伊索寓言 读后感.docx

伊索寓言 读后感 下面是聘才小编为您精心整理的伊索寓言 读后感，以 供查阅，快来看看吧! 书是人类知识的源泉。书中有许多我们不知道的知识。 在暑假里我读了伊索寓言这本书，书中许多寓言，教 人如何处世，如何做人，怎样辨别是非好坏，怎样变得聪 明、智慧，是我们人类宝贵的精神财富。我从伊索寓言 中看了一则寓言故事，故事名叫小偷和他的母亲让我 印象深刻。 故事中讲道：有位孩子放学回家，一副慌里慌张的样 子，到家后头都不敢抬一下，吞吞吐吐地说道：“妈妈， 同学有一块非常漂亮的写字板，我趁他不注意，就偷偷放 到自己的书包里，我知道这是偷，但我太喜欢了” 。妈妈竟 然笑着打断他的话，说：“这怎么能算偷呢，这只算是借， 妈妈怎么可能怪你呢?有这么一块漂亮的写字板，妈妈表扬 你还来及呢”说完就领着孩子去吃饭了。 过了一星期，孩子从外面带回来一件外套，说：“妈 妈这是孝敬您的，人家正在晾衣服，我顺手拿了一件，你 穿穿看合适吗?” 。 母亲拿过来一试，大小正合适，便对儿子说：“好孩 子，乖孩子，你真能干，拿了一件这么好的衣裳，真暖和 真舒服，下回多拿几件回来” 。说完，把住孩子甜甜地吻了 一下。 日复一日，年复一年。孩子从小时候的小偷小摸到长 大后的大盗。在母亲的怂恿下，他的胆子越来越大，到后 来竟然去盗金库的财宝，被抓住判了死刑。 在行刑的时候，刑部的人问他，你还有什么愿望?大盗 说：“我要和母亲说几句悄悄话。 ”母亲赶紧上前去，把耳 朵凑上去，儿子二话没说，就把母亲的耳朵咬了下来，狠 狠地说：“当初我偷写字板时，如果你把我打骂一顿，叫 我改正，我也不会落到这个地步。 ” 从这个故事中，我懂得了，在孩子小的时候就小偷小 摸，作为家长的不制止，并且怂恿他这么做，长大后就会 从小时候的小偷小摸到长大后的盗贼,后果不堪设想。 古希腊所有寓言家都像是天上闪闪耀眼的星星一样绚 丽夺目。其中有一颗最璀璨夺目的恒星，它有着美丽的散 发着银白色的闪耀光环。那就是在寓言界，享有一定高级 待遇的伊索。他为我们钻刻了一本呕心沥血的伊索寓言 。 它，名声远扬;它，教育我们;它，是个有史以来第一 本让我感到与众不同的书。我喜爱它，它就像我的一个无 声老师;它更像我的一个要好的朋友;它就是一处我随时随 地想回就回的故地。 伊索寓言这本书，很多人都看过，很多人都知道 它。对它都有千篇一律地看法：“它像一个巨大的百宝袋， 装着许许多多含义深刻的道理，让人去领悟，让人去思考， 让人们明白这些道理。 ”一开始接触到这本书我也这样认为， 但是多看了几遍之后，我产生了不一样的看法，有了不同 的理解。 这就是我总结下来的重要几点： 伊索把这本书里的故事写得这样的生动，形象，是因 为他写得就是自己亲身所经历过的事情，或者发生在他身 边的事情。而那些道理也不是简简单单就能感悟出来的， 而是要经过反反复复的思考，深入的理解。从中就告诉我 们两点知识：一.阅读：阅读要反反复复地读文章，理解意 思。慢慢融入、深入故事，把自己就想成是故事中的其中 的一个重要的主人公，在脑海中细细地品味，这样的话， 阅读的正确率就会明显的提高，考试时就会应变自如。二. 写作：要写真事，联通阅读的方法先看作文书，在吸取作 文中的好词好句，恰当的在作文中适当的地方借鉴、贯通 过去。让自己的作文给予读者一种生动的，精彩的，流连 忘返的感觉，深刻地记住你的文章，而不是给人一种枯燥 乏味的感觉，一看就忘。 伊索既然把这些道理都深深地记录在书里了，也一定 是有目的的：“让你好好体会地这本书，用聪明的大脑深 刻的记住那些书中提到过的道理。 ”假如有一天你遇到了一 些从未碰到过的难题，解决不了。说不定你一拍脑门，就 想起了伊索寓言中的方法：该用怎样的态度，怎样的 精神，怎样的方法解决它。这样再大的难题在你眼中也是 一点鸡毛蒜皮的小事。可以不用绞尽脑汁，也不用死脑细 胞，不用费吹灰之力快速地就解决了。 伊索这本书写出来是用来教育人的，什么别忘恩负义， 别得寸进尺等等道理，都离不开这个教育人这个主题。学 习想要教育人，想要更有礼仪，更有道德的人先看看这本 书吧，这样就会有很大