2012高中物理 3.1 重力 基本相互作用 25课件 新人教版必修1_第1页
2012高中物理 3.1 重力 基本相互作用 25课件 新人教版必修1_第2页
2012高中物理 3.1 重力 基本相互作用 25课件 新人教版必修1_第3页
2012高中物理 3.1 重力 基本相互作用 25课件 新人教版必修1_第4页
2012高中物理 3.1 重力 基本相互作用 25课件 新人教版必修1_第5页
已阅读5页,还剩21页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、1 1、定义:、定义:物体间的相互作用物体间的相互作用一、力和力的图示一、力和力的图示力不能离开物体而单独存在力不能离开物体而单独存在 (1)物质性:)物质性:施力物体和受力物体同时存在、施力物体和受力物体同时存在、同时作用同时作用(2)相互性:)相互性:1 1、定义:、定义:物体间的相互作用物体间的相互作用一、力和力的图示一、力和力的图示力不能离开物体而单独存在力不能离开物体而单独存在 (1)物质性:)物质性:施力物体和受力物体施力物体和受力物体同时存在同时存在、同时作用同时作用(2)相互性:)相互性:2 2、效果:、效果:(1)1) 改变运动状态改变运动状态(2)2) 产生形变产生形变3

2、3、力的三要素:、力的三要素:(1)大小:)大小:(3)作用点)作用点单位:单位:测力计测力计( (弹簧秤弹簧秤) )(2)方向)方向4 4、 用一根用一根带箭头带箭头的的线段线段来表示力来表示力5 5、只画力的只画力的作用点作用点和和方向方向F5N15N结束结束结束按性质按性质:重力、弹力、摩擦力重力、弹力、摩擦力按效果按效果:拉力、压力、支持力,动力、阻力拉力、压力、支持力,动力、阻力重力重力弹力弹力摩擦力摩擦力拉力拉力支持力支持力阻力阻力6 6 力的分类:力的分类:弹簧秤间接测弹簧秤间接测竖直向下竖直向下:由于地球的吸引而使物体受到的力由于地球的吸引而使物体受到的力弹簧秤测重力的原理弹簧

3、秤测重力的原理是什么?是什么?二、重力二、重力G 随纬度增加而增大随纬度增加而增大重心的定义:重心的定义: 从效果上看,可从效果上看,可认为各部分受到的重认为各部分受到的重力集中作用于一点力集中作用于一点,这一点叫这一点叫重心重心. .G等等效效G1G2G3GiGi+1Gn4 4、作用点、作用点重心重心 (等效作用点等效作用点)影响因素:质量分布和形状影响因素:质量分布和形状重心不一定在物体上重心不一定在物体上应用应用 :质质量量分布均匀分布均匀分布不均匀分布不均匀形状和质量分布形状和质量分布决定决定几何中心几何中心悬挂法悬挂法形状形状规则规则不规则不规则质量分布均匀,形状规则质量分布均匀,形

4、状规则的物体重心位置在几何中的物体重心位置在几何中心心物体的重心除了跟物体的重心除了跟物体的形状有关外,物体的形状有关外,还跟物体内质量的还跟物体内质量的分布有关分布有关影响重心位置的因素影响重心位置的因素物体的物体的重心位置重心位置与物体的与物体的质量分布质量分布和和物体的物体的形状形状有关有关. .物物体体质质量量均匀均匀分布分布分布不分布不均匀均匀形状形状决定决定形状和质量形状和质量分布分布决定决定规则规则不规则不规则几何几何中心中心 实验法实验法(悬挂法)悬挂法)只适用只适用薄板状薄板状的物体的物体体育活动:体育活动: 存在于存在于一切物体一切物体之间,相互作用的强度之间,相互作用的强

5、度随距离的随距离的增大而减小。增大而减小。 存在于存在于电荷与电荷、磁体与磁体、电流与电流之电荷与电荷、磁体与磁体、电流与电流之间间,他们本质上是同一种相互作用的不同表现,作,他们本质上是同一种相互作用的不同表现,作用规律与万有引力相似。用规律与万有引力相似。 存在于原子核内存在于原子核内质子与质子、质子与中子、中子质子与质子、质子与中子、中子与中子与中子之间,它是之间,它是短程力短程力,作用范围只有约,作用范围只有约1015m。 在放射现象中发现的,也是在放射现象中发现的,也是短程力短程力。强度只有强。强度只有强相互作用的相互作用的10122 2 电磁相互作用电磁相互作用3 3 强相互作用强

6、相互作用4 4 弱相互作用弱相互作用1 1 万有引力万有引力宏观宏观长程力长程力微观微观短程力短程力作用强度随距离增大而减弱作用强度随距离增大而减弱作用强度随作用强度随距离增大时距离增大时急剧减小急剧减小AB5NF=20N物体物体A对对B的压力是的压力是20N,如图所示,如图所示,试画出这个力的图示。试画出这个力的图示。作力的图示步骤:作力的图示步骤:a a. . 选取合适的标度;选取合适的标度;b b. . 从作用点开始沿力的方向画一条线段,从作用点开始沿力的方向画一条线段,线段的长短按选定的标度和力的大小画出,线段线段的长短按选定的标度和力的大小画出,线段上标出刻度;上标出刻度;c c.

7、. 在线段的末端加箭头表示力的方向;在线段的末端加箭头表示力的方向;d. d. 画同一物体受多个力得图示时,表示各画同一物体受多个力得图示时,表示各力的标度应统一。力的标度应统一。归纳归纳关于力的下述说法中正确的是关于力的下述说法中正确的是A A力是物体对物体的作用力是物体对物体的作用B B只有直接接触的物体间才有力的作用只有直接接触的物体间才有力的作用C C力可以离开物体而独立存在力可以离开物体而独立存在D D力的大小可以用天平测量力的大小可以用天平测量A基础训练(力)基础训练(力)下列说法正确的是:下列说法正确的是:A A、子弹从枪口射出,能打到很远的距离,是、子弹从枪口射出,能打到很远的

8、距离,是因为子弹离开枪口后受到一个推力的作用。因为子弹离开枪口后受到一个推力的作用。B B、甲用力把乙推倒,说明只是甲对乙有作用,、甲用力把乙推倒,说明只是甲对乙有作用,乙对甲没有力的作用乙对甲没有力的作用C C、只有有生命或有动力的物体才会施力,无、只有有生命或有动力的物体才会施力,无生命或无动力的物体只会受力不会施力。生命或无动力的物体只会受力不会施力。D D、任何一个物体,一定既是受力物体,也是、任何一个物体,一定既是受力物体,也是施力物体。施力物体。D关于物体所受的重力,以下说法中正确的是关于物体所受的重力,以下说法中正确的是A A、物体只有在地面静止时才受到重力作用、物体只有在地面静

9、止时才受到重力作用B B、物体在自由下落时所受的重力小于物体在静止、物体在自由下落时所受的重力小于物体在静止时所受到的重力时所受到的重力C C、物体在向上抛出时受到的重力大于物体在静止、物体在向上抛出时受到的重力大于物体在静止时所受到的重力时所受到的重力D D、同一物体在同一地点,不论其运动状态如何,、同一物体在同一地点,不论其运动状态如何,它所受到的重力都是一样大它所受到的重力都是一样大D基础训练(重力)基础训练(重力)关于物体的重心,以下说法中正确的是关于物体的重心,以下说法中正确的是A A物体的重心不一定在物体上物体的重心不一定在物体上 B B用线悬挂的物体静止时,细线方向一定通过用线悬

10、挂的物体静止时,细线方向一定通过重心重心 C C一块砖平放、侧放或立放时,其重心在砖内一块砖平放、侧放或立放时,其重心在砖内的位置不变的位置不变 D D舞蹈演员在做各种优美动作时,其重心的位舞蹈演员在做各种优美动作时,其重心的位置不变置不变 基础训练(重心)基础训练(重心)ABC一杯子装满水,杯的底部有一个小孔,一杯子装满水,杯的底部有一个小孔,在水从小孔不断流出的过程中,杯连同杯在水从小孔不断流出的过程中,杯连同杯中水的共同重心将中水的共同重心将()()A、一直下降、一直下降B、一直上升、一直上升C、先升后降、先升后降D、先降后升、先降后升DABCDABCD把一个边长为把一个边长为L的正方形薄板绕的正方形薄板

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论