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文档简介

淮安市车桥镇范六小学安全管理应急预案 为了保障全校师生健康地学习、工作、生活,促进学校各项工作顺利开展,防范安全事故的发生,切实有效降低和控制安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。一、学校应急处理指挥机构 总指挥:徐延昭 副总指挥:金悦亮 成 员:高永筛 杨小冬 刘世平 王青云 王永群 1、抢险救护组 组长:金悦亮 成员:王如凤 江秀年 刘金根 任建琴 许爱华 2、后勤保障组 组长:刘世平 成员:孙淮 李守明 杨玉琴二、安全事故应急预案(一)、重大突发事件1、报警程序:(1)、乡镇派出(2)、教育总2、处置措施:(1)、接报后,校长、值周教师和有关人员迅速赶到现场控制局面。(2)、组织人员按照程序打电话向领导报告。(3)、组织领导根据事态严重程度,边处置情况边向到场领导汇报。(4)、如有人员受伤,立即送往当地卫生所或就近医院进行救治。(5)、如是斗殴事件,除迅速控制局面、平息事态外,应将双方主要负责人和有关人员带离现场,其余人员驱散。(6)、如是意外事故,应尽快组织人员抢救,将受伤者送往就近医院抢救。(7)、如是社会人员来校闹事且较为严重的,须立即拨打公安“110”。4、注意事项:(1)、各级领导遇事一定要冷静,果断采取措施。(2)、处理群体性事件的原则是:迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。(3)、严格控制社会闲杂人员和家长进入校园。5、疏散人员:(1)、当事人所在的教室、办公室及公共场所应在统一安排下有组织的疏散到安全地带,其余各室关闭门窗,避免更大的伤亡事故。(2)、确保教师特别是学生的人身安全。(二)、爆炸、火灾事故1、处置爆炸、火灾事故的组织:学校领导、值周教师、消防安全员。2、报警程序:(1)、迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。(2)、根据现实情况及火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为:“发生爆炸或火灾,请迅速前来扑救”,待对方放下电话后再挂机。(3)在向教育总校领导汇报的同时,派出人员到主要路口等待引导消防车辆。3、组织实施:(1)、参加人员:在消防车到来之前,以校内教师为主,其余人员(学生除外)均有义务参加扑救。(2)、消防车到来之后,校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。(3)、使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锨,水浸的棉被等。(4)、学校各级领导和教师要迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”。(5)、无关人员要远离火场,以便于消防车辆驶入。4、扑救方法:(1)、扑救固体物品火灾,如木制品、棉织品等,可使用各类灭火器具。(2)、扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。5、注意事项:(1)、火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。(2)、火灾第一发现人应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。(3)、火灾后应掌握的原则是:边救火、边报警。(4)、不得组织学生参加灭火。(三)、被盗案件1、报警程序:(1)、发现案件时应及时向学校负责人报告。(2)、向教育总校领导汇报。(3)、经校领导同意后向公安机关报案。2、处置措施:(1)、接报后,学校领导迅速赶到现场,同时向有关领导报告。(2)、安排人员保护现场,同时向知情人了解被盗物品的名称和数量,并做好登记。(3)、根据被盗物品的数量和价值,经请示后向公安机关报案。(4)、积极协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供条件。3、注意事项:(1)、此类案件一般内部掌握,知情者未经允许不得向外界宣扬。(2)、注意保护现场,以便为侦破案件提供条件。(3)、各级领导要做好工作,不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。(四)、食品卫生安全预案1、对学校附近食品经营者的规定:(1)、销售商品包装上必须有生产日期、保质期及条形码。(2)、破损商品、过期商品要及时处理,不准销售给学生食用。(3)、不准销售自制食品,如烧烤食品、自制饮料等。(4)、经营的食品进货渠道规范,供应商必须有四证(营业执照、税务登记、卫生许可、产品质检合格证)2、安全应急方案(1)、报告制度。学校发生食品安全事故,必须在最快的时间内(不得超过一小时)及时向教育总校及防保所等有关部门报告。具体为:发现少量(5人以下)轻度症状(如腹泻)及时向学校校长报告,由学校校长及时上报教育总校;发现较严重食品卫生事故(指出现严重食物中毒症状者或出现相同症状的群体发病5人以上的情况,下同),应立即向上级教育部门及当地政府报告,同时立即启动学校食品卫生安全应急预案。在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。(2)、救援措施。一旦发生较严重学校食品卫生安全事故,在未接到上级指令前,由校长负责救援指挥。校长应当机立断,立即启动学校应急预案,按照预备方案,各就各位,组织救援行动。初步摸清症状,群体发病的还应彻底排查发病人员,并建立动态性名册,防止遗漏。(3)、医疗求援。学校发生较严重的食品卫生安全事故,要立即做好两件事:一是应立即向就近医疗机构(卫生院)发出医疗求援,并拨打“120”医疗抢救电话。同时要及时果断地将发病人员送到就近医院进行抢救。要主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作;二是立即停止有关人群食用相关食物,停止相关食品的生产或经营活动,切实保护好现场(保留造成食物中毒或导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备等),等候上级教育、卫生、公安等部门的调查处理。(4)、联系家长。学校发生较严重食品卫生安全事故,应及时与发病学生家长取得联系,如实说明发病情况,不盲目猜测。做好学生家长思想安抚工作,防止过激行为发生。设立家长联络处,及时解答家长提出的问题,力所能及地为家长做好服务工作。(5)、人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统一调度,各小组负责具体安排,必要时可向临近各校借调人员支援事故处理。明确分工,落实职责,听从指挥,确保到位。(6)、信息公开。保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权,及时、准确做好信息公开,并如实向上级部门汇报,不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清,避免不必要的误解。3、事故责任追究。(1)、对导致事故起因的相关责任人进行严肃追究。(2)、对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃追究。(3)、对事故处理中的玩忽职守、推委扯皮等影响应急方案顺利实施的行为进行严肃追究。(五)、交通事故应急预案1、发生交通事故时,对受伤人员要及时送往医院进行抢救,并要记清肇事车辆的型号、牌号。2、保护好事故现场及重要的物品、证据。3、迅速向交警部门报告,再向上级部门和受害者家庭报告。4、做好家长、家属的工作。5、配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。(六)、活动安全应急预案1、校内体育活动及大型集会必须在有安全保障的条件下进行,活动组织者负有安全管理责任,遇有偶发安全事件应立即组织处理。2、组织学生出外活动须按规定向学校报批手续,不经批准,不得擅自组织学生外出活动。3、外出活动前要集中进行安全教育,要有详细的安全预案,有得力的保障措施和足够的安全管理人员,并有明确的职责。要加强巡视,随时清点人数,严禁单独行动。返程时在规定地点清点人数,如使用车辆,随队老师必须跟车返校。活动结束后,组织者应立即向批准单位报告活动安全情况。(七)、楼道安全管理预案1、每天值班领导和值班护导教师要严格按照值班护导教师职责做好本周工作。2、禁止学生在校园教学区内踢球、爬墙、滑楼梯栏杆。违者通报批评。值周教师要注意纠正学生的上述违规行为。3、防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤、踩踏等现象,保证学生有规律、守秩序的上下楼,值周领导和值周教师要做好楼道口的监督、疏导工作。4、各班主任要对学生进行遵守秩序的教育,同时加强学生的自救自护的教育和训练。5、学校安全工作领导小组要不定期的对学校楼道、楼梯设施、照明设施进行检查,发现问题及时补救、整改。(八)、传染性疾病应急预案1、学校学生或教职工在家中出现风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病,应及时就医并向学校请假,不得带病上课、上班。经医院诊断排除传染病后才能回学校上课、上班。2、学校学生或教职工在校内出现传染病,要求立即带上防护口罩、手套,到学校隔离室休息,并及时通知家长或家属,由家长或家属陪同去医院进行诊治。家长或家属不能到校的由校领导指定人员护送去医院。护送人员要穿好防护服、戴口罩、手套。3、学校对传染病人所在的班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察,防止疫情扩散,迅速切断感染源。4、传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同事、同学探望。5、学校师生员工中发现传染病人,立即上报防保所和区疾病控制中心,并对病人做跟踪了解。(九)、用电安全应急预案1、严禁师生私自操作、维修教室、宿舍照明、教学电器。2、严禁在教室、宿舍内私拉乱接电线、乱安插座等。3、若发生触电事故,要及时切断室内电源或楼层电源,将受伤人员撤离电源,及时作人工呼吸,及时报120请求援助,以最快的速度将受伤者送医院救治。4、及时汇报上级领导。5、保护好现场,及时通知学生家长或家属。6、采取有效措施,做好善后事故处理工作。7、若教室等需要拉电或进行其他与电有关的操作,必须首先通知学校安全领导小组,由学校后勤处负责进行。(十)、其他伤害事故应急预案1、如发生师生身体受到意外伤害时,要及时送伤害者到医院进行诊治。2、及时向教育总校报告。3、迅速调查事故发生的原因,并做好有关材料。4、通知受害者的家属或家长。5、妥善处理事故。三、安全教育 安全工作重在预防,加强安全教育,强化安全意识是防范安全事故的重要措施。学校对全体师生,班主任对本班级学生要加强安全教育。安全教育应列为班级常规工作之一。1、学校利用业务学习、周前会,班主任利用班会时间,组织学习相关法律法规和有关安全知识,对全体师生开展常规安全教育。2、利用板报、校园广

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