高职院校辅导员就业指导工作探索

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 高职院校辅导员就业指导工作探索 摘 要：随着我国铁路建设事业 迅猛发展，铁路工程类高职毕业生的就 业前景广阔，但也存在诸多问题。充分 发挥辅导员在高职毕业生就业工作中的 作用，对做好就业工作、实现人才的有 效利用有着重要的意义。本文对辅导员 在就业指导工作中存在的问题提出以下 对策：明确工作职责，建立工作机制； 尽早对学生M 行就业意识教育；引导 学生树立理性正确的择业观念；做好政 策宣讲师和心理疏导师。 中国论文网 /7/view-13044618.htm 关键词：辅导员；高职院校；就 业指导工作；对策 一、前言 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 伴随着我国铁道建设事业的迅猛 发展，铁道工程类高职毕业生的就业前 景良好，每年各个铁路局以及铁道施工 单位都急需大量一线铁道工程类人才。 但部分高职毕业生在基层铁道单位因工 作胜任力不足、综合素质不高、工作条 件艰苦等问题致使无法胜任工作岗位要 求，给铁道工程施工类企业乃至国家铁 道事业的可持续发展造成了一定困难1。 辅导员是高等院校教师队伍和管 理队伍的重要组成部分，是高校学生日 常思想政治教育工作和管理工作的组织 者、实施者和指导者，是大学生健康成 长的指导者和引路2。他们处在学生工 作的第一线，熟悉学生的个性特点和心 理特征，了解学生的行为表现和能力水 平，在学生就业指导方面有着最直接最 天然的优势。 二、铁道工程类高职毕业生就业 现状 （一）用人单位：条件艰苦、缺 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 乏培训 笔者对郑州铁路局、中铁七局等 多家用人单位进行走访调查，发现用人 单位工作现场几乎都是条件艰苦甚至不 见人烟的地方，衣食住行都存在需要克 服的问题。超过 35%的毕业生到铁路基 层工建检修岗位后，面对荒无人烟的艰 苦施工环境和重复单调且严重消耗体力 的繁重工作任务时，存在环境适应能力 不足、心理承受能力差、吃苦耐劳精神 不够、团队协作意识薄弱、人际关系不 融洽、个人感情问题难以解决等问题。 另外，铁路基层单位通常存在过分重视 生产效益，忽视对职工思想教育和能力 培养的情况。以上因素导致用人单位人 员流失比例较大。 （二）学生个人：好高骛远、家 庭束缚 笔者分析调查发现，有 74% 的 毕业生期望到中心城市铁路单位就业， 83%的毕业生理想的薪酬在每月 4000 元以上，有 67% 的毕业生期望到国企 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 就业，仅有 17% 的毕业生愿意选择坚 守偏远铁路施工单位。在就业过程中， 笔者发现部分学生好高骛远，高不成低 不就，对用人单位缺乏理性的考虑和分 析，总期望有更好的单位在前方等着自 己。经常出现面试通过被录用后举棋不 定，拒绝签订就业协议或者签约后毁约 的现象，对用人单位的招聘工作造成很 大困扰。 （三）高职院校：重果轻过、缺 乏机制 目前，高职院校在毕业生就业方 面普遍存在的问题是只重视就业结果， 一味追求就业率的提高，忽视学生就业 的过程，形成了以提高就业率为目标的 就业指导工作思路，并没有将工作重点 放在高校就业指导的教育功能上3。缺 乏系统的就业培训机制，没有发挥就业 指导工作在人才培养方面的积极作用， 对毕业生就业意愿和家长就业期望分析 不够，校企信息交流反馈不够及时，致 使就业指导人员工作缺乏主动性、积极 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 性和创造性。虽然当前大多数辅导员都 在开展大学生就业指导工作，但工作缺 乏系统的指导，并把工作重点放在事务 性的方面，比如讲解就业政策、通知招 聘信息以及办理各种手续等，很少涉及 真正的就业指导教育工作。 三、辅导员在高职就业指导工作 中的问题 辅导员工作涉及到大学生活的方 方面面，与学生接触最为频繁，关系也 最为密切，因此辅导员在就业指导工作 中拥有诸多优势，但在现有工作机制和 框架下，也存在着一些问题。 （一）缺乏积极主动的工作模式 辅导员是学校和学生之间沟通的 桥梁和纽带，日常工作琐碎繁杂，教育 部出台的普通高等学校辅导员队伍建 设规定中明确指出的辅导员主要工作 职责就有八项之多，包括思想教育、违 纪处理、帮助贫困、生涯规划、就业指 导等工作都是辅导员的分内工作，需要 投入大量精力。在这种情况下，辅导员 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 经常 “两眼一睁，干到熄灯” ，终日忙 于事务性工作，而且容易陷入“头痛医 头，脚痛医脚” 的误区，假以时日就形 成了被动工作模式。 （二）缺乏应有的就业指导能力 高校就业指导工作要引导高职学 生适应知识经济时代工作岗位对人才的 要求。就业指导工作在辅导员的实际工 作中，是一项涉及教育学、管理学、心 理学、社会学等多种学科的科学，对辅 导员自身能力的要求较高，也具有极强 的专业性。在多元化价值取向的时代， 面对瞬息万变的就业形势和错综复杂的 社会环境，若辅导员不具备应有的就业 指导科学理论和工作方法，缺乏实战经 验，就业指导的内容流于形式，对学生 进行的就业指导无法满足学生的现实需 要。 四、辅导员在高职铁道工程类就 业指导工作中的对策 （一）尽早对学生进行就业意识 教育 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 从某种层面来讲，高职学生就业 范围较本科生要窄，因此需提早了解以 后的行业形势和工作岗位具体情况，尽 早形成就业观。而就业观作为价值观的 一部分，它的形成往往是大学生几年准 备和努力的结果，不是在毕业季临时形 成的，是一个渐进的过程。如果不提前 做好准备，一个正确、明确的就业目标 没有在大学就读期间形成，到了招聘季， 学生在应聘过程中往往感到措手不及， 难以找到满意的工作。因此，必须在学 生整个大学学习生涯中贯穿就业指导工 作，让学生在刚一入学就开始关注就业。 （二）引导学生树立理性正确的 择业观念 引导学生根据自身状况和发展潜 力，结合行业形势、企业环境，较精准 的划定就业范围；根据企业用人标准， 找到自身差距，积极参加实训、企业实 习和社会实践，努力钻研相关专业知识， 做到“一专多能 ”，提高就业核心竞争力 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 4；辅导员还可以通过各种形式的活动， 比如主题班会、课外活动等等，以及平 时的点滴教育，润物细无声地使同学们 养成艰苦奋斗的作风和良好的纪律性， 培养大学生事业心、责任心，以集体利 益为中心，提高与人沟通交流的能力。 使同学们提前适应铁道施工单位的工作 环境和岗位要求。 （三）做好政策宣讲师和心理疏 导师 紧密结合用人单位需求和在招聘 过程中的规定与要求，为学生做好就业 指导工作。积极宣传和贯彻毕业生就业 方针和政策，进一步确立“学校推荐、 学生与用人单位双向择” 的就业机制， 使得毕业生做到“ 熟悉政策、参与竞争、 诚信就业”，被对在就业过程中违法规 定、私自违约的学生就行相应处罚，规 范学生就业行为，维护学校良好形象， 这也是为更多学生更好就业而不得不做 的事情5。 学生在就业求职过程中难免遭遇 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 挫折，心理压力也会越来越大。辅导员 要结合学生实际情况，进行个性化的心 理疏导，帮助学生正确认识自己，了解 自己的特点、能力和技能，认清自己的 优势与劣势，帮助和引导学生对自己进 行理性、客观、全面的评价，减少择业 的盲目性 6。 五、结束语 本文对铁道工程类高职毕业生为 例，分析了高职毕业生的就业前景与现 状；阐述了高职院校辅导员在就业指导 工作中的优