2019届高中数学第三章直线与方程测评含解析新人教A版必修2.docx_第1页
2019届高中数学第三章直线与方程测评含解析新人教A版必修2.docx_第2页
2019届高中数学第三章直线与方程测评含解析新人教A版必修2.docx_第3页
2019届高中数学第三章直线与方程测评含解析新人教A版必修2.docx_第4页
2019届高中数学第三章直线与方程测评含解析新人教A版必修2.docx_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第三章 直线与方程测评(时间:120分钟满分:150分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.直线x-3y-1=0的倾斜角的大小为()A.30B.60C.120D.150解析直线x-3y-1=0的斜率为k=33,故tan=33.00时,A,B,C,D均不成立;当a0时,只有C成立,故选C.答案C4.过点P(1,2),且与原点距离最大的直线方程是()A.x+2y-5=0B.2x+y-4=0C.x+3y-7=0D.3x+y-5=0解析方法一:因为选项的四条直线都过P点,且原点到选项A、B、C、D所表示的直线的距离分别为dA=55=5,dB=45,dC=710,dD=510,所以dDdBdC1B.-1k1C.k1D.k0,1+k1-k0,解得-1k1.答案B8.设点A(-2,3),B(3,2),若直线ax+y+2=0与线段AB没有交点,则a的取值范围是()A.-,-5243,+B.-43,52C.-52,43D.-,-4352,+解析如图,直线ax+y+2=0恒过点C(0,-2),kAC=-52,kBC=43,故-52-a43,即-43a0,b0),则有12ab=6,且1a+3b=1.由12ab=6,1a+3b=1,解得a=2,b=6.故所求直线的方程为x2+y6=1,即3x+y-6=0.答案A10.过点(2,4)可作在x轴,y轴上的截距相等的直线条数为()A.1B.2C.3D.4解析当在x轴,y轴上的截距相等且为0时,直线过原点,方程为y=2x;当截距不为0时,设直线方程为xa+ya=1,又直线过点(2,4),所以方程为x+y-6=0;所以有两条直线满足题意.故选B.答案B11.将一张坐标纸折叠一次,使点(10,0)与(-6,8)重合,则与点(-4,2)重合的点是()A.(4,-2)B.(4,-3)C.3,32D.(3,-1)解析由已知知以(10,0)和(-6,8)为端点的线段的垂直平分线的方程为y=2x,则(-4,2)关于直线y=2x的对称点即为所求点.设所求点为(x0,y0),则y0-2x0+4=-12,y0+22=2x0-42,解得x0=4,y0=-2.答案A12.若A(-4,2),B(6,-4),C(12,6),D(2,12),下面四个结论正确的个数是()ABCD;ABAD;|AC|=|BD|;ACBD.A.1B.2C.3D.4解析kAB=-4-26+4=-35,kCD=12-62-12=-35,ABCD;kAB=-35,kAD=12-22+4=53,kABkAD=-1,ABAD;|AC|=(12+4)2+(6-2)2=417,|BD|=(2-6)2+(12+4)2=417,|AC|=|BD|;kAC=6-212+4=14,kBD=12+42-6=-4,kACkBD=-1,ACBD.综上知,均正确.故选D.答案D二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在题中的横线上)13.直线y=5x+3绕其与y轴的交点旋转90的直线方程是.解析当x=0时,y=3,因为旋转后的直线的斜率k=-15,所以直线方程为y=-x5+3,即x+5y-15=0.答案x+5y-15=014.若倾斜角为45的直线m被平行线l1:x+y-1=0与l2:x+y-3=0所截得的线段为AB,则AB的长为.解析由题意可得,直线m与直线l1,l2垂直,则由两平行线间的距离公式得|AB|=|-1-(-3)|12+12=2.答案215.已知光线通过点M(-3,4),被直线l:x-y+3=0反射,反射光线通过点N(2,6),则反射光线所在直线的方程是.解析光线通过点M(-3,4),设点M关于直线l:x-y+3=0的对称点K(x,y),y-4x+3=-1,x-32-y+42+3=0,解得x=1,y=0,即K(1,0).N(2,6),直线NK的斜率为6,反射光线所在直线的方程是6x-y-6=0.答案6x-y-6=016.在函数y=4x2的图象上求一点P,使P到直线y=4x-5的距离最短,则P点的坐标为.解析直线方程化为4x-y-5=0.设P(a,4a2),则点P到直线的距离为d=|4a-4a2-5|42+(-1)2=-4a-122-417=4a-122+417.当a=12时,点P12,1到直线的距离最短,最短距离为41717.答案12,1三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(本小题满分10分)在ABC中,已知A(5,-2),B(7,3),且AC边的中点M在y轴上,BC边的中点N在x轴上,求:(1)顶点C的坐标.(2)直线MN的方程.解(1)设C(x0,y0),则AC边的中点M的坐标为x0+52,y0-22,BC边的中点N的坐标为x0+72,y0+32,因为点M在y轴上,所以x0+52=0,解得x0=-5.又因为点N在x轴上,所以y0+32=0,所以y0=-3.即点C的坐标为(-5,-3).(2)由(1)可得M0,-52,N(1,0),所以直线MN的方程为x1+y-52=1,即5x-2y-5=0.18.(本小题满分12分)已知两条直线l1:x+m2y+6=0,l2:(m-2)x+3my+2m=0,当m为何值时,l1与l2:(1)相交;(2)平行;(3)重合?解当m=0时,l1:x+6=0,l2:x=0,故l1l2.当m=2时,l1:x+4y+6=0,l2:3y+2=0,故l1与l2相交.当m0,且m2时,由1m-2=m23m,得m=-1或m=3;由1m-2=62m,得m=3.故(1)当m-1,且m3,且m0时,l1与l2相交.(2)当m=-1或m=0时,l1l2.(3)当m=3时,l1与l2重合.19.(本小题满分12分)已知直线l的方程为2x-y+1=0.(1)求过点A(3,2),且与l垂直的直线的方程;(2)求与l平行,且到点P(3,0)的距离为5的直线的方程.解(1)直线l的斜率为2,故所求直线的斜率为-12,因为所求直线过点A(3,2),故所求直线方程为y-2=-12(x-3),即x+2y-7=0.(2)依题意设所求直线方程为2x-y+c=0,点P(3,0)到该直线的距离为5,有|6+c|22+(-1)2=5,解得c=-1或c=-11,故所求直线方程为2x-y-1=0或2x-y-11=0.20.(本小题满分12分)已知方程(m2-2m-3)x+(2m2+m-1)y+6-2m=0(mR).(1)求该方程表示一条直线的条件;(2)当m为何实数时,方程表示的直线斜率不存在?求出这时的直线方程;(3)已知方程表示的直线l在x轴上的截距为-3,求实数m的值;(4)若方程表示的直线l的倾斜角是45,求实数m的值.解(1)当x,y的系数不同时为零时,方程表示一条直线,令m2-2m-3=0,解得m=-1或m=3;令2m2+m-1=0,解得m=-1或m=12.所以方程表示一条直线的条件是mR且m-1.(2)由(1)易知,当m=12时,方程表示的直线的斜率不存在,此时的方程为x=43,它表示一条垂直于x轴的直线.(3)依题意,有2m-6m2-2m-3=-3,所以3m2-4m-15=0,所以m=3或m=-53,由(1)知所求m=-53.(4)因为直线l的倾斜角是45,所以直线l的斜率为1,故由-m2-2m-32m2+m-1=1,所以3m2-m-4=0,解得m=43或m=-1(舍去).所以直线l的倾斜角为45时,m=43.21.(本小题满分12分)等腰直角三角形斜边所在直线的方程是3x-y=0,一条直角边所在的直线l的斜率为12,且经过点(4,-2),且此三角形的面积为10,求此等腰直角三角形的直角顶点的坐标.解设直角顶点为C,C到直线3x-y=0的距离为d.则12d2d=10,解得d=10.直线l的斜率为12,直线l的方程为y+2=12(x-4),即x-2y-8=0.设l是与直线3x-y=0平行且距离为10的直线,则l与l的交点就是点C.设l的方程是3x-y+m=0,则|m|32+(-1)2=10,解得m=10,l的方程是3x-y10=0,由方程组x-2y-8=0,3x-y-10=0及x-2y-8=0,3x-y+10=0,得点C坐标是125,-145或-285,-345.22.(本小题满分12分)为了绿化城市,拟在如图所示的矩形区域ABCD内建一个矩形草坪,其中在AEF区域内有一文物保护区不能被占用.经测量AB=100 m,BC=80 m,AE=30 m,AF=20 m,应如何设计才能使草坪面积最大?并求出草坪的最大面积.解建立如图所示的平面直角坐标系,则E(30,0),F(0,20),线段EF的方程为x30+y20=1(0x30).在线段EF上取点P(m,n),作PQBC于点Q,作PRCD于点R,设矩形草坪PQCR的面积为Sm2,则S=|PQ|PR|=(100

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论