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文档简介
苏教版六年级数学下册,圆柱和圆锥的认识,教学目标,1.知识与能力:在观察、操作、交流等活动中感知并发现圆柱和圆锥的特征,知道圆柱、圆锥的底面、侧面和高。 2.过程与方法:在活动中进一步积累认识立体图形的学习经验、增强空间观念,发展数学思考。 3.情感与态度:进一步体验立体图形与生活中实物的联系,感受立体图形的学习价值,提高学习数学的兴趣和学好数学的信心。,平面图形:,立体图形:,1.圆柱是由几个面围成的? 2.用手平摸上、下两个面,有什么特点? 上、下两个面的面积大小有什么关系? 你怎么知道的? 3.用双手摸侧面,滚一滚,发现什么? 4.你还发现了什么?,蜡笔,本课小结,知道圆柱和圆锥的特征,会辨别圆柱、圆锥的底面、侧面和高。,
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