高职院校校园生态文明建设思路

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 高职院校校园生态文明建设思路 【摘 要】在我国的高职院校当 中，除培养并且培育专业技术人才之外， 必须营造好生态文化环境。高职院校的 校园生态文化具有重要的意义，是现代 生态文明的重要体现，促进了我国社会 主义文化的发展。因此，必须加强高职 院校校园生态文化的建设，满足社会发 展的本质要求，并且促进高职院校的不 断发展。但是，在目前的状况之下，我 国高职院校校园生态文化建设过程当中 仍然存在着许多问题，必须针对这些问 题提出有效的解决措施，并且明确高职 院校校园生态文化建设的思路。 中国论文网 /8/view-12932607.htm 【关键词】高职院校；校园生态 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 文明；存在问题；解决措施；建设思路 高职院校校园生态文化是一种生 态文明的重要体现，因此必须保证校园 生态文化的良性发展，从而体现高职院 校校园的和谐和美好。高职院校应该根 据自身的实际发展状况和规律，建设校 园生态文明，从而促进技术性人才的培 养和发展。 1 高职院校校园生态文明建设过 程中存在的一些问题 （1）物质文化遗迹精神文化失 去平衡 在高职校园当中，存在着比较严 重的问题，物质文化建设和精神文化建 设失去平衡。有很大一部分的院校为了 吸引学生，对校园建筑投入大量资金， 却不能够体现文化内涵。从而导致物质 文化以及精神文化失去平衡。 （2）亚文化与主流文化之间的 矛盾 在高职校园当中，亚文化对于学 生的影响比较深刻，而忽略了主流文化。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 很多学生沉迷于网络游戏以及网络聊天， 不愿意进行独立的思考以及学习。导致 主流文化渐渐失去影响力。 （3）教学文化与学术文化之间 的关系 在高职校园当中，没有良好的学 术氛围，并不注重进行学术科研，以及 学术文化的积累。往往更加注重技能的 提升。这就导致高职院校当中的教学文 化以及学术文化失去平衡。 （4）生态文明建设主体问题 在高职院校校园生态文明建设的 过程当中，建设主体应该是全体的教师 和学生。但是在实际运行的时候，教师 仅仅考虑自身的利弊，而忽略了学校的 整体发展。与此同时，教师和学生不能 够进行良好的沟通，校园之内人际关系 不够和谐。 2 高职院校校园生态文明建设的 措施以及思路分析 （1）调整物质文化以及精神文 化的比重 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 高职院校的校园生态文化建设， 其中既包括物质文化的建设也包括精神 文化的建设，可以说是两种不同文化的 有机结合。高职院校校园生态文化的建 设过程当中，物质文化是一个具有基础 性的重要载体，而精神文化t 是灵魂， 并且占有核心地位。由此看来，想要建 设高职院校校园生态文化，就必须重视 将两种不同文化进行共同建设。首先， 在建设物质文明化的过程当中，应该加 强高职院校的设施改善，并且高职院校 当中的一些硬件设施也要体现高职院校 自身的特点。除此之外，高职院校当中 的建筑也要体现和谐美，提高这些建筑 的文化内涵。这便是物质文化的建设思 路。其次，在建设高职院校精神文化的 过程当中，应该根据院校的发展历程以 及历史，发掘出其中蕴含的深刻文化含 义，并且秉持着高职院校自身的精神， 不断地进行传播和发扬。与此同时，高 职院校也应该注重自身的发展趋势，结 合高职院校发展规律以及办学特点在传 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 承历史文化的同时，进行不断地创新， 加强高职院校生态文化的改革，不断孕 育出最新的校园生态文化，从而能够促 使高职院校校园生态文化当中的精神文 化能够适应时代的发展，并且满足不同 方面的需求。 （2）加强建设校园网络文化 高职院校校园生态文化的建设过 程当中，必须加强网络文化的建设力度， 从而形成具有自身特色的生态亚文化。 随着社会的不断发展，现在信息技术也 在飞跃发展，校园网络文化逐渐深入到 人们的日常生活当中，而网络已经成为 高职院校校园生态文明建设的一个载体。 在当今世界，网络文化对高职院校的学 生以及教师具有深刻的影响，由此看来， 必须加强网络文化的建设力度。促使校 园网络文化更加健康更加积极。充分应 用现代互联网技术的便利性以及开放性， 有效地避免所带来的一些负面影响，从 而形成更加健康的校园网络文化。网络 文化纷繁复杂，与此同时，鱼龙混珠。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 即涵盖大量的积极文化以及精神文明， 与此同时也存在着一些负面的消极的内 容。因此必须加强对学生的引导和鼓励， 帮助学生更加健康的成长和发展。注重 限制高职学生对于不良网络文化的接触， 可以通过限制学生的网络时间以及其他 方式来完成。也可以创建校园网站，创 办具有自身特色的专题，通过这些优良 的校园网站能够帮助学生丰富自身的文 化内涵，并且了解社会发展的状况，能 够培养学生成为更加优秀的专业技术人 才。 （3）学术生态文化的建设 在当今时代，高职院校必须创建 学术生态文明，加强融入社会生态内容， 大厦坚实的学术基础，从而能够促进高 职院校学术生态文化的建设。在高职院 校当中，必须形成一种科学的观点，明 确学术是一种精髓内容，并且不断推动 科研的发展。高职院校想要适合社会的 发展形势以及地方经济的发展状况，必 须加强科学研究，从不同程度上来满足 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 需求。并且根据自身校园生态文化的特 点，打下坚实的学术基础，促进生态文 明的建设。可以引导高职院校的教师以 及学生积极参与生态文化建设，加强质 量工程建设，形成良好的学术氛围。除 此之外，建立科学的评价制度，从而能 够促进高职院校的发展，严格规定科学 研究的费用以及相关成本，从而保证学 术制度的建设。另外，高职院校以培养 专业技术人才为主要的教学目标，就应 该加强和企业的合作交流，并且不断地 进行科学研究，通过和企业之间的合作 来更新并且改变科学研究的课题，最终 的科学研究成果能够直接被应用，不仅 提高了自身的科研效果也能够加强和企 业的合作，促进动态性的校园生态文化 建设。对于学术风气，也应该重点培养， 通过制定相关制度来避免学术不良风气， 开展不同的学术活动，给学生提供表现 的平台，促进高职院校校园生态文明的 建设。 （4）加强人际关系处理，明确 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 主体 在高职校园当中，保持和谐的人 际关系是一个重要内容，也能够满足校 园生态文化建设的实际需要。必须和谐 教师和教师之间的关系，并且促进教师 和学生的交流和沟通，保证人际关系的 和谐。应该加强生态文化的教育，让全 体教师和学生明确生态文明的重要性， 并且根据相关的制度和原则来规范自身 的行为，促进人际关系的和谐。与此同 时，营造和谐的校园氛围，也能够促进 教师和学生的不断发展，互相之