 号文件精神,以庆祝第 32 个教师节为契机,开展 了系列庆祝活动和“教育工会干部大走访”活动,现将活 动情况总结如下: 一、领导重视、制定方案、精心组织。 为做好第 32 个教师节庆祝工作,8 月底,中心初中徐 校长主持召开了中心初中办公会议,研究制定了活动方案。 9 月初,召开了全镇校长会,将方案精神传达至各校。各校 明确一名副校长具体负责,根据中心初中的要求,精心策 划、周密安排。为活动开展做好前期基础准备工作。 二、开展“系列活动”庆祝第 32 个教师节。 XX 年秋季开学以来,我们根据活动方案,开展了以下 活动: 、召开教师座谈会,听取全镇广大教师对我镇教育发 展的意见和建议。 2、评选了一批“师德标兵” 、 “优秀教师” 、 “先进教育 工作者” ,发挥先进的模范带头作用,推进全镇教育教学深 入发展。 3、组织了一次论文评选,全镇评出优秀论文 58 篇, 促进了教师专业成长。 4、层层签订责任书,个个明确奋斗目标。中心初中分 别与全镇各校校长、各校中层干部、教研组长、教科室主 任等签订了目标责任书。 5、召开全镇党员会议。全体党员教师向党组织递交了 公开承诺书。 6、组织资金慰问全镇教师。我镇共筹集资金 10 多万 元作为节日慰问费(在职教师人均 300 元,退离休教师人 均 200 元) 。 7、召开了离退休教师茶话会。倾听他们教书育人的体 会,和对教育工作和教育工会工作的意见和建议。 8、组织了离退休教师钓鱼比赛。 三、开展“走访”活动,构建和谐东陈教育。 、排查摸底,明确对象。 为了确保走访工作落到实处,我们对全镇教师进行了 排查摸底,将关注焦点投入以下几类: 一是德高望重的老领导;二是优秀教育工作者;三是 教师世家;四是离休教师;五是困难教职工;六是支教教 师;七是老党员。 2、筹集资金,及时走访。 我镇教育的主管领导高度重视、积极支持“走访”活 动,划拨专项活动资金。中心初中领导广泛参与,各校长 积极配合,社会影响较好。活动中,我们先后走访了徐佰 林等 6 位老领导,和何季良等 8 位优秀教育工作者,向他 们送去节日的问候。访问了史家高、朱招寅、薛其达、刘 正元、张迂回等 9 个教师世家。慰问了离休教师夏松年等 6 人;困难教职工圣如龙等 12 人;支教教师汪树林;老党 员朱惠民等。各学校也相继开展了一些小型活动,把阳光 和温暖及时送至全体教师的心坎上,促进了我镇教育的和 谐建设。 四、活动体会 开展第 32 个教师节系列庆祝活动,营造了一种尊重知 识、尊重人才的社会氛围,弘扬“尊师重教”的社会风尚, 有效激发了广大教育工作者爱岗敬业、教书育人、献身教 育事业的热情。激发广大教师回报社会,社会各界和广大 群众、家长对教育事业社会倍加关心和积极支持,形成良 性互动。 走访困难教职工,带给他们的不仅是经济的资助,更 是心理上的安抚,是一种家的温馨;走访教师世家,不仅 在于倾听他们的故事,更是颂扬他们的精神;走访优秀教 育工作者,悉心听取他们对学校工作的意见和建议、有效 促进我镇教育事业再上新台阶。 开展教师节系列庆祝活动和工会干部走访活动,中心 校领导和工会干部不仅可以面对面,心贴心,实打实的为 教职工服务,而且会听到教职工对组织心声

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