【部编版】统编版四年级语文上册期末检测卷(含答案)

1、 统编版四年级语文上册期末检测卷一、用“”给带点的字选择正确的读音。（ 4 分） 角色（jio ju） 风号浪吼（ho ho） 挣扎（z zh） 水磨坊（fn fn） 凶恶（ w） 铁钉（dn dn） 花圃（p p） 露过面（lu l） 二、看拼音写词语。（ 4 分）to x（ ） bi cn（ ）zh jin（ ） k zi（ ）yn h（ ） y hu（ ）k wi（ ） hn zi（ ）三、给下列字加部首，组成新字再组词。（ 6 分） （ ）（ ） （ ）（ ）包 （ ）（ ）皮 （ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）平 （ ）（ ）主 （ ）（ ）（ ）（

2、） （ ）（ ） 四、先将下列词语补充完整，然后按要求写词语。（ 7 分）（ ）（ ）无私人（ ）人（ ）鸦雀（ ）（ ） （ ）（ ）力竭神（ ）妙（ ）白发（ ）（ ）呼（ ）唤（ ） （ ）七（ ）八不动（ ）（ ）1. 上面词语中描写神态的词语有_、_，请再 写出两个这样的词语：_、_。2. 上面词语中 abac 式的词语有_，请再写出一个这样的词语： _。含数字的词语有_，请再写出一个这样的1 / 8 词语：_。五、联系语境，请用一个字概括下面句子中带点部分所表达或强调的意思，将答案 写在题后的括号里。（ 4 分）1.过了好久，钱塘江才恢复了平静。江面恢复得（ ）2.一阵风拂过，一墙

3、的叶子就漾起波纹，好看得很。叶子在风中很（ ）3.要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。爬山虎的脚在墙上巴得（ ）4.孩子们惊呼起来，急急逃跑。孩子们心里很（ ）六、按要求写句子。（ 5 分）1.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。（用带点的词语造句）_ 2.黄色的树叶随风飘落。（改写成拟人句） _ 3.它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。（用带点的词语造句）_ 4.我们不能忘记父母的恩情。（改为反问句） _ 5.是谁教给我们知识？又是谁教给我们做人的道理？是老师教给我们知识，是老师教给我们做人的道理。（根据这两句话写一个设问句） _ 七、书写下面一段话，注意要写得横平

4、竖直，字要匀称，字间距要一致。（ 2 分）霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。2 / 8_ 八、日积月累。（ 6 分）1. 一道残阳_，半江瑟瑟_。2. 为学患无疑，_。3. _，十场秋雨要穿棉。4. _，驷马难追。5. 题西林壁中告诉我们道理的诗句是：“_ _。”这两句诗的意思跟平时我们说的俗语“_ _”的意思很相似。6. 少年周恩来说的“_”博得了魏校长 的喝彩。九、最近，淘淘发现爸爸抽烟的次数越来越多，每天回到家里，家里都是烟雾缭绕 的。请你帮淘淘劝一劝爸爸，可以从对环境的污染、对自己和他人身体的伤害等方 面劝说。（ 3 分） _ 十、苹苹家搬到了沿河小区

5、，苹苹发现小区旁的小河里漂着许多白色垃圾。苹苹很 想在小河旁立几块宣传牌，呼吁大家自觉地爱护小河。请你帮她想两句宣传语吧。 （4 分）3 / 8十一、阅读语段，完成练习。（ 12 分）火神不敢（伟违）抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚（戴带）着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此，普罗米修斯就是不向宙 斯（屈 曲）服。（狼狠）心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏 又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远

6、没有了尽头。1. 用“”选择括号里正确的字。（4 分）2. 写出下列词语的反义词。（2 分）痛苦（ ）凶恶（ ）3.宙斯对普罗米修斯采取的残忍的处罚手段有：（ ）。（多选，填序号）（2 分） a.让火神烧死他b. 把他锁在悬崖上，使他不能动弹也不能睡觉，日夜遭受风吹雨淋的痛苦c. 让凶恶的鹫鹰用尖利的嘴巴啄食他的肝脏4.认真阅读语段，结合课文内容，说说普罗米修斯是一位怎样的英雄。（4 分） _ 十二、阅读短文，完成练习。（ 13 分）一路花香印度有个挑水工，每天都要到远远的小溪边去挑水。他有两只水罐，一只水罐 有条裂缝（fn fn），另一只水罐完好无损。完好的水罐总能把水满满地运到4 / 8主

7、人的家，而那只破损的水罐到达目的（de d）地时，里面只剩下半罐水了。这 样日复一日过去了两年。那只完好的水罐不禁（jn jn）为自己的成就感到骄傲，而那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧。一天，它在小溪边对挑水工说：“我想向你道歉。”挑水工问： “为什么呢？”“过去两年中，在你到主人家的路上，水从我的裂缝中渗出，我只 能运半罐水。你尽了自己的全力，却没有得到应（yn yn）有的回报。”破水罐答道。挑水工说：“在我们回主人家的路上，我希望你注意小路旁那些美丽的花 儿。”当他们上山时，那只破水罐看见太阳正照着路旁美丽的鲜花，这美好的景象使 它感到一丝快乐。但到了小路的尽头，它仍然感到伤心，因为它又漏掉

8、了一半的水。 于是，它再一次向挑水工道歉。但挑水工说：“难道你没有注意吗？刚才那些美丽 的花儿只长在你这一边。那是因为我早知道你的裂缝，并且利用了它。我在你这一 边撒下了花种，于是每天我们从小溪边回来的时候，你就浇灌了它们。两年中，我 常摘下这些美丽的花，插在我主人的花瓶里。如果没有你，主人哪能每天欣赏到美 丽的花朵呢？”1. 给文中带点字选择正确的读音，打上“”。（4 分）2. 不改变意思，把文中画横线的句子改为陈述句。（3 分） _ 3.破水罐为什么感到十分惭愧？用“ ”画出它说的话。（2 分）4.把破水罐当时的想法写下来。（4 分）（1）回到主人家只剩下半罐水，破水罐想：_ _ （2）听

9、了挑水工说的话后，破水罐想：_ _ 十三、小练笔。（ 5 分）根据下面的开头写一段话。5 / 8我家的小猫乖巧又懂事，我们全家人都喜欢它。 _ 十四、快乐习作，请从下面的两个题目中任选一题写一篇作文。（ 25 分） 1.亲爱的同学们，你们都做过小制作吗？劳技课上的小制作，美术课上的剪纸，商 场里面的沙画你最喜欢做什么？请你先给自己的作文定个题目，然后把制作的 过程写清楚，并写出自己的感受。2.我们一天天长大，懂得了勤奋，懂得了孝敬，懂得了尊重，懂得了珍惜，懂得了 感恩请以“我懂得了_”为题写一篇作文，先把题目补充完整，再通过 一件具体的事，将自己明白的一个道理写出来。6 / 8参考答案：一、j

10、u ho zh fn dn p lu二、淘洗 逐渐掩护枯萎悲惨裤子疑惑 旱灾三、鲍 鲍鱼抱怀抱雹冰雹疲疲劳 破破坏波水波评批评坪草坪苹苹果住住宅 驻驻守蛀蛀虫四、铁面 山海无声精疲机算苍苍 风雨横竖声色1.精疲力竭 2.人山人海不动声色无缘无故面如土色横七竖八眉开眼笑五颜六色5、 1.慢 2.美 3.紧 4.怕6、 1.弯弯的月儿犹如一条小船。2. 黄色的树叶在风中翩翩起舞。3. 小红不光学习好，还乐于助人。4. 我们怎能忘记父母的恩情呢？5. 是谁教给我们知识？又是谁教给我们做人的道理？当然是老师。 七、略八、1.铺水中半江红 2.疑则有进 3.一场秋雨一场寒 4.一言既出5.不识庐山真面目，只缘身在此山中当局者迷，旁观者清6.为中华之崛起而读书九、示例：爸爸，您抽烟不仅污染了环境，还伤害了自己的身体，旁人吸二手烟对 身体的伤害更大，我们都希望您戒烟！十、示例：愿河水重返清澈，愿我们的生活更加美好！ 珍惜水资源，保护水环境， 防止水污染，是我们共同的责任！7 / 8十一、1.违戴屈狠 2.快乐善良 3.bc4.普罗米修斯是一位勇敢善良、不畏强暴、为民造福、