谈高职院校学生管理

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 谈高职院校学生管理 摘要：随着社会的发展，我国高 职教育改革步伐逐步加快，高职院校招 生规模不断扩大，学生的思想观念、心 理健康、学习生活等各个方面出现越来 越多的新问题，传统的学生管理工作中 的观念、方式、运行体制和操作模式已 很难适应学生、教师、学校和社会的需 求。文章从高职院校师生现状、高职院 校学生管理工作存在的问题进行阐述， 并对于高职院校学生管理工作进行分析 与思考。 中国论文网 /4/view-12743803.htm 关键词：高职院校 学生管理 存 在问题 现状 思考 随着国内社会经济的持续发展， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 高职教育改革不断深化。在高校扩招政 策的引导下，高校的学生规模不断扩大， 学生的知识结构和价值观念受社会影响 逐渐变得多元化，许多不可预见的新问 题接踵而来，学生管理工作的难度可想 而知。做好学生管理工作是高职院校适 应这一新趋势的必然选择。高校应该结 合新时期学生的特点不断探索并确立新 的价值观念和管理模式，不断深化教学 改革，为高职学生能否很好地适应社会、 服务社会提供坚实的基础。 1 高职院校师生现状 首先，学生与管理者之间沟通不 够。目前有些高职院校对学生进行管理， 一般都是采用上级文件发放的方法，对 学生没有充分的了解，只是形式性、任 务式的地完成工作，所以，学生与管理 者之间没有足够充分的沟通，相互的工 作脱节，造成很多不便的问题。 其次，师生地位不平等，不够民 主。在很多老师的眼中，学生与老师的 地位是不一样的，没有对学生足够的尊 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 重。这在学校中比较普遍地存在，在对 学生进行教育时，很多老师都是采用教 训的态度与口气。新时代的学生要求民 主、要求自我，所以，学生很容易有逆 反心理，也就得不到较好的管理效果。 2 高职院校学生管理工作存在的 问题 2.1 学生管理工作不够深入 学生工作是高职院校工作的重中 之重，学校涉及到学生的各个部门工作 最后的落脚点与交织点都在学生工作上， 高职教育在近些年刚刚起步，学生形形 色色，其思想观念比较活泛，普遍缺乏 良好的学习习性。另一方面，高职院校 的学生管理工作模式尚在探索阶段，这 势必导致学生管理者无章可循，缺乏现 有经验，很难对学生的学习兴趣、创新 等综合素质和能力有一个全面适度的把 握，从而使管理表面化，不够深入，从 而影响着学生综合素质的提高。 2.2 对学生管理工作认识不够统 一 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 不少教师认为自己的任务就是教 学或科研，而未能把育人看成是自己的 根本任务，只教书、不育人，在思想上 存在着对于高职学院教育者的一种误区， 对自身的责任领域也存在着一定的误区， 更甚者有人认为学生教育管理工作仅仅 是政工干部、班主任的事情，更是偏离 了高职院校学生管理工作的主线。 2.3 对学生工作管理队伍建设缺 乏足够的重视 当前，大多数高校中专司学生管 理工作的教师队伍尚有诸多问题亟待整 改。学生多而师资力量薄弱是其中较为 突出的一个问题。此外，部分高校的师 资结构有待进一步调整，教师队伍的管 理水平参差不齐，思想观念复杂多变， 存在很多不稳定因素，使得学生管理工 作无法形成一整套秩序井然的管理系统。 另外，目前从事学生管理工作的教师基 本是本科毕业生，教师本身刚刚脱离学 生身份，思维模式和教育手段都比较青 涩，无论是理论素养还是教学经验都达 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 不到学生管理工作要求，使得学生管理 工作中存在着多方面隐患。 3 对于高职院校学生管理工作的 思考 3.1 占领网络这个思想政治教育 新阵地，全面加强校园网的建设 高校应该以占领网络阵地为突破 口，加强网络管理，提高大学生政治敏 锐性、道德鉴别力。网络是思想道德教 育的新阵地，应充分利用硬件设施和网 络资源开展思政教育，加强学生思想健 康和心理健康教育。在本校网站上开辟 十八大、两会精神学习专题网，以博客、 论坛等形式传播学校的教育理念，使网 络学习融入学生管理机制；以学生工作 门户网站为主阵地不断强化专题网站宣 教，大力加强网络思想政治教育；丰富 网络文化内容，运用新媒体新媒介主动 占领思想政治教育阵地，推动高校思政 教育不断取得实质性进展。另外，要组 织、鼓励学生到社会、企业通过实践参 与或调研，帮助其摒弃一切虚浮的思想， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 调试浮躁的心态，同时激发其斗志，使 其具有时代责任感，使他们从内心信服 敬仰理论，并自觉地脚踏实地践行，从 而达到思想政治理论课的教育目的。 3.2 打造一支高素质学生管理队 伍，建立学生导师制度，加强政治辅导 员和班主任队伍建设 面对新形势，开创学生管理工作 新方向，必须努力培养和造就一支高素 质的学生管理队伍，政治辅导员和班主 任队伍建设，关系到学生思想政治素质 的提高和学校的稳定与发展，在高职院 校发展中起着至关重要的作用。因此要 特别重视提高政治辅导员和班主任的理 论素养和实际工作能力。 作为辅导员或班主任，应该树立 自己对教育事业更全面的认知。教育的 根本是育人，不单单是教授课本的文化 知识，教育还包括教育学生的德行，教 授学生各方面技能，为社会培养全面的 人才，将来更好的服务社会，造福大众。 同时注重培养自己的职业能力。职业素 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 养是作为辅导员和班主任必须具备的基 本素质。辅导员既是学生的管理者，同 时也扮演着服务者的角色。因此，必须 具备较高的师德修养，时刻关注自己在 学生当中的职业形象，先正身，再言教。 通过自身好的品行举止影响学生，教育 学生。除此之外，还要注重道德素质的 养成，让教师特有的职业道德在教育工 作中闪光，使学生在潜移默化中受到好 的熏陶。辅导员在学生的互动交流时， 需要对自己的言行和工作方式适时反思， 深度挖掘自己在工作中的缺陷加以改进， 不断加强自己的职业道德修养，提高自 身素质水平，为学生做好的表率。 高校必须高度重视辅导员和班主 任的素质培养，通过开展校本研修培训、 学科基本功大比武、课件设计评比和课 堂教学展示等活动，大力提升教师的基 本素质和专业素养。辅导员或班主任入 职前严格审核，把好人才质量关，将教 师队伍做大、做强，不断提高教师素质， 确保学生有一个良性的成长环境。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 高职院校学生管理工作是学校管 理工作的重要组成部分，搞好学生管理 工作对学校素质教育的实施