2013高二历史人民版选修1课件_专题六_ 专题小结 知识整合与阶段检测（ 2013高考）

专 题 六 专 题 小 结 知 识 整 合 与 阶 段 检 测 专题脉络梳 理 核心考点归 纳 阶段质量检 测 一、穆罕默德阿里政权采取的加快埃及近代化的措施 工业 方面 从西欧国家引进技术、设备、人才和资金 ，提高工业的技术水平和发展速度 政治 方面 仿效欧美国家，在中央设立国务会议，相 当于内阁，下设若干政府部门；还建立了 咨议会 文化教 育方面 实行开放政策，学习西方的先进经验。在聘请外国专 家来埃及讲学和传授技术的同时，还选派了大批埃及 青年去欧洲留学，其中不少人学成回国后在军事和政 府部门担任要职；组织翻译了大量欧美国家的著作 军事方 面 按照西欧国家特别是法国军队的模式，组织和训练新 式军队；他不但请法国军官作自己的军事顾问，还建 立了各类军事学校，从法国等西欧国家请来军事教官 ，为埃及培养新型军官 1阿里在抵御英法殖民侵略的过程中，认识到“应向西 方寻找发展的钥匙”，具体的表现是 ( ) 创办近代工厂 改革行政制度 进行司法改革 大力发展海军 聘请国外专家前来讲学，选派青 年到欧洲留学 A B C. D 解析：本题考查学生再认再现历史问题及分析理解能力。 关键是理解“向西方寻找发展的钥匙”就是指向西方学习 ，由教材知道，只有不是阿里向西方学习的内容。 答案：D 二、阿里改革失败的原因及评价 1阿里改革失败的原因 2对阿里改革的评价 (1)性质：是非洲历史上一次有利于近代化的封建性质的 改革。 (2)进步性： 政治上：消灭了反动的马木鲁克势力，结束了长期动 乱、分裂割据的局面，加强了中央集权，奠定了埃及近代民 族国家的基础。 经济上：引进西方先进技术，兴办近代工业，使埃及 的生产力得到解放，工农业生产迅速发展，客观上促进了埃 及资本主义的发展，同时也抵制了西方大规模的经济渗透。 军事上：建立了强大的军队，维护了国家主权，客观 上符合了人民的利益。 思想文化上：实行开放政策，学习西方教育、文化， 培养自己的科学家、艺术家等人才。 (3)局限性： 不断对外扩张，耗尽了全国的人力和物力。 封建专制的加强和统治的残暴性，把广大人民推向痛 苦的深渊。 2阅读下列材料： 有学者认为，穆罕默德阿里改革是在西方工业文明 的冲击下做出的回应，试图通过各方面的改革，使埃及跨 入现代化国家的行列。改革没有获得成功的原因是：现代 化的结构变革，具有明显的互动性，一个国家全面性的结 构变革，会产生一种威力巨大的整体效应。由于阿里的注 意力集中在建立海军和兴办军事工厂，他认为拥有和西方 一样的军舰、大炮和机器设备，就可以与欧洲并驾齐驱； 他不懂得没有进行根本性的全面结构变革，任何局部的改革 从长远看对富国强兵都无济于事，传统结构的留存，相应的 整体功能保持不变，国家的现代化无法取得实质性的进展。 阿里改革的悲剧之一即在于此。 挑战与应战对埃及早期现代化探索的思考 请回答： (1)根据材料概括，穆罕默德阿里改革的外在因素是什么？ (2)根据材料概括，穆罕默德阿里改革没有获得成功的原因 ，并结合所学知识举例说明。 解析：解答本题关键要从所给材料中提炼有效信息，加以概括 、整合，考查学生运用知识去论证和探讨问题的能力。本题所 给的材料能够获取的有效信息有：一是在西方工业文明冲击下 阿里进行改革；二是改革存在着相当大的局限性，这一因素导 致了悲剧的发生。 答案：(1)西方工业文明的冲击和影响。 (2)阿里改革毕竟只是一次外科手术式的改革，没有从根本上 触动原有的封建生产关系。如