新郑2017年中小学班班通设备购置项目.DOC

新郑市2017年中小学班班通设备购置项目招标文件招标编号：新财购2017233招 标 人: 新郑市教育体育局 代 理 机 构: 正信伟业招标集团有限公司 日 期: 二零一七年九月 目 录目 录1第一部分 招标公告2第二部分 投标人须知6投标人须知前附表6一、说明10二、招标文件说明10三、投标文件的编制10四、投标文件的递交12五、开标和评标12第三部分 采购清单14第四部分 评标标准及办法50评标办法前附表50（一）评标办法56（二）评审标准56（三）评标程序56第五部分 投标文件格式58一、投标函及投标函附录61（一） 投 标 函61（二）投标函附录62二、法定代表人身份证明63三、授权委托书64四、服务承诺书65五、 资格声明66六、投标保证金67七、投标人廉洁自律承诺书68八、类似业绩证明材料69九、投标单位资格审查资料70十、 技术性能参数的详细描述71十一、技术规格和商务条款偏差表72十二、中小微企业声明函73十三、其他资料74第六部分 合同样本80第一部分 招标公告新郑市教育体育局中小学班班通设备购置项目公开招标公告 正信伟业招标集团有限公司受新郑市教育体育局的委托，就新郑市2017年中小学班班通设备购置项目进行公开招标,欢迎合格投标单位前来报名。一、项目概况： 1、项目名称：新郑市2017年中小学班班通设备购置项目2、招标编号：新财购-2017-233 3、资金来源：财政资金4、项目地点：新郑市境内 5、招标方式：公开招标6、招标内容 ：班班通设备及资源支持平台；7、供货期及安装期：合同签订后30日历天8、定标办法：本项目采用综合评分法。9、采购预算金额：约 万元。10、标段划分：第一标段：班班通设备及资源支持平台 套 第二标段：班班通设备及资源支持平台 套二、报名条件：1、报名企业须符合中华人民共和国政府采购法第二十二条规定的条件。中华人民共和国政府采购法实施条例第十七条规定：参加政府采购活动的供应商应当具备政府采购法第二十二条第一款规定的条件，提供下列材料：（一）法人或者其他组织的营业执照等证明文件，自然人的身份证明；（二）财务状况报告，依法缴纳税收和社会保障资金的相关材料；（三）具备履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料；（四）参加政府采购活动前3年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明；（五）具备法律、行政法规规定的其他条件的证明材料。采购项目有特殊要求的，供应商还应当提供其符合特殊要求的证明材料或者情况说明。2、投标人须具有本次采购经营范围。3、每个投标人只能报名一个标段。4、投标人与采购人、采购代理机构及其附属机构没有行政或经济关联。5、投标人应提供企业所在地或项目所在地检察机关出具的行贿犯罪档案结果告知函，投标截止日前“检察机关出具的行贿犯罪档案结果告知函”必须在有效期内查询对象包括供应商、法定代表人、授权委托人；“检察机关出具的行贿犯罪档案结果告知函”原件须装订在投标文件正本中。6、根据财库2016125号文的规定,凡列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单及其他不符合中华人民共和国政府采购法第二十二条规定条件的潜在投标人禁止投标（信用记录查询渠道:“信用中国”/和“中国政府采购网”/网站,查询截图附在投标文件里）7、凡纳入国家颁布的最新的环保产品认证目录的产品，投标单位须在投标文件中提供产品环保认证证书和加盖制造商印章的产品认证目录复印件；凡纳入国家颁布的最新的节能产品政府采购清单的产品，投标单位须在投标文件中提供产品节能认证证书和加盖制造商印章的政府采购清单网页截图（网页截图需显示期数和页码）。三、报名须知：1、本项目采用网上报名方式。投标单位报名前须在新郑市公共资源交易中心网站注册成为会员，并携带相关证件到新郑市检察院预防职务犯罪局、财政局采购办办理会员审核、备案等手续，详细内容见新郑市政府采购网文件下载-申请加入新郑市政府采购供应商库流程及提供资料，再进行网上报名。2、本项目采用资格后审方法。开标时请携带以下资料到现场进行核对：（1）营业执照副本等证明文件、税务登记证副本、组织机构代码证副本（或三证合一的营业执照）；（2）最近三年（2014年、2015年和2016年）经审计的财务报告（注册会计师须签字并盖章）或基本户银行出具的资信证明；（3）企业基本账户开户许可证；（4）依法缴纳税收凭据和社会保障资金的证明材料（提供最近三个月的缴纳证明材料，新成立企业从成立之日起计算）；（5）参加政府采购活动近三年内（采购公告发布日的前三年内），在经营活动中无重大违法记录的书面声明；（6）与采购人或采购人就本次采购的服务委托的采购代理机构及其附属机构没有行政或经济关联的书面声明；（7）法定代表人身份证或法人授权委托书及被授权人身份证复印件；（8）企业注册地或项目所在地检察机关出具的行贿犯罪档案结果告知函,投标截止日当天告知函必须在有效期内查询对象包括供应商、法定代表人、授权委托人；（9）企业在“信用中国”/和“中国政府采购网”/网站最新查询截图。（以上所有材料开标时需提供原件和加盖公章的复印件一套，所有材料必须是清晰、完整的，供应商应将相关证件的变更、延期等材料一并复印盖章，投标人应对资料的真实性、合规性负责。）四、 报名时间：2017年 月 日至2017年 月 日17：00止。 五、（一）本项目采用网上支付标书费和保证金：1、 该项目第一标段投标保证金 整，标书费伍佰圆/份；第二标段投标保证金 整，标书费伍佰圆/份。2、缴纳方式：以转账形式从投标单位基本账户转入，以实际到账为准。3、保证金支付日期：2017年 月 日至2017年 月 日17时前。（必须在此时间段内进行绑定）4、标书费支付日期：2017年 月 日至2017年 月 日17时前。（必须在此时间段内进行绑定） （注：保证金、标书费支付需要按标段一次性足额支付完毕，如果多个标段，需要逐标段分笔足额支付，且保证金、标书费支付帐号必须与会员库注册的开户行帐号一致。支付保证金/标书费之后，需在该项目的项目信息“网上报名”一栏中，对所投项目及标段进行保证金/标书费的绑定，否则不能下载招标文件，视为报名无效。详细流程见本单位会员系统通知栏）（二）收款单位：新郑市公共资源交易中心开户银行：中国建设银行新郑支行（网点号-105491000127）银行账户：41001583010050203430-0004（保证金支付账户） 41001583010050203430-0005（标书费支付账户）招标文件获取方式：支付标书费后自行下载。 获取时间：具体以电话通知为准七、投标文件递交截止时间及开标时间、地点：投标文件递交截止时间及开标时间：2017年 月 日上午09：30分。(具体以招标文件规定为准）投标文件递交地点：新郑市公共资源交易中心开标室（新郑市文化路与中兴路交叉口新郑市行政审批服务中心五楼）八、发布公告的媒介本公告在中国采购与招标网、河南招标采购综合网、河南省政府采购网、郑州市政府采购网、新郑市政府采购网、新郑市公共资源交易中心网同时发布。九、联系方式：招标人：新郑市教育体育局联系人：乔先生 电话地 址：新郑市新区学院路中段代理机构:正信伟业招标集团有限公司 联系人：邓女士 电话地 址：郑州市西三环路289号国家大学科技园4号楼D座2楼 第二部分 投标人须知投标人须知前附表 条款号条款名称编列内容1招 标 人招标人：新郑市教育体育局联系人：乔先生 电话地 址：新郑市新区学院路中段2代理机构代理机构:正信伟业招标集团有限公司 联系人：邓女士 电话地 址：郑州市西三环路289号国家大学科技园4号楼D座2楼 3项目名称新郑市2017年中小学班班通设备购置项目4供货地点采购人指定地点5资金来源财政资金6资金落实情况已落实7招标内容第一标段：班班通设备及资源支持平台 套；第二标段：班班通设备及资源支持平台 套；8招标方式公开招标9供货期及安装期合同签订后30日历天10质量要求合格11保修期三年12投标人资质条件1、报名企业须符合中华人民共和国政府采购法第二十二条规定的条件；中华人民共和国政府采购法实施条例第十七条规定：参加政府采购活动的供应商应当具备政府采购法第二十二条第一款规定的条件，提供下列材料：（一）法人或者其他组织的营业执照等证明文件，自然人的身份证明；（二）财务状况报告，依法缴纳税收和社会保障资金的相关材料；（三）具备履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料；（四）参加政府采购活动前3年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明； （五）具备法律、行政法规规定的其他条件的证明材料。采购项目有特殊要求的，供应商还应当提供其符合特殊要求的证明材料或者情况说明。2、投标人须具有本次采购经营范围。3、每个投标人只能报名一个标段。4、投标人与采购人、采购代理机构及其附属机构没有行政或经济关联。5、投标人应提供企业所在地或项目所在地检察机关出具的行贿犯罪档案结果告知函，投标截止日前“检察机关出具的行贿犯罪档案结果告知函”必须在有效期内查询对象包括供应商、法定代表人、授权委托人；“检察机关出具的行贿犯罪档案结果告知函”原件须装订在投标文件正本中。6、根据财库2016125号文的规定,凡列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单及其他不符合中华人民共和国政府采购法第二十二条规定条件的潜在投标人禁止投标（信用记录查询渠道:“信用中国”/和“中国政府采购网”/网站,查询截图附在投标文件里）。7、凡纳入国家颁布的最新的环保产品认证目录的产品，投标单位须在投标文件中提供产品环保认证证书和加盖制造商印章的产品认证目录复印件；凡纳入国家颁布的最新的节能产品政府采购清单的产品，投标单位须在投标文件中提供产品节能认证证书和加盖制造商印章的政府采购清单网页截图。（网页截图需显示期数和页码）。13是否接受联合体投标不接受14投标人提出问题的截止时间投标截止时间17天前15招标人书面澄清的时间投标截止时间15天前16分包不允许17投标截止时间及地点开标时间（北京时间）：2017年 月 日 09 时30分地址：新郑市公共资源交易中心 开标室18投标有效期60日历天（从投标截止之日起）19投标保证金及标书费1、该项目第一标段投标保证金 整，标书费伍佰圆/份；第二标段投标保证金 整，标书费伍佰圆/份；2、缴纳方式：以转账形式从投标单位基本账户转入，以实际到账为准。3、保证金支付日期：2017年 月 日至2017年 月 日17时前。（必须在此时间段内进行绑定）4、标书费支付日期：2017年 月 日至2017年 月 日17时前。（必须在此时间段内进行绑定） （注：保证金、标书费支付需要按标段一次性足额支付完毕，如果多个标段，需要逐标段分笔足额支付，且保证金、标书费支付帐号必须与会员库注册的开户行帐号一致。支付保证金/标书费之后，需在该项目的项目信息“网上报名”一栏中，对所投项目及标段进行保证金/标书费的绑定，否则不能下载招标文件，视为报名无效。详细流程见本单位会员系统通知栏）（二）收款单位：新郑市公共资源交易中心开户银行：中国建设银行新郑支行（网点号-105491000127）银行账户：41001583010050203430-0004（保证金支付账户） 41001583010050203430-0005（标书费支付账户）招标文件获取方式：支付标书费后自行下载。 获取时间：2017年 月 日至2017年 月 日17时前。20签字或盖章要求投标文件中逐页加盖单位公章，需法定代表人或其委托的代理人签字处必须手写签字。投标文件立面骑缝处须加盖投标单位法定代表人印章及单位公章。21投标文件份数正本壹份，副本陆份，电子文档U盘一份（U盘单独密封）电子文档应与纸质文档一致，电子文档与纸质文档不一致时以纸质文档为准。22装订要求投标文件应胶装成册，并编制目录及逐页标注连续页码。投标文件书脊部位注明“项目名称、招标编号、所投标段、投标人名称、开标日期”。未按上述规定的视为无效标。23是否退还投标文件否24开标时间和地点开标时间：同投标截止时间开标地点：同投标文件递交地点25评标委员会的组建评标委员会构成：7人，其中招标人代表2人，经济、技术等方面专家5人，包含经济2人，技术3人；评标专家确定方式：由河南省财政厅评审专家库中随机抽取。参与评标的招标人代表由业主单位委托担任。26招标控制价招标控制价:第一标段为 元；第二标段为 元；投标报价高于招标控制价的按废标处理。 271、招标人只对中标人发出书面通知，对未中标人不作任何解释，中标人应缴纳招标代理费。招标代理费计取标准依据“计价格20021980号”和“发改办价格2003857号”计取。2、投标文件中需附投标单位廉洁自律承诺书。3、评标活动中需校验原件，要求投标单位将所有原件进行包装密封，封套上写明原件清单并加盖投标单位公章，随投标文件一起准时递交，逾期不再接收。4.付款方式：招标人凭验收小组出具的验收合格报告按合同付款。5、签字是指法定代表人或委托代理人手写签字，不得用签字章代替；盖章是指盖单位公章，其他如“投标专用章”无效。6、提供相同产品的不同投标人参加同一标段投标的，按一家投标人计算。一、说明 1、适用范围：本招标文件仅适用于本次招标公告中所叙述的项目及服务。 2、定义：（1）“投标人”系指符合招标文件规定条件向招标代理机构提交投标文件的企业。（2）“项目”系指新郑市2017年中小学班班通设备购置项目。3、合格的投标人：（1）凡符合招标公告资质要求条件的企业均为合格的投标人。（2）投标人应遵守国家法律、法规和招标代理机构有关招标规定。4、投标人应详细阅读招标文件中的各项条款、格式、表格、条件等内容，不按招标文件要求提供投标文件和资料的，将导致投标文件不被接受或废标，其后果由投标人自行负责。5、无论投标过程中的做法和结果如何，投标人应自行承担所有与参加投标有关的全部费用。二、招标文件说明6、招标文件的构成：（1）招标文件用以阐明本项目的内容、招标投标程序和合同条款。招标文件由下述部分组成：1）招标公告2）投标人须知3）采购清单4）评标标准及办法5）投标文件格式6）合同样本（2）投标人在收到招标文件后，对招标文件任何部分若有任何疑问，皆以书面形式在投标截止时间17天前向招标人提交。不论是招标人根据需要主动对招标文件进行必要的澄清或是根据投标人的要求对招标文件做出澄清，招标人都将在投标文件截止时间15天前以书面形式（澄清文件）予以答复，同时将澄清文件寄送给所有投标人。投标人应尽快以书面形式通知招标人确定已收到澄清文件，澄清文件作为招标文件的组成部分，对投标人具有约束作用。7、投标截止时间以时间安排表为准。8、招标文件的补充和修正：（1）在距投标截止时间15天前的任何时候,招标人可发书面补充通知修改招标文件内容；（2）上述补充通知将发给所有购买招标文件的投标人，并作为招标文件的组成部分。投标人在每一次收到补充通知后应以书面形式通知招标人，确认己收到该补充通知；（3）为了给投标人合理的时间，使他们在编制投标书时把补充通知的内容考虑进去，招标人可以按照规定，酌情延长投标截止时间。三、投标文件的编制9、要求：投标文件应按招标文件所要求的格式和内容用中文编写投标文件，并保证所提供投标文件的真实性，以使其投标对招标文件做出实质性响应，否则其投标可能被拒绝。10、投标资格文件：（1）投标人企业法人营业执照（招标公告要求）等说明为合格投标人的证明文件；（2）法定代表人授权书（原件）；（3）资格声明函；（4）投标人具有履行合同所需的能力的证明文件。11、投标保证金：（1）投标人应在递交投标文件前以人民币提交一笔不少于本须知前附表所规定数额的投标保证金，并作为其投标的一部分。（2）对于未能按要求提交投标投标保证金的投标人，招标人将视为不响应招标文件而予以拒绝；（3）未中标的投标人的投标保证金在确定中标人后5个工作日内全额无息退还；（4）中标人的投标保证金在与采购人签订合同后无息退还，领取中标通知书时应向招标代理机构缴纳招标代理服务费；招标代理服务费由中标单位按国家计委计价格（2002）1980号和国家发展改革委员会办公厅（2003）857号文件计算。12、投标有效期：从投标截止之日起，投标有效期为60日历天。13、投标文件的组成：一、 投标函及投标函附录二、 法定代表人身份证明三、 授权委托书四、 服务承诺书五、 资格声明六、 投标保证金七、 投标人廉洁自律承诺书 八、 类似业绩证明材料九、 投标单位资格审查资料十、 技术性能参数的详细描述十一、 技术规格和商务条款偏差表十二、 中小微企业声明函十三、 其他资料14、投标文件的签署及规定：（1）投标文件应用不褪色的材料书写或打印，并按招标文件要求由投标人的法定代表人或其委托代理人签字或盖章。委托代理人签字的，投标文件中应附法定代表人签署的授权委托书。投标文件格式中备注没有内容的须填“无”。（2）投标文件一式柒份，正本（壹份）和副本（陆份）。投标文件正本与副本不符的，以正本为准；小写与大写不符的，以大写为准。（3）投标文件不应有涂改、增删之处，如必须修改时，修改处必须有法定代表人或其授权代表的签字及单位盖章。（4）未按上述要求提供的投标文件将视为无效投标。四、投标文件的递交15、投标文件的密封和标记：（1）投标人应将投标书正本、副本、电子版应分开密封，在封签处加盖单位公章及法人印章，并在封皮上标明“正本”、“副本”、“电子版”、项目名称、招标编号、所投标段、招标单位名称、投标单位名称，“开标前不准启封”等字样。（2）如果投标文件没有按上述要求密封和标记，招标代理机构将有权拒绝接受其投标文件。16、送达标书截止日期：按投标人须知前附表。（1）投标人须在招标文件规定的投标截止时间前将投标文件派专人送交至文件中指定地点。（2）招标代理机构有权拒绝投标截止时间以后送达的投标文件。（3）由于不可抗拒的原因，招标代理机构对投标文件的遗失和损坏不负任何责任。17、投标文件的修改、补充：（1）投标人在投标后，可以修改、补充其投标文件，但必须使招标代理机构在规定的投标截止时间之前能够收到修改、补充包括替代的书面通知。（2）投标人修改、补充的文件须由正式授权代表的签章，并作为投标文件的组成，份数及密封要求同投标文件。（3）投标人在投标截止时间后不得修改或撤回其投标，否则其投标保证金将被没收。五、开标和评标18、开标：（1）招标代理机构按招标文件规定的时间和地点公开开标；出现特殊情况需要更改时间和地点的，招标代理机构应当按规定在开标前逐一通知各投标人。附：各投标单位法定代表人或授权委托人凭有效的授权委托书原件及身份证原件，在投标截止时间前递交投标文件，并准时参加开标会议。（2）招标代理机构在开标时组织投标人代表检查投标文件密封情况，确认无误后，当众宣读投标人名称、数量、投标总报价及招标代理机构认为合适的其他内容并作开标记录。19、投标文件的澄清：为有利于评标审查，招标代理机构在开标后，可随时请投标人对其投标文件中的疑点加以澄清，投标人有责任按照招标代理机构通知的时间、地点、方式进行答复和质疑。重要澄清的答复应是书面答复，并应有法定代表人或其授权代表签字。有关澄清的内容及双方达成的协议将成为合同的附件，但对投标文件中的价格和实质性内容不得有任何更改。20、评标、定标评标由招标人依法组建的评标委员会负责。评标委员会由招标人以及有关技术、经济等方面的专家组成。评标委员会成员人数以及技术、经济等方面专家的确定方式见投标人须知前附表。评标委员会应先清标：即对投标文件中的采购清单进行审核，投标文件中采购清单必须与招标文件发出的采购清单一致。21、评标方法：采取综合评分法（办法附后）。22、保密及其他注意事项： （1）评标是招标工作的重要环节，评标工作在评标委员会内独立进行。 （2）在开标、评标期间，投标人不得向评委询问情况，不得进行旨在影响评标结果的活动。（3）评委会不向落标方解释落标原因，不退还投标文件。 23、定标原则（1）严格按照招标文件规定的评分办法和标准进行评标，择优定标。（2）本次招标，合同将授予满足采购需求，综合得分最高的投标人。24、中标通知和签订合同（1）评标结束后，将在网上公布中标结果，各投标人如有异议，可在中标公示期内向招标人或招标代理机构提出书面质疑。（2）评标结束后，评标委员会向招标人呈报评标报告，公示期满，无投标人质疑的，由招标代理机构签发中标通知书。（3）中标人凭中标通知书，30日内到招标人指定地点办理合同签订手续。 （4）如中标人中标后在规定的时间内不按时签订合同，没收其投标保证金。招标人可在侯选中标单位中重新选定中标单位。 （5）招标人依据中标通知书在国家规定的期限内按照招标文件和中标人的投标文件订立书面合同。25、授予合同时变更数量的权力招标人在授予合同时经有关部门审批后有权对规定的项目及服务予以增减。26、签定合同：（1）中标人收到中标通知书，应在规定时间内于指定地点与招标人签订“供货合同书”。（2）合同期限：此次项目交货完毕，通过验收合格交付使用，并完成合同中所规定的各项条款后，合同自行终止。第三部分 采购清单第一标段：采购清单及技术参数序号设备名称产品名称单位数量单价（元）合价（元）1班班通教学资源支持平台配套平台系统套2班班通设备多媒体教学一体机套超短焦激光投影仪台交互式电子白板块环保无尘书写板套无源音箱对教学客户端套3互动课堂设备答题接收器套互动答题卡张4系统集成套合计：大写 元；小写 元一、技术要求序号系统名称产品名称主要技术指标及要求单位数量单价合价1班班通教学资源支持平台配套平台系统资源管理1.支持资源管理，具有在线转码、单一或打包审核、上传、入库等功能；2.支持知识点管理，具有单个和批量知识点的增加、删除、修改、与相关资源关联；3.支持本地化资源管理，具有本地化资源建立、分类、入库、上传、修改和审核功能，支持本地资源库与公共资源库之间的双向同步；4.支持统计查询功能，具有按照年级、学期、学科、教材版本、资源类型、资源审核状态、资源供应商等条件进行统计查询的功能，统计查询支持数字、图表等多种直观展示方式。资源应用1.支持教师设置年级、学科、学期、版本、必修/选修等信息；2.支持教师、学生、家长对资源进行搜索、浏览、下载、在线预览，并支持教师将资源一键推荐给学生、家长；3.支持视频资源的播放、快进、快退、暂停、选时等操作；4.需提供考试专题资源，支持按照小升初、中考、高考三个类型分类管理;5.需提供期刊杂志、国学教育、科普知识、艺术天地、学科专题、团队活动、心理健康、电子图书等课外阅读资源,资源条目12000条；6.支持物理、化学仿真实验，通过FLASH技术，将复杂的理化实验形象化，便于学生理解学科知识原理，同时支持学生自主DIY仿真实验；7.需提供按照新课程标准制作的视频微课教学课例,微课节数5000节；8.需提供现行版本电子教材，实现课本教材中文字、图片等教学信息电子化，同时支持书写、放大、缩小、全屏、擦除、点读等工具，并可直接调用平台相关优选资源、云盘资源。资源调度1.支持对服务器进行管理，包括服务器的类型、IP地址、所属区域、服务器上安装的应用服务、服务器的CPU、内存、网络利用率、磁盘I/O、OS磁盘调度队列、系统cache等属性；2.支持对服务器加锁，当服务器维护或出现故障时，一键轻松加锁，该服务器不再对用户提供服务；3.支持对资源浏览、下载情况、资源点播日志进行采集；4.支持计划制定，什么时间分发什么资源提前制定好计划，到时间自动执行；5.支持计划审核，只有审核通过的计划才能执行，防止误发或误删资源；6.支持计划分级查看，可以按区域或服务器查看每个资源的分发状态；7.支持共享存储，共享存储中存储一份文件，多台服务器可以提供服务和下载；8.负载调度服务可根据用户终端的位置、网络类型等情况，就近分配一台最优的媒体服务器为用户提供资源下载和点播服务；9.支持对资源浏览、下载情况、资源点播日志进行采集；数据智能分析1.支持按学科章节构建知识图谱；2.支持在课堂训练、每周练习、网上作业等活动中收集高频、精准的大数据，形成班级及个人认知图谱；3.支持教师精准教学，可将班级知识图谱与知识图谱对比，智能推荐课程下班级提分训练和学习资源，实现每一节课的精准教及及时弥补，提高班级教学成绩，通过大数据分析，提供本班学生学情的分析，提供中高考考题频度分析、命题趋势分析；4.支持学生精准提分，可将个人认知图谱与知识图谱对比，智能推荐课程下的个人提分训练和学习资源，实现每一节课的全部掌握，提高个人学习成绩；5.支持家长精准辅导，可为家长反馈孩子个人知识图谱，让家长做到掌握孩子学生学习状况，并推送智能训练和学习资源。套教师教学应用电脑端应用：1.支持教师自主设计预习任务、匹配预习资源、预习检测试卷等；支持学生以文字、图片、录音等多种形式完成预习任务；支持教师按照题目查看试题得分率；支持按照学生查看做答内容及排名；（提供以上4个功能点的界面截图，并加盖厂家公章有效）2.支持教师下载、预览名师课件、精品课件；支持在线添加与同步课件相关的素材和训练；（提供以上2个功能点的界面截图，并加盖厂家公章有效）3.支持教师直接使用名师训练、精品试卷及二次在线编辑，同时支持个性化在线组卷、试题导入等；支持查看课堂训练做答情况及教学分析；支持基础、专项、提升等分层训练；（提供以上3个功能点的界面截图，并加盖厂家公章有效）4.支持教师直接使用名师套卷、精品套卷及二次在线编辑，同时支持个性化在线组卷、试题导入、离线作业、听读作业、拓展作业等；支持主观题批改方式设置；提供基础、专项、提升等分层在线试卷；（提供以上3个功能点的界面截图，并加盖厂家公章有效）5.支持按课程知识点进行重要度、班级正确率、班级平均得分率、本课下的典型错题分析；针对班级提供个性化的提分建议，包含训练和微课；（提供以上2个功能点的界面截图，并加盖厂家公章有效）6.支持按照年级、学科进行分类预览，支持向学生进行一键推送微课资源功能；7.支持教师利用课外阅读栏目在线浏览期刊杂志、国学教育、科普教育、艺术、学科专题等拓展资源，帮助教师开展第二学堂和主题班会；8.支持教师利用学科教研栏目在线浏览专业期刊论文；支持教师参加校本教研、区域教研和教研活动；9.支持市、县、校、教师四级资源建设体系，支持资源按照年级、学科进行统一规范管理。手机端应用：1.支持教师利用碎片时间进行个性备课，支持资源实时在线预览、一键同步到云盘、一键同步到教室授课端；2.支持教师利用智能手机进行课堂训练的发布、支持名师训练和精选训练的共享、支持个人拍照导题、支持题库在线组卷；3.支持教师利用智能手机端布置作业，支持设置作业有效期及发布范围、支持一键催交作业、一键批阅作业、支持查看作业反馈；4.支持教师利用智能手机端布置预习作业；支持基于课程提供预习资源、预习任务、名师预习；（提供以上2个功能点的界面截图，并加盖厂家公章有效）5.支持教师利用智能手机端布置离线作业，支持教师拍照、语音、文字描述等多种形式发布作业；支持教师查看学生以文字、语音、图片等多种形式的做答方式；支持设置优秀作业，方便家长了解孩子作业情况；（提供以上3个功能点的界面截图，并加盖厂家公章有效）6.支持教师利用智能手机端布置网上作业，支持教师直接使用名师套卷、精品套卷及二次在线编辑；支持个性化在线组卷、试题导入等，支持主观题批改方式设置；支持查看课堂训练做答情况及分析报告；支持基础、专项、提升等分层试卷；支持单词跟读、单词拼写、英汉互译、听音选词等多种类型的听读作业的编辑和发布，支持教师查看班级作业的平均用时；（提供以上5个功能点的界面截图，并加盖厂家公章有效）7.支持教师利用智能手机端布置拓展提升作业，平台提供基于课程的拓展提升资源；8.支持家校共育，教师利用智能手机端可以发布通知、批假、查看考勤信息，可以推送学生日常表现、考试成绩、每日精品资讯，支持班级圈应用、学校号应用等；9.支持在线升级服务。学生学习应用1.支持学生按照学科、学期选择课程，支持查看电子教材、预习任务、拓展提升资源；2.支持微课按照学科、年级、版本、课程、知识点的层级进行展示以及按照课程主题、知识模块专题进行展示等多种展示方式，方便用户筛选。微课内容为满足不同程度的学生进行学习，可进行基础课程、拔高课程或知识点讲解、例题讲解等不同维度的分类；支持微课展示课程名称、课程海报所属年级、学科、版本、课程、知识点、课程制作者，课程简介、课程评价；3.支持针对小升初，中考，高考的专题复习资源，提供考生进行更有针对性的复习巩固；4.支持学拼音、学汉字、背古诗、口算、字母乐园、英语同步练、成语词典、在线字典、奥数等特色资源应用；5.支持国学、科普、艺术、学习策略和团队活动等课外阅读资源。家长辅导应用计算机端应用：1.平台提供基于课程的电子教材、预习任务、拓展提升等内容，支持家长通过智能辅学等应用实现学生学习的有效辅导；2.提供小升初、中考、高考的专题复习资源，辅助家长进行有针对性的辅导；3.支持家长通过课外阅读栏目将国学、科普、艺术、学生期刊和团队活动等内容推荐给孩子进行学习，拓展学生视野，提升孩子综合素质；4.家长可通过平台获取教育热点消息，学习孩子成长健康知识，帮助孩子更好的成长。智能手机端应用:1.支持家长通过智能手机端进行作业接收、作业提交，支持查看反馈、班级优秀作业、平均用时等；支持学生通过家长手机以语音、图片、文字、拍照的方式提交作业；2.支持通知接收、学生请假、学生考勤、成绩信息、班级圈、学校号等家校互动功能；3.支持家长实时了解教师推荐的学习资源、预习任务、提分训练、提分课程；4.支持在线观看名师微课，支持按照年级、学科进行筛选；5.支持家长了解孩子的在校表现、课堂表现，学习数据及时反馈；6.支持在线升级服务。配套资源要求投标人所提供的资源必须包括以下内容，但不限于以下内容。（1） 备授课资源需求需提供教师、学生高效备授课所需要的精品教案、精品课件、名师教案、名师课件、电子教材、教学设计、教学素材、教学习题、仿真实验等资源内容，与教师、学生的教与学环节及教学目标完全匹配，其中名师教案、名师课件数量5000条。（2） 互动教学资源要求需提供日常学科基础知识的测评及小升初、中高考专项测评资源，展示形式包括课程训练、网上作业、单元测试、考试真题、中高考考试模型（图谱）建立。（3） 提分资源要求需提供不少于五年的小升初、中考、高考真题及模拟题资源，并按照不同的考试阶段进行展示；教师可根据需要查看各学科基础知识、专题复习、真题及模拟题试卷等资源。（4） 学科特色资源：语文学科1.看电影学语文微课梳理归纳初中语文常考考点（涵盖基础知识、现代文阅读、古诗文阅读、作文），梳理、完善学生知识体系框架；常考考题答题技巧点拨、答题模板归纳，中考真题讲解、演练，提升学生应试技巧。2.文言文语法练习文言文语法常识全覆盖，分为文言实词、文言虚词、文言句式三部分，提供配套动画闯关互动习题，支持前后翻页，学练结合。数学学科1.口算专项训练支持通过心算、口算、速算、巧算来锻炼小学生的心智和快速反应能力。包含练习技巧、练习举例和解题思路等。2.数学拔高包含“计算、几何、数论、应用、计数、杂题”6大专题，通过“思考归纳练习”循环往复巩固所学知识点，在讲解过程中注重思路的引导及技巧的总结，在课程中融入故事、笑话等元素，支持移动端。英语学科1.听读作业（提供界面截图，并加盖厂家公章有效）包括单词测试、课文跟读和听力训练。单词测试：包含单词跟读、单词拼写、英汉互译、听音选词，检测学生的单词辨识及拼写掌握情况；单词跟读可根据学生单词发音结果智能打分。课文跟读：包括标准读音、跟读和我的读音，可根据学生句子发音测评结果智能打分。2.单词趣味训练（提供界面截图，并加盖厂家公章有效）以闯关解锁形式进行词汇训练，将整册、整个年级或整个学段需掌握词汇分为多个关卡，加强单词的记忆、查漏补缺、扩大词汇量，学会在语境中理解和运用。采用情景记忆法，例句和图片完全匹配，发音、释义（中文、英文）、例句（真题例句、情景例句）、图片、记忆法（构词法、成串记忆、速记口诀、幽默故事、文化典故、电影场景）、词形、发散记忆（近义词、反义词、形近词、同音异形词）、拓展用法、词义辨析（易混词等），包括高考大纲词汇3500词、高考英语高频词汇（词汇量600个），题型分为英译汉、汉译英、拼写组合、单项选择。物理学科1.DIY实验平台（提供界面截图，并加盖厂家公章有效）包含光学实验仪器、力学实验仪器、电学实验仪器、声学实验仪器、电磁学实验仪器、热学实验仪器，仪器数量180，开放式的实验环境，根据自身的创意进行实验。自由选择实验材料、搭配组装实验仪器、完成整个实验流程，同时对于错误操作会产生相应的实验结果，在DIY实验部分出现什么样的可能均是未知。2.精品动画包含4大模块：概念演示动画、现象演示动画、实验演示动画、仪器及物品展示动画。数量500个。化学学科1.仿真实验仿真实验通过虚拟仿真、3D效果、自由交互等方式，可以进行化学实验的自由操作。包含了实验器材，实验药品以及实验操作步骤，实验器材可进行任意移动、拖拽等操作，对于错误操作会产生相应的错误提示。数量150个。2.思维导图以动画的形式展示章或节的知识结构，通过层级的递进关系，详细的总结了各小结学习内容，能够帮助学生更系统的总结、巩固本节课知识，更有助于学生对本节所学知识体系的构建。生物学科1.精品动画动画内容分为五大类：动物学、植物学、人体生理、微生物、游戏测试。数量400个。2.仿真实验包含动物学、植物学、人体生理、微生物四大模块。包含观察类、演示类、动手操作、探究类实验等。实验操作、实验过程和实验现象逼真；实验数据仿真、精准。包含实验目的，实验用具，实验步骤，讨论问题等内容。地理学科1.旅游课堂（提供游中国和游世界两个系列界面截图，并加盖厂家公章有效）以旅游为主线，将课标要求的地理学科素养、教材中涉及到的主要知识点融合起来。充分利用视频、音频、图片等素材，分为游中国和游世界两个系列。2.地图库包含基础素材库（包含图片库-知识点、图例、矿石、器材）、构建工具库（包含电子地图库、构建动画）、动画课堂库（重难点）3大类。可以自主编辑，保存和输出成教师个性化地图，实现教师备课图片制作、习题制作、备课素材库资源快速搜索等。提供了在地理课堂教学中所用到的各种专题地图图层，可以实现分要素、分图层叠加制图功能，可以在底图上添加点、线、面和注记图层，可以放大、缩小，地图中的各个图层可以显示或隐藏。可添加地图、设置地图、编辑填充图等。科学学科1.知识讲解动画形象直观讲解科学知识以及科学原理，展示课堂无法直接观察到的现象。交互型动画让用户的动作成为动画的一部分，用户可以通过点击、选择等动作，决定动画的运行过程和结果。数量100个。2.实验演示动画以可操控动态形式把实验过程和实验结果反映出来，让学生更好地理解所学内容；能短时间内达到需长期观察的实验操作；替代具有危险因素的实验模拟观察；满足无条件开展动手实验的教学需求，高效开展探究活动。数量60个。政治学科1.新知识助记包括填空助记和预习检测两个模块，帮助学生在预习阶段，初步检测知识的预习情况和掌握情况，在提前掌握基础知识的情况下，快速进入课堂的学习。2.高考知识精讲微课程提供高三政治复习课程微课，包括命题趋势、知识梳理、考法提示、真题演练等内容。历史学科1.历史视频提供与课程同步的历史教学视频，可为教师日常教学提供视频素材，将历史事件及历史知识直观形象的展示。2.名师微课包含选历史解题秘籍、多元史观解读历史两大类微课。历史解题秘籍包含选择题、材料题、历史文化常识类解题秘籍；多元史观解读历史包含文明史观、近现代化史观、全球史观、革命史观、社会史观、多元史观五大史观解读历史知识。音乐学科1.音乐一点通（提供四大板块和乐器工具功能界面截图，并加盖厂家公章有效）依据国家教育部新课标及艺术素养要求，糅合多种教学法，包括范唱、伴奏、歌谱点唱、乐理知识四大板块。2.乐器工具提供中小学教材中常见的电子琴、小提琴、吉他、古筝、鼓、架子鼓、排箫、琵琶、腰鼓等乐器工具。美术学科1.美术一点通依据国家教育部新课标及艺术素养的核心要求，糅合美术学科欣赏-创作-拓展的一般学习流程，包含知识窗（课程导引或造型、色彩、设计等方面的基础知识）、趣图园（本课名家名作、主题图例等高清大图）、小画展（本课学生典型作品）、艺术创作（创作要求、创作步骤或临摹范作等）、拓展（课程要求的拓展作品范例）五大板块。各学习板块均提供放大图、缩略图，一键切换。（提供五大板块功能界面截图，并加盖厂家公章有效）品德学科1.童谣汇匹配2017新版部编教材，包括听读、跟读、提问、解答四大核心内容。利用动画的形式展示本课歌谣的内容。2.品德-绘本屋匹配2017新版部编教材，用声读绘本直观展示故事发生的物质空间、烘托故事气氛、人物活动与感受、故事发展逻辑等。主要包括全文听、逐页看两个板块，绘本配有个性讨论话题、背景音乐等内容，以及自动轮播，逐页播放等功能。（5） 资源更新要求：要求云平台周更新资源8000条，如出现新版教材或教材版本变更在当学期能全部完成更新。（提供最近一周资源更新目录，并加盖厂家公章有效）2班班通设备多媒体教学一体机一、硬件要求：1.支持壁挂式安装、集成计算机、中控、功放、扩音、展台，具有网络管理、无线控制、安全防护等功能，外装于黑板左侧或右侧，方便独立拆卸及维护；2.计算机系统：CPU:Intel I3 双核主频3.7G、4GB 内存、64G固态盘、7路USB接口、2路VGA输入、2路VGA输出、1路HDMI、1路网口；3.中控：采用防静电的微晶触摸面板，集成开关机控制、音视频切换控制、音量控制、教学机和投影机独立开关机按键等；4.功放：支持双路输出，单路功率15瓦；5.实物展台：内置高清实物展台，CMOS镜头1/3.2吋，内置LED补光灯，有效像素500万，信噪比50dB，支持图片1、2，4画面同屏展示、分别控制，进行对比教学；支持双视频画面同屏展示，分别控制，进行对比教学，打开挑臂可直接启动实物展台软件；6.安全防护系统:VGA、USB、RJ45三合一接口具备防雷功能（可抵御4KV电压冲击），需提供省部级及以上质监部门检测报告复印件，并加盖厂家公章；7.具有隐藏式硬件控制功能，实现整机系统一键恢复。二、软件要求1.操作系统: WINDOWS 7及以上版本正版操作系统，非家庭版（产品须在显著位置粘贴微软正版标示标签）；2.教学机预装网络管理软件：用户可以通过网管平台软件远程监测和控制同一个网络中所有教学