2011学习部工作总结与计划

学习部工作总结与计划 三月桃花连十里，四月蔷薇靠短墙，五月天气犹为暖，六月荷花别样红， 当初迈着春姑娘的脚步，深深埋下丰收的种子，如今，脚步依旧豪迈，却多了 几分激情与劲爽。回首过去，我们戒骄戒躁，认真、踏实地完成了学校、学院、 信息站及图书馆的各项工作。 总 结 篇 现将上学期的工作总结如下： 1.恩师汲取沈农情，洒向园艺育新苗。在上学期开学之初，为庆祝教师节的到 来，我部积极准备，在校团委的领导下，制作宣传板，收集祝愿卡，代表同学 们以独特的方式为老师送去了祝福。 2.为加强学风建设，培养大一新生良好的学习习惯，我部加强了晚自习管理,在 二教 5 楼组织了大一新生上晚自习,严格按照规章制度执行,取得了较好的成果。 3.大学和高中的学习有很大的差别，为使 10 级新生尽快适应大学生活，及早正 确的为自己定位，避免走弯路，分班、分专业举行了新生学习经验交流会，创 新了以往的交流方式，邀请老生向新生介绍学习经验。 4.为更好的进行信息反馈，搭建好老师和学生之间的桥梁，规范学委信息表反 馈格式，我部召集学委开会，认真讲解信息表写作要求，每周按时交到了信息 站。取得了很好的成绩。 5.在校学习部的领导下，我部积极组织“赏国学 品古诗暨校古诗苑漫步推荐 大赛”活动，推荐一组队伍到学校参赛，获得了较好的成绩。 6.每周组织国学修习博文活动，从各班的博文中挑选较好的发到校学习部，获 得了同学们的好评。 7.在校团委和图书馆的双重领导下，参与了图书馆读者委员会的建立。 当然，在上学期的工作中也有存在不足的地方，如学习经验交流会虽然改 革了方式，但由于请的嘉宾单一化、缺乏讲解经验，宣讲效果并不好，个别班 级出现冷场现象；“赏国学 品古诗”活动准备不是很充分，场地不够，通过此 次活动让我们深刻认识到了细节成就完美；部内人员交流不够，凝聚力不强， 对委员敦促不够，致使部内有人员挂科，我们有很大的责任。 计 划 篇 在吸取去年的经验与收获的同时，我部也将迎来新的工作、创下新的成绩。 新学期我部将紧跟时代步伐，深入同学，开拓创新，开展一系列活动，以期为 同学学习提高，思维拓展助一臂之力。本学期工作伊始，我部将做好本职工作， 力争有所突破，有所创新。我初步拟定了我部在本学期的工作计划，具体内容 如下： “园艺爱飞扬” 1.活动目的： 充分展现当代大学生的精神面貌，在实践中深入体会雷锋精神的含义， 体验雷锋精神的魅力。培养同学们的团结互助意识。 2.活动时间： 3 月中旬 3.活动内容： 由学习部组织同学（同学人数视情况而定）到图书馆帮助整理书籍、打 扫图书馆或引导同学们正确使用图书馆。 4.活动安排： 由学习部人员和图书馆老师协商，定下时间和人数。 由学习部工作人员带领同学们进入图书馆，开始工作。 如果工作量大，可分天、分批进入图书馆开展学雷锋活动。 对表现良好的班级进行表扬并颁发奖状。 5.活动要求： 进入图书馆后禁止同学们大声喧哗，应保持安静。 “园艺知识大赛” 1.活动目的： 提高全校同学对园艺知识的兴趣，增强同学们的竞争意识。 2.活动时间： 待定 3.活动内容： 本次大赛是全校性的比赛，首先在学院内部选拔，然后进行全校性的比 拼。在比赛中间会带领参赛选手参观园艺学院基地、进行实践培训和考察农 贸市场、田间地头等内容。学习部主要负责整理园艺知识大赛的复习材料和 比赛题目。积极和其他部门合作。 4.活动安排： （1） 、系统全面介绍园艺知识，可制作一个可以指导同学自学专业课的 册子，册子主要包含一下类容： a、园艺的发展及前景 b、学好园艺的方法 c、自学园艺专业课应该看的书籍。 （由知识应由浅至深，由简单至难） d、各专业大学会学的课程（必修） ，主要是讲的类容 e、园艺的基本知识 f、介绍一些专业最前沿的东西，可以以影片的形式，生动有趣而又不缺 乏知识性，以增加同学的兴趣； （2） 、举办园艺知识知多少竞赛活动，可以先通过笔试初赛，再从一个较 小的方面查资料做 ppt 答辩的方式进行比赛。 “四六级考试讲座” 1.活动目的： 英语四、六级考试对于大学生来说是很重要的考试，同学们压力都比较 大。本次讲座目的在于为同学们指明复习方法，让同学们少走弯路；也为减 轻同学们的复习压力，让同学们在复习中感到高效、轻松。 2.活动时间： 五月中旬 3.活动内容： 请老师和英语成绩较好的学长、学姐们为大家传授经验、方法；让同学 们看一些对自己有影响力的关于四、六级视频；讲解人和同学们面对面的提 问和交流。 4.活动安排： 讲解人讲解方法和经验。 （主要是复习中常见到问题和复习技巧，以及 考场技巧） 请同学们看视频。 （针对同学们最困惑的地方的视频片段） 提问环节：由听讲同学向讲解人提问。 嘉宾总结 5.活动要求： 学习部要事先联系好老师和讲解的学长们；要做好视频、幻灯片和主 持词等工作。 本次讲座重要的是为同学们传授方法经验，所以讲解环节应适当长些。 学习部事先收集同学们提出的问题，防止出现冷场的现象。 “大学生未来讲座” 1.活动目的： 如今，大学毕业生的未来问题成为社会各界的关注焦点。大学生的出路 有很多：考研、考公务员、就业、留学有很多大学生对自己的未来感到 迷茫、感到困惑。以前学习部只举行考研交流会，范围有点窄。未来讲座涉 及面广，旨在为同学讲解迷津、指明方向。 2.活动时间： 五月下旬或六月上旬 3.活动形式： 邀请大四毕业生、考上研究生的学生代表，以及对专业出路较为了解的 老师们参加，进行一场专题讲座。 4.活动内容： 请老师对专业出路进行大致的讲解。 分别请各学长、学姐们就自己的方向进行经验的讲解。 互动环节：学弟、学妹们对学长、学姐和老师进行提问或交流。 5.活动要求： 学习部要事先联系、沟通好讲解的老师和学长、学姐们。做好准备工 作。 学习部事先收集同学们提出的问题，防止出现冷场的现象 “教学沙龙” 举办教学沙龙活动，主要是针对新老生的交流座谈，以解决同学们在学 习生活中遇到的问题为以及培养同学们的专业素养为目的。我们在继承去年 的基础上，也可以举办一些展览，向同学们介绍专业知识、学习方法及大学 应该怎样过等一些促进学风的类容。 “读书推荐活动” 举办读书推荐活动，就是针对不同年级的同学面对的不同情况推介不同 的书籍。可以是专业书籍、励志书籍符合同学们的阅读兴趣，对同学们 将来的就业和自身素养的提高有所帮助。 “寓学于娱” 此活动共分为三个环节：游戏环节、知识问答和知识竞答。参赛选手将 以组为单位。 开场为游戏环节，该环节旨在考验同学之间配合的默契程度，同时调动 现场气氛；接下来的知识问答分为选答题和必答题，主要是对历史、地理、 政治和文学等常识的考察，综合积分后选出进入决赛的参赛组；进入决赛环 节的参赛组将进行抢答。 以上是我部本学期的初步工