高中历史人民版必修三7-4向“距离”挑战.ppt

课时四 向“距离”挑战,1982年，美国时代杂志把“个人电脑”选为当年的“年度风云人物”，并预言，“家庭电脑有朝一日会像电视和洗碗机一样普及。在20年后，将会有60%的美国人上网”。,2006年时代杂志又把“YOU(你，指所有网民)”选为“年度风云人物”，其封面注释说：“是的，就是你。你控制着这个信息时代，欢迎来到你的世界。” 尝试探究：互联网引领人们走进了“信息时代”，你认为它与“蒸汽时代”和“电气时代”有何异同？它们对人类社会的生产和生活产生了怎样的影响？,课程标准 1.以电气技术的应用等为例，说明科学技术进步对社会发展 的作用。 2.以网络技术为例，理解现代信息技术对人类社会的影响。 课标分解 1.掌握现代交通工具和信息传递技术的主要成就。 2.理解现代交通工具和信息传递技术对人类社会的影响。,立体交通的诞生,1,观察右图，促使人类从平面交通时代步入立体交通时代的重要发明是什么？它发生在哪次工业革命中？ 提示 内燃机的创制和使用。第二次工业革命。,穿越大洋的电波,李鸿章曾赞叹一种叫做“德律风”的西方发明：“无智愚长幼之别，无学习译录之难，入手而能用，着耳而有声。坐一室而可对百朋，隔颜色而可亲謦。此亘古未有之便宜，故创行未三十年，遍于各国。其始之达数十里，现已可通数千里。”这项发明是什么？它的发明有何积极影响？ 提示 电话。影响：促进电信事业的发展，为快速传递信息提供了方便，使世界的政治、经济联系进一步密切。,2,改变世界的网络,网络的出现，使人们可以通过电子邮件在最短的时间内传递信息，或点开视窗与对方面对面交流。另外，我们还可以在网上购物，看电视，听音乐，获取世界各地的新闻，搜索各种资料。网络几乎“无所不能” 应如何认识“网络”？ 提示 辩证地看待，认识到网络是一把“双刃剑”。,3,(1)发明：交通领域有汽车、飞机。通讯领域有电报、电话和无线电通讯。 (2)影响：立体交通时代的到来进一步推动了世界经济的发展，有利于资本主义世界体系的建立和各国之间或者人与人之间联系的密切。新式通讯工具的出现为传递信息提供了方便，尤其是互联网发明以来，信息能够大量、高速并行，迅速到达世界各地，并以无法预料的速度、深度和广度，改变着人类文明的进程。,考点一 第二次工业革命中缩短时空距离的发明及影响,突破依据：本考点是考查中高频点,动画片葫芦娃中“顺风耳” 的形象让人记忆深刻。现实中人们真正实现“顺风耳”功能的是 ( )。 A法拉第电磁感应 B西门子发电机 C贝尔电话机 D马可尼无线电报,【示范1】,角度1 从第二次工业革命中的主要发明的角度突破,解析 “顺风耳”体现的是人们对远距离声音传送的渴望，只有C项具备这一特征。 答案 C,阅读下列图片材料：,【示范2】,角度2 从科技发明的作用角度突破,请回答： 指出上述科技发明的时间、人物及国家，概括指出这些科技发明的共同作用。,解析 结合图片特别是文字，前一问就可迎刃而解。后一问要注意概括归纳，这些科技发明分别从交通、通讯、现代信息技术等方面，缩短了人类之间的距离，促进了人类文明的进步。 答案 火车机车：1814年，英国，史蒂芬孙。第一辆汽车：1885年，德国，卡尔本茨和戴姆勒分别独立制成。第一架飞机：1903年，美国，莱特兄弟。早期电话：1876年，美国，贝尔。第一台电子计算机：1946年，美国。作用：这些科技发明缩短了人类之间的联系时间、空间距离，大大加速了人类文明发展的步伐。,(1)特点：界面直观。声像兼备。链接灵活。高速传输。 (2)影响：积极：互联网给世界带来了翻天覆地的变化。大大缩小了全球的空间距离，使全人类实现信息交流和共享；推动了知识经济的产生与发展；使人类的生产、生活、工作、学习、思维等方式都发生了深刻的变化；促进了传统产业的更新改造；使人类进入信息时代。 消极：导致信息泛滥、垃圾信息、网络安全和网络犯罪等；各国之间围绕互联网的竞争造成世界更加动荡不安，虚拟社会对人们生活和学习工作特别是对青少年产生消极影响。总之，互联网的积极作用是主要的，它有力地推动了社会的发展。,考点二 互联网的特点及影响,突破依据：本考点是课标要求理解的内容,下面漫画天使？魔鬼？形象地表明了互联网是一把双刃剑，它给我们生活带来了极大方便的同时，也带来了巨大的挑战。网络普及带来的社会问题不包括 ( )。,【示范3】,角度1 从互联网的消极影响角度突破,A垃圾信息充斥 B网络犯罪出现 C网络世界诱惑青少年 D严重污染环境,解析 在互联网时代，出现了许多新问题，如信息泛滥、垃圾信息、网络安全和网络犯罪等。同时，网络形成一个虚拟社会，使一些青少年沉迷其中，不能自拔。 答案 D,阅读下面材料： 计算机被广泛地应用于生产、办公等各个领域，也走进了家庭。 网络技术的发明使计算机如虎添翼。网络技术把独立的计算机联系在一起，可以进行信息的传递。1969年，国际互联网问世，根据中文音译简称因特网。 计算机及网络技术把人们带进了信息时代。人们通过联网的计算机可以在网络上得到各种所需要的信息，也可以迅速传送信息。网络拉近了世界各地之间的距离，使得地球变得更小了。 请回答： 结合上述材料说说互联网产生后，对人们的工作、生活等方面的变化。,【示范4】,角度2 从互联网对工作和生活的影响角度突破,答案 工作和生活：人们的工作方式突破了空间限制，提高了工作效率；人们的生活更加丰富多彩，社会交流方式也发生了变化。教育和学习：使传统的教育更加完善，而且使远程教育成为一种可能。思维方式：现代信息技术的发展使人们对生产生活方面各种形式的认识发生变化，从而改变着人们的思维方式，如工作与生活的关系、师生关系等。,科技进步对人类生活的影响,温家宝同志在中国科协第八次全国代表大会上的报告中指出，科技是经济社会发展的强大动力。科技进步对提高社会生产力，改变人类的生产和生活方式的影响是空前的、巨大的。,热点背景,蒸汽机的发明和电气技术的广泛应用，推动社会各个方面发生了巨大变革。其中，最直接的变化是 ( )。 A大大增加了社会的物质财富 B改变着社会结构和世界形势 C使人们的生活更加丰富多彩 D大大减轻了繁重的家务劳动,【典例1】,思路导图,答案 A,右图是IC乘车卡。它应用的是物理学上的电磁感应原理。这一技术源于 ( )。 A达尔文 B法拉第 C牛顿 D普朗克 答案 B,【考向1】,互联网的发展,热点背景 2012中国互联网大会在北京国际会议中心举行。中国互联网协会希望通过评选和颁发本年度中国互联网行业自律贡献奖，发挥获奖单位的示范作用，引导和鼓励更多的互联网从业单位积极参与互联网行业自律，进一步增强社会责任，完善自我管理，以实际行动为净化网络环境、推动我国互联网行业健康发展作出积极贡献。,在人类历史上，曾产生过一系列“改变时空”的重大发明。这些发明中，来势最猛、发展速度最快、对当代人类文明进程改变最大的是 ( )。 A飞机 B电话 C因特网 D火车,【典例2】,思路导图,答案 C,在20世纪四五十年代开始的新技术革命中，奠定了现代信息技术基础、具有划时代意义的发明创造是 ( )。 A原子能技术 B航天技术 C人工合成材料 D计算机技术 答案 D,【考向2】,(P135)你见过哪些交通工具？你还听说过哪些更先进的交通工具？你对未来的交通运输有什么新奇的设想吗？ 提示 第一问可列举汽车、轮船、火车、飞机、地铁等交通工具；第二问可列举磁悬浮列车、航天飞机等等；第三问可让学生进行开放性设想(略)。,【学习思考】,1,(P136)你还知道哪些以科学家名字命名的科技成果？ 提示 赫兹发现电磁波，无线通讯技术迅速发展起来， 为了纪念他，人们将电磁波频率的单位命名为赫兹。另外，电流单位“安培”、电压单位“伏特”、功率单位“瓦”、能量单位“焦耳”等，都是以科学家的名字命名。 (P136)互联网在一定程度上改变了人们的生活和交往习惯，它有利也有弊。请就这方面的问题谈谈你的看法。 提示 优点：给人类生活带来便利(如电子商务)、信息传递快捷(如电子邮件)、知识容量大等；缺点：网络空间虚拟性会导致人孤独、青少年对网络痴迷影响学习、网络中一些内容不健康影响青少年心理成长、长时间上网影响身体健康等。,2,3,(P137)你同意这种把互联网比喻为全人类大脑的说法吗？为什么？ 提示 不同意。人类的大脑能生成并创造出新知识，互联网则只是知识的堆积；人类的大脑在思维过程中有情感，互联网则没有；人类大脑在思考时，有基本的价值判断并遵循基本的伦理道德，互联网则没有。如果把互联网的人的伦理道德水平提高，能遵循基本的社会规范，则可把它称为人类的资料库或图书馆。,4,(P138)以“改变时空的发明”为标题，绘制一张表格，列出交通运输、电信技术、计算机