美术类大学生团支部微博的应用情况与引导思路

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 美术类大学生团支部微博的应用情 况与引导思路 【摘 要】根据团中央关于在全 团广泛运用微博开展工作的战略思想， 结合美术类大学生团支部腾讯微博的应 用现状，分析目前美术类大学生在微博 应用中的特点和存在的问题，探索和寻 求把微博打造成团总支辅导员联系、服 务、引导各团支部的新途径、新载体的 思路。 中国论文网 /5/view-5892531.htm 【关键词】美术类；团支部微博； 引导思路 近年来，网络和新媒体成为青年 进行沟通的主要方式。而微博以其实时 性、现场感以及快捷方便等特点，对青 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 少年的影响日益广泛和深刻。为适应微 博发展带来的新情况、新挑战，努力把 微博打造成共青团联系、服务、引导青 少年的新途径、新载体，团中央颁布了 在全团广泛运用微博开展工作的实施 意见 ，为充分发挥各级共青团组织和 广大团干部的积极性和创造性，广泛推 动全团运用微博开展工作提出了具体要 求。美术类大学生各团支部在微博的应 用中表现出自己的特点和不足之处，本 文通过对山东艺术学院美术学院各团支 部腾讯微博应用情况的分析，试图进一 步探索团总支辅导员运用微博联系、服 务、引导各团支部青年学生的思路和方 法。 一、美术类大学生团支部微博的 应用情况以山艺美术学院各团支部 腾讯微博为例 在团中央在全团广泛运用微博 开展工作的实施意见的指导下，山艺 美术学院根据学校团委的统一部署和要 求，学生团支部全部开通微博。各团支 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 部及时上传头像，关注或收听团中央学 校部、山东省团委高校部、山东艺术学 院团委、山东艺术学院阳光心理协会等， 部分团支部还收听了与美术专业密切相 关的全球美图秀、沉香木艺术网、中国 北方画院、创意集锦，反映当代青少年 生活方式的时尚元素、唯美语录、爱上 旅行等。部分团支部认真关注和收听的 同时，还积极转载发表评论。山艺美术 学院主要团支部微博运用情况如表一所 示。 二、美术类大学生团支部微博的 特点及存在的问题 （一）通过微博内容体现的美术 类大学生的特点与思想动向 微博内容事关共青团微博发展的 成效。在团总支辅导员的正确引导和有 力监督下，美术类大学生团支部微博坚 持了正确的舆论导向和正面宣传的方针。 通过对美术类大学生各团支部关注或收 听、转载内容的了解，可以看出当代美 术类大学生感性、时尚，活泼、个性， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 健康向上和热爱生活的特点。 1、主动关注心理健康。大部分 团支部与山东艺术学院阳光心理协会进 行了互听，2011 级版画工作室还收听了 情感心理学，并有精彩转播：欣赏，是 一种豁达。我们每个人都渴望得到别人 的欣赏，首先应学会去欣赏别人。欣赏 是一种处世之道，是一朵心底盛开的花， 能芬芳整个季节的美。欣赏是一股涓涓 暖流，给人带来鼓舞和动力。懂得欣赏 别人的人，一定有着仁爱之心，成人之 美的善意。欣赏他人不仅表现出自己心 胸宽广，还会使人感情更加亲密。青年 大学生对此段话的转播，表现出健康的 心理和谦虚好学的精神风貌。此外， 2010 级新媒体工作室还收听了治愈系心 理学等。 2、爱好广泛，热爱生活，热爱 校园，热爱自己的专业。众多团支部同 学对旅游、饮食、服饰、摄影、时尚、 美容等内容进行了收听和转播，书法工 作室的同学还把自己亲自拍摄的校园风 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 景，上课剪影等图片发到了团支部微博 上，表现出对母校、对生活的热爱之情。 3、关注或收听不同专业的个人 或团支部，喜欢与他人进行沟通和交流。 本年级各团支部互听比较普遍，有的团 支部还收听了不同年级或其他学院不同 专业团支部或个人的微博，并与其展开 密切的交流。这体现出美术类大学生 “情绪活泼开朗，内心世界丰富多彩， 善于与他人沟通交流” 1的性格特点。 4、信奉名言警句，人生格言和 精彩语录的转载较为普遍。人生格言是 人生经验和规律的总结，对青年大学的 成长具有重要的教育意义。大部分团支 部对人生格言、精彩语录、哲理故事等 进行了收听和转载。例如，2011 壁画工 作室转载山东团省委学校部：生活不可 能像你想象得那么好，但也不会像你想 象得那么糟。生活只是在那里，一如既 往。面对生活的种种磨难，人的脆弱和 坚强都超乎自己的想象。有时，人可能 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 脆弱得因为一句话就泪流满面；有时， 也会突然发现自己已经咬着牙走了很长 的路。坚强，是坚强者的通行证， 脆弱，是脆弱者的墓志铭。 （二）美术类大学生团支部微博 的使用特点与不足 1、微博头像具有明显的专业特 点。美术类大学生团支部的微博头像具 有明显的专业特征，从表一可以看出， 书法、版画、油画、新媒体等工作室微 博头像显示出鲜明的个性特征，与专业 特点密切相关。2010 级壁画工作室、 2010 级美术教育工作室微博头像也颇具 特色，如下图所示。 2、收听关注的内容广泛，但重 点不突出。各团支部收听的内容涉及到 影视、经济、政治、传媒、法律、文学、 教育、体育等各个领域。2011 级壁画工 作室收听了夏煊泽（原国羽名将，现任 国家队男单主教练） 、悟道老师（当代 隐士，命理学专家，中国文化名人，易 理应用实践家） ，2011 级书法工作室收 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 听了曹凤岐（中国最早提出建立现代企 业制度的专家学者之一，现任职于北京 大学光华管理学院。1987 年曾被奥地利 维也纳经济大学聘为客座教授，现为香 港城市大学兼职教授）等。 3、部分工作室的微博关注到美 术相关的微博，但是不够普遍。部分团 支部收听了全球美图秀、沉香木艺术网、 中国北方画院，2011 级壁画工作室收听 了黄嘉伟（中国知名漫画家） ，2011 级 油五工作室收听了韩中人（油画家） ， 2011 级版画工作室收听了李可染（国画 大师）等，其他团支部微博收听与艺术 相关的微博较少。 4、原创评论太少，大部分都是 转播。各个团支部能够及时转播团中央 学校部、团省委学校部的人生格言、时 事热点等，原创评论只限于平时的心情、 天气等等。这与美术专业大学生具有 “专业情结浓厚，但文化基础薄弱 文化素质不高。 ” 2的特点有直接关系。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 5、能够及时关注时事政治，但 关注不多。多个团支部对两会内容、十 八大精神、习近平出访、韩国选举等时 事热点进行转播，但总体来讲对政治事 件关注较少，评论寥寥无几。正如有关 学者指出的， “美术专业的学生不太重视 对自身的思想政治教育，一部分人沉湎 于画室，对国内外时事漠不关心，政治 参与热情偏低” 。 3 6、关注内 容与各团支部书记的个性特点联系密切， 普通同学参与较少。各团支部微博收听 关注内容大部分是由团支部书记和其他 班干部发布，其他同学关注团支部微博 还不普遍。这与部分美术专业大学生 “性格孤僻、不善言辞、经常独来独往， 且缺少集体观念和统一意识” 4有密切 关系。 此外，各团支部关注或收听、转 载或广播的内容没有充分体现美术专业 的特点。例如，2011 级新媒体工作室， 转播了近三百条信息，与自己专业相关 的寥寥无几。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 三、如何把团支部微博打造成辅 导员联系、服务、引导美术类大学生新 载体的思路 1、充分发挥团总支和辅导员的 引导和监督作用，坚持正确的舆论导向， 以社会主义核心价值观教育和引导学生。 团支部微博建设要坚持团中央提出的网 络等媒体要始终坚持正确的舆论导向， 坚持团结稳定、正面宣传为主的方针， 牢牢掌握舆论宣传的主动权。政治辅导 员要自觉形成运用微博开展工作的意识 和习惯，将之贯穿团的工作全过程，以 个人名义开微博，积极关注或收听学生 团支部，正确引导青年学生的微博舆论。 关注青年对重大理论和社会现实问题的 关切，适时发出正面理性声音，引导青 年形成正确的社会观察结论。及时发现 涉及共青团组织和本地的网上热点，回 应关切，解疑释惑，对网上谣言要及时 澄清。 2、充分发挥和调动学生干部特 别是学生团支部书记的积极性，发挥班 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 干部的带头和宣传作用。做好班干部的 培训工作，使班干部充分认识到微博在 加强辅导员与青年学生沟通与交流和学 生教育管理方面的重要作用，指定各团 支部微博专门负责人，增强其责任感， 把每学期各团支部微博的使用情况作为 班干部或负责人综合测评智育加分的重 要依据。定期通报各团支部开设和使用 微博情况，根据微博带给学生的影响以 及点击量、粉丝活跃度等因素进行综合 评定。班干部可以把发生在身边的好人 好事和先进事迹、本团支部同学的获奖 情况等及时发布到团支部微博，使得微 博更贴近生活、贴近自己。例如，可以 将本团支部参与“ 三下乡”暑期社会实践 活动的同学事迹、团支部志愿者名单和 参与的主要志愿活动、参与暑期义卖活 动的同学事迹、获得校级或省级专业比 赛的同学名单和作品等信息及时发布到 微博，供大家讨论和学习。 3、借助专业优势，突出美术类 大学生微博的特点，提高广大团员参与 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 微博的积极性和参与面，努力把微博打 造成广大青年学生交流和学习的平台。 2011 上半年中国网络舆情指数年度报 告指出，微博已超过论坛，成为第二 大舆情源头，仅次于新闻媒体报道。要 想提高微博在美术类大学生在学习和交 流中的作用，一是依托微博为载体，组 织形式多样的与美术专业密切相关的团 支部活动，增强各团支部工作的思想性、 时尚性、互动性。例如，组织团支部微 博头像设计比赛，微博个性标签评比等； 二是辅导员要与专业老师加强沟通和交 流，鼓励专业老师开通个人微博，让同 学们体会到通过微博来学习专业的优势， 鼓励学生把作业发到微博，专业老师和 同学相互进行切磋和评论，从而提高广 大团员参与微博的积极性。此外，鼓励 和引导广大团员关注或收听与美术专业 密切相关的名人微博，关注到更多的名 人作品， “教师借助作品的意义、背景、 价值可以引导大学生领悟美术文化，形 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 成一定的人文素养。教师可以充分发掘 作品的情感表现，引导学生将美术学习 与自己的情感触动相互连接，拨动学生 的情感心弦，从而达到健全人格，陶冶 情操的目的。 ” 5 4、以微博为载体，开展主题教 育活动，加强美术类青年学生的思想政 治教育。美术类大学生不善长文字表达， 可以通过其擅长的书画比赛的形式进行 主题教育。例如，以微博为载体，开展 “我的艺术我的梦 ”、 “我的画室我的家”、 “你是我身边的活雷锋 ”、 “关注环境、关 爱健康”、 “