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写给想了解和自学 会计的人 有很多非会计专业的人想了解和深入学习会计, 一般都会被介绍会计从业 资格考试的教材和 类似于基础会计或会计基础的教材,作为初步的学习。其实, 做完这一步仍然不会对会计有个较 全面的印象。 “会计 ”是最能体现人类长 期积累经验的技能领域,而且应用范围也是最为广泛的。会计,尤 其是会计的 核算方法,是经过千百年,众多前人的实践经验积累,形成的详细的、合理的 分类方 法。而要说到它的应用广泛就要从它的职能说起。现代会计最基本的职 能之一是进行会计核算, 也称反映职能,应该就是人们俗称的 “记账”。 而 记账的主体,除了各个企业、单位外,还有个人。也许有很多人没有完整记账 的习惯,但 是一个人最基本的会对自己收入的来源、多少和支出的方向、多少 在脑中有个大致的印象。 记账的内容是一个与固定主体相关的所有经济活动, 用货币的形式表现出来。 对于个人来说 就是单纯的“ 钱”,收入和支出;而 一个企业、单位要记录它参与经济活动所获得的一切,用货币 来体现,比如一 个企业受到了某人捐赠的物品,这个物品化作货币的形式记录下来。 记账对于 不论是企业、单位,还是个人,都有一个最有益的用处。就是透过记录所反映 的问 题,使以后的收支都朝向预想的更好的方向发展。从个人的角度说,记账 对于进行更好理财的有 很大的帮助。这是“会计”最广泛的作用。这一点与反 映职能,应该是会计从古代发展至今,从来 都没有变化过的。记得,远古人类 就会用各种符号记录打猎的数量,这应该就是最早的记账。 现代会计的另一个 职能实施会计监督, 也称控制, 由它引申出来了另一个职业 审计, 审核会计做的账(说一点,被众人所熟知的注册会计师主要是用来作审计的, 而如果没有很高的 会计功底是无法进行审计的)。这个职能与个人理财没有关 系。会出现审计的原因:个人记的账 是自己用的,所以不存在虚假性,而且与 他人没有关系;而企业、单位的账并不一定是企业管理 者自己用的,它的所有 者(管理者与所有者不一定是一个人,所有者往往会聘请他人来经营)、 债权 人和未来的债权人、政府还有其他与它有关的人(比如竞争者)也想看到该企 业、单位的账 目,也就是将该企业、单位的账目公之于众。因为种种原因要掩 盖某些真实的地方,所以企业会 造一份假账。 这样就很有可能损害很多人的 利益。 这些人为了维护自己的利益而必须对其公布的 账目进行监督.这样就 出现了会计的这个职能。 前面讲过,会计,尤其是会计的核算方法,是经过千 百年,众多前人的实践经验积累,形成 的详细的、合理的分类方法。 我们先 讲一下会计的第一层分类会计要素(6 个)(通常教材都是以制造业为例, 因为 制造业是最普遍的、 数量最多, 对于会计人来说最容易接触的, 那我 也以制造业为例) 资产、 负债、 所有者权益 和 收入、 费用、 利润。 这六个词, 是大家最容易从字面理解的, 中间用了“ 和” 因为前三和后三所 反映的东西是不一样的。前三反映的是财务状况,后三反映的是经营成果;资 产负债表、利润表是会计的重要报表(还有现金流量表、所有者权益变动表以 及附注),它俩分 别反映了财务状况、经营成果。企业的财务状况相对于经营 成果而言是静态的,一个于 2005 年 建立的企业 2010 年的财务状况受 05 年 的影响很大, 这五年的财务记录是连续的; 企业的经营成 果则相对就是动态 的,于 2005 年建立的企业 2010 年的经营成果与 05 年的经营成果没有多大 的 关系。 会计有两个非常重要的等式,这两个等式可以检验账中是否出现错 误。 第一个公式:资产=负债 +所有者权益。从这个公式,我们能够得出:资产 包括归企业所有的 钱, 还有虽然钱是别人的, 但仍能被企业所支配的钱。 归企业所有的是所有者权益; 企业能支配, 但实际是别人的,就是该企业的 负债。 第二个公式:收入-费用=利润。这个公式不用解释。 会计的第二层分 类会计科目,也是一级科目。数量众多,比如资产类科目有库存现金、 银 行存款、其他货币资金、应收账款、应收票据、预付账款、其他应收款、原材 料、库存商品、 固定资产、无形资产等等;负债类科目有短期借款、应付账款、 应付票据、预收账款、应付职工 薪酬、应交税费、长期借款等;所有者权益类 科目有实收资本(股本)、资本公积、留存收益等; 收入类科目有主营业务收 入、其他业务收入等;费用类科目有主营业务成本、其他业务成本、销 售费用、 管理费用、财务费用等;利润类科目有本年利润、利润分配等。 二级科目即明 细科目。如应交税费、资本公积、利润分配等会计科目下都会有明细科目,如 应交税费应交增值税(销项税额)、应交税费应交增值税(进项税额) (看应交税费应交 增值税又有下设的明细科目)。会计科目下可根据企业的 实际情况,下设明细科目,比如企业的 应付账款可能有很多来源,就可以分别 记录。 会计的记账方法,现在通用的是借贷记账法,以前有收付记账法、加减 记账法。通过这三个 记账法的字面,可以对借贷记账法,有一个大致的轮廓。 借贷记账法就是以“借”和“贷”作为记账 符号,在账户中记录资产和权益增 减变化和结果的一种复式记账方法。 现在来详细的解释上面一段话:“借”、 “贷”是两个记账符号,只有它俩,再无其他,且它俩 必须同时存在“有 借必有贷”, 它俩的顺序是先借后贷; 而且记录的是资产和权益的增减变化, 我们可以简单的理解为,除资产以外的其他五个会计要素增减的借贷方向是以 资产增减变化 (资产的增加记借方,资产的减少记贷方)为标准的。(没 有说所有者权益,因为所有者权 益并不像我们想象的那样增减借贷) 下面讲 的是其他五个会计要素增减的借贷方向,记住:借贷只不过是记账符号而已。 如果一个企业的负债增加, 也就是该企业从别人那里借到了钱, 由于借来的 钱可以由该企业 支配,所以形成了企业的资产,故资产也增加。因为资产增加 记借方,还因为有借必有贷,所以 负债必定记贷方。也就是说负债增加记贷方, 负债减少记借方。 根据上面的方法, 可以自己举例得出其他四个会计要素的 增减借贷方向。 比如企业的所有者 增加了对企业的投入(所有者权益增加, 资产增加);企业销售出商品获得了收入(收入增加, 资产增加);企业支出 了成本或费用(费用增加,资产减少);企业获得了利润,利润可能直接 划成 了资产(利润增加,资产增加)。想明白了这些,会计要素的借贷方向就不难 理解了。 所有者权益(增加记贷,减少记借)、收入(增加记贷,减少记 借)、费用(增加记借,减少记 贷)、利润(增加记贷、减少记借)。 但是 不是一个会计要素的变化, 必然会引起其他五个会计要素也变化, 有可能只 是引起本会 计要素内部的变化。下面会举例说到。 “借”“贷”符号、会计 科目以及金额形成了完整的会计分录。一般做题时的书写形式: A 企业将 100 元现金存入银行。 借:银行存款 100 贷:库存现金 100 这个会计分录就是资 产内部的变化,资产总和不变。借贷两边可能分别有多个的会计科目,但是 借 方的会计科目金额之和必定等于贷方的会计科目之和,也就是“借贷必相等”。 会计科目与会计要素都有四个非常重要的数额,分别是期初余额、本期增加发 生额、本期减 少发生额、 期末余额。 这四个数额之间有一个非常重要的公式, 这个公式也能检验账目的正确性。 期末余额期初余额本期增加发生额 本期减少发生额 这里面的“期”是指的一个会计期间, 根据人们的习惯和规 定, 通常一个月、 一个季度、 半年、 一年分别可以作一个会计期间。 掌握 了这些,就可以深入的学习会计知识,初中高级会计职称考试、注册会计师考 试。 靠这些,就可以做很多会计实务题,我大学没有好好学,大学就靠这点东 西混了三年,当然 还有别的(要到具体的业务类上了)。 给你几道题题,你 可以自己做做看。虽然没有告诉你什么要记在那些会计科目里,但是你可 以根 据自己的感觉填上,从我讲会计科目时给的那些会计科目里面找。 下面是 A 企业的 2010 年 1 月的经济业务: 1.1 月 5 日,A 企业向 B 企业销售商品 一批,增值税专用发票注明的价款为万元,适用的 增值税率为 17%,款项尚 未收回。 (销售商品通常会产生增值税销项税额,购进货物会产生增值税进项 数额) 借:应收账款 , 贷:主营业务收入 , 应交税 费应交增值税(销项税额) 2.1 月 10 日,B 企业所欠 1 月 5 日货款收回 借:银行存款 , 贷:应收账款 , 3.1 月 11 日,A 企业从 C 企业处购进一批原材料,增值税专用发票注明 1 万元,适 用的增值 税率为 17%,已验收入库,但未支付货款。 借:原材料 , 应交税费应交增值税(进项税额) 贷:应付账款 , 4.1 月 15 日,A 企业支付前欠 C 企业的货款 借:应收账款 , 贷:银行存款 , 会计没有很难,它不过是遵循一定 习惯进行的分类。只要你想明白了,为什么要这样分类而 不是那样,那这个分 类方法就是你的了。学习会计实务理论时,只要你把自己想做企业是你自己 的, 你是会计、经营管理者、所有者兼一身,要将企业的账目分的详细、科学合理, 别人也能一 眼就能看懂(符合你的习惯,也符合别人的习惯),只要从这一点 出发会计就是很容易的事情。 会计一定会随着社会经济的发展而发展, 所以 它的分类并不是静止的, 也许有一天你就是新的分 类习惯的创造者之一。 这 是

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