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文档简介

女儿问:“为什么有的西瓜甜,有的西瓜不甜呢?”父亲说:“甜的西瓜是因为被阳光照耀的时间长。”“那地里的西瓜不是都在接受阳光的照耀吗?”女儿问。父亲说:“是啊,阳光是公平的,它一视同仁地照耀着所有西瓜。可是有的西瓜怕热,自愿呆在阴影里,不肯接受阳光的照耀。”,【命题解读与选材指导】 材料来源于生活中的一个对话场景,一对父女关于西瓜甜与不甜的对话,甜的原因是因为接受了阳光照射,不甜的原因是因为只躺在阴影里不愿意接受阳光。不难看出,实际上材料蕴含着丰富的人生哲理,“阳光”寓意历练、磨砺,而“阴影”寓意逃避。所以此题可以确立如下写作角度:一、正面立意:接受生活的历练能收获人生的甜蜜。可以讲述自己或某人的励志故事,来感悟出文章的主旨。二、反面立意:逃避生活的磨砺只能获得人生的苦果。可选择那些好逸恶劳最终一事无成的反面事例,从反面论述,得出积极的人生观点。以上两种立意,同学们都可以选择经过磨砺成功的人士的事迹来论证观点,也可以选择自己身边敢于接受困难洗礼而成功的人物,要注意围绕主旨去挖掘素材中启迪读者心灵的东西。,引:就是引用材料。材料作文,尤其是写议论文,开头一定要引述材料。开头不引述材料而在论证过程中使用,就把话题引子当成了论据,使读者(评卷人)不明白你的中心是根据什么提出来的;如果整篇文章不见所给材料,你的作文与试题提供的材料就难以直接联系起来,会使人产生一种另起炉灶的感觉。因此,材料作文一开头即要引述材料,论证时还要回扣材料。,特别要注意的是,材料的引用不是照抄,而是对原材料进行分析后,或概述,或摘要,取其精要。材料的引用不可过长,三五句话,50字即可。也不可在文章一开头即用“读了这则材料”、“看了这幅漫画”之类的话代替对材料的引述,离开试卷即不知“这”为何云。 议:是对材料进行分析议论。目的是为提出观点作铺垫。这部分也不能长,80字左右即可,不能举例。,提:就是在前面议论的基础上简明扼要地提出论点。注意,论点一定要明确,要怎么样,不要怎么样,提倡什么,反对什么,旗帜要鲜明,最好用判断句。文字要简炼,一句话即可。 联:这是文章的关键。应从材料说开去,可联系历史人物、历史故事,也可联系现实生活,今人今事;可以正面举例,也可以反面证明;可以摆事实,也可以讲道理。文章水平的高低关键看联的功夫。这里最少要举两个例子,三四百字,或一古一今,或一正一反,详略结合,多角度、多侧面地把中心论点阐述得深刻有力。 结:收尾。总结全文,或深化,或重申论点,尽可能巧妙回到材料中去。要精练有力。,在磨难中走向成功 【引】正如父亲回答女儿西瓜甜与不甜的原因时说的那样:“有的西瓜怕热,躲在阴影里,不肯接受阳光的照耀。”【议】是啊,甘甜是需要储备的,这正如一个人想要获得成功,需要“阳光炙晒”是一个道理。【提】因此,只有历经艰辛和磨难才能取得成功。 【联】一只幼鹰,必然经历了被母鹰无数次推下山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空翱翔的翅膀;一颗璀璨的珍珠,必然经受过蚌的肉体无数次蠕动和磨舐,才能熠熠生辉。,(正详1)史铁生摔了一跤,没有了双腿,这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有因此对生活失去信心,而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。(正详2)贝多芬双目失明且耳聋,但他依然写出了英雄命运等大量音乐作品,在人生的不幸中,他顽强地扼住了“命运的咽喉”。史铁生是顽强的,贝多芬是顽强的。挫折和坎坷是人生的一种经历,如果能够把绊脚石转化为成功路上的基石,那么最终会迎来胜利的曙光。 (在略1)回顾历史,宋濂再清贫也没有停止求学的脚步,他仍旧坚韧不拔,最终成为文学大家;(在略2)越王勾践不畏失败,卧薪尝胆,在挫折中积蓄力量,终得“三千越甲可吞吴”的辉煌。凡此种种不胜枚举,他们都是在历经苦难的考验、挫折的打击之后化悲愤为动力,最终取得骄人的成就的。,(反例)相反,在挫折和压力面前采取回避态度,面对磨难就像被逼的走投无路的鸵鸟,把头钻进沙堆里,自以为安全,却大难临头。这种想要取得成功却自欺欺人的做法是令人可笑的。 【结】每一个成功者的脚下,都有磨难的奠基石垫起,他们之所以显得高大伟岸,因为他们站在了我们不愿意站的“基石”之上。很多时候我们往往只看到他们成功的风光,却不曾想,他们的脚下曾经和我们一样泥泞不堪。每个人都会遇到困难和失败,其实这不可怕,关键在于如何去面对。要想成功,就需要有坚韧不拔的意志,勇闯荆棘的气魄,刻苦钻研的品质和永不放弃的决心,只有如此,风雨过后才会是明丽的彩虹。 只有历经风雨的洗礼,才能茁壮成长,才能结出甜美的果实;只有历经磨难的考验,才能绽放生命的异彩。,经受磨砺,迎接烈日 一只西瓜,只有经过阳光的暴晒才能变得香甜;一个人,只有勇于接受磨砺,才能在人生路上稳健坦然,不被风雨击败。 上帝对所有人都是公平的。毒辣的阳光、暴风雪雨总会不期而至,意志不坚的人,往往会被烈日吓跑,被暴风雪击倒,永远成不了大器;而意志坚定的人咬牙迈过荆棘,挺过困难,最终能获得成功。 经受磨砺,用一种无畏的姿态来迎接烈日。“中国达人秀”冠军得主刘伟,小小年纪就失去了双臂。但这并不能阻止他拥抱阳光。他将失去双臂的痛苦化为动力,将人生的苦难转换为上帝的馈赠。一次次的打击,他从没有退缩,没有双臂还可以游泳,游泳不成,还可以玩音乐。他向世人证明只用双脚也可以灵活地弹奏,弹出自己的美妙人生。 经受磨砺,用一种执着的信念来迎接烈日。季羡林致力于国学研究,他精通十二国语言,对一种即将失传的文字达到无人能及的熟悉。冷僻枯燥的文字没有阻挡住他钻研的脚步,孤独凄凉的大漠没有使他望而却步,冷嘲热讽没有动摇他追寻的心灵,“一介布衣言有物,行有格,贫贱不移,宠辱不惊。”季羡林凭着对国学的热爱,经受住了各种磨砺,成就一代国学大师。,经受磨砺,用一种英雄的气概来迎接烈日“亚洲飞人”刘翔因脚伤无缘北京奥运会,又是因脚伤折戟伦敦奥运会。有人说他作秀,有人质疑他的能力,但在全世界的舆论轰炸下他没有垮掉,只是淡淡地笑着,比了个“ v ”字的手势,继续自己的征程。这种失败的英雄更令人敬佩,内心需要多大的坚强才能承受这种磨砺呀。 人的一生就像西瓜在田地里的成长,不要躲避烈日的暴晒,不要抱怨成功路上荆棘挡道,不要害怕人生路上灰霾遮天,不要畏惧前方道路电闪雷鸣,勇敢地接受它们吧,跨过上帝赏赐的“苦难”,我们就会迎来甜美的人生。那么,去勇敢地投入到烈日的暴晒中吧,理想就在不远的彼岸等着你。,请别躲在阴影中 阅读了试题中的材料,我陷入了深深的沉思:为什么有的西瓜甜有的西瓜不甜呢?那是因为,有的西瓜甘愿接受阳光的照射所以就甜了,有的西瓜惧怕阳光的照射躲在阴影里所以就不甜。阳光是公平的,西瓜的甜与不甜,不在于阳光,而在于西瓜自己。 其实,做人何尝不也是这样呢?有的人光辉灿烂,有的人却暗淡无光,这是为什么呢?那是因为,光辉灿烂的人勇于追求生命阳光,甘愿接受命运的磨砺;黯淡无光的人却甘愿躲在安稳的环境里,得过且过、贪图安逸。其实,上帝给了每个人铸就辉煌人生的机会,关键在于,你是勇于追求、不断进取,还是得过且过、贪图安逸。 也许,有人会反驳说,人的命运是不同的,有的人就是无论怎样努力,也难做出什么成就,而有的人却因为先天条件好,很容易就能取得人生的成功。真是这样吗?,如果论命运不济,有谁比得上美国盲人作家海伦凯勒?对她而言,她又聋又哑,童年时就被阴影笼罩。面对这样一个聋哑儿,如果当时有人说,这是日后的著名作家,听者恐怕会把这话当成奇谈怪论。但是,海伦凯勒却勇敢地逃脱了生命的阴影,她勇敢地追逐着光明,她艰难地学习。她不惧阳光炙热,拼尽全力捕捉着生命中微弱的阳光。最终,她成功了。像海伦凯勒这样先天条件很差的人,尚且能铸就人生辉煌,我们又怎么能说,我们就没有铸就人生辉煌的可能呢?又怎么能说,能否铸就人生辉煌是完全取决于命运呢? 我们都学过夸父逐日这篇古文,文中的夸父,生命不止,追逐光明的理想就不止。其实,在人生的道路上,我们就应该学习夸父,追着自己的理想,接受各种困难的挑战

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