永康中学“清风校园”建设活动实施方案

1、永康中学开展“清风校园”建设活动实施方案为进一步推进学校党风廉政建设工作，增强干部和教师反腐倡廉的自觉性，提高广大青少年学生思想道德素质和廉洁奉公、诚信守法的意识，根据市教育局党委关于在教育系统开展“清风校园”建设活动实施方案以及永康镇开展“清风校园”建设活动实施方案。特制定永康中学开展“清风校园”建设活动实施方案。一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，围绕“扬清正廉洁之风，办人民满意的教育”主题，坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针，坚持育人为本、德育为先，充分利用学校阵地，大力弘扬廉政文化，充分发挥廉政文化的教育、示范、熏陶、导向作用，把廉政文化教育与廉政

2、风险防范等工作结合起来，形成“崇尚廉洁、以廉为荣”的浓厚氛围，增强广大干部教师廉洁从政、廉洁从教的自觉性，培养学生廉洁奉公、诚信守法的意识，为创建“文明校园”、“校务公开示范校”，推动学校教育事业改革发展提供强有力的保证。二、活动目标 以“廉”为核心，以“洁”为层面，结合学生身心发展的特点和规律，多渠道多角度开辟“清风校园”建设主题教育活动途径，从而引导广大党员干部、教师、学生树立正确的人生观和价值观，营造“敬廉崇洁”的良好校园环境。 1 、在全校党员干部中开展以“廉洁从政、勤俭办学”为主题的“廉洁清风进校园”教育活动。通过教育活动提高党员干部的廉政意识和反腐防变的自觉性，促使学校领导以身作则

3、，奋发有为，勤俭办学，成为师生的楷模，办人民满意的教育 2 、在全校教职员工中开展“扬清正廉洁之风、做人民满意教师”为主题的“廉洁清风进校园”教育活动。通过教育活动促进全校教师依法执教，敬业爱岗，诚信服务，为人师表，做一名人民满意的教师。 3 、在全校学生（三年级以上）中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动，把“廉洁清风进校园”教育活动融入校园文化建设。以诚信、正直、节俭、清廉和有责任心为基本的核心价值观，开展基础道德教育、理想信念教育、传统美德教育和法制教育，使学生在学科渗透、班队主题活动等过程中接受廉政文化的熏陶，从小培养尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感。通过“小手牵大手”，充分发挥

4、教育小环境的积极作用，使清廉之风吹遍社会的每一个角落。 三、工作步骤第一阶段：宣传发动、精心部署。1、统一思想、提高认识。深刻领会“清风校园”建设活动的重要性与紧迫性，切实做好活动的宣传发动工作，统一思想。2、精心部署、明确职责。学校要成立活动领导小组，精心策划，设计载体，制定详实的活动方案，落实分工，明确职责。3、及早准备、注重实效。根据三个不同层面教育对象、教育内容与教育目标，使活动在各个层面中做到有针对性和实效性，尤其是要注意可操作性，使虚事实做，务求实效。第二阶段：开展活动，全面落实。1、在全校党员领导干部中开展“率先垂范、廉洁从政”主题教育活动，党支部认真组织开展“六个一活动。（1）

5、每季度开展一次党员领导干部党风党纪、廉政建设专题学习活动;（2）每年组织观看一场反腐倡廉教育电教片（3）每学期上一堂党风廉政教育课；（4）每学期党员干部撰写一篇廉洁从政的学习体会文章；（5）每季度查找梳理一次廉政风险点，健全风险防范措施；（6）每学期开展一次廉政承诺、述职述廉活动。2、在教职工中开展“扬清正廉洁之风、做人民满意教师”主题教育活动。要紧密结合“树师德新风，促质量提升”活动，着力抓好教师队伍的师德师风教育，通过教职工大会、教研活动、专家讲座、社会实践等多种渠道有效地对教师进行廉政文化教育，提高全体教职工廉洁从教、服务学生的意识，大力弘扬“学为人师，行为规范”的优良学风教风，引导和教

6、育全体教职工严格落实“六条禁令”，认真开展“七查七看”活动，提高全体教师反腐倡廉的自觉性。认真组织开展“六个一”活动。（1）组织一次廉洁从教专题学习活动；（2）撰写一篇“师德与学校发展”、“师德与教师成长”专题论文。（3）开展一次廉洁教育课件评选活动。（4）举办一次“扬清正廉洁之风、做人民满意教师”主题书画展。（5）开展一次学生、家长评议教师活动。（6）结合“树师德新风，促质量提升”活动，开展一次评选廉洁从教师德标兵活动。3、在广大学生中开展“敬廉崇洁、诚实守信”主题教育活动。要注重把廉洁教育融入学生的学习生活之中，积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力的廉政教育途径和方法，认真组织

7、开展“七个一”活动。（1）每学期刊出一期以“敬廉崇洁、诚实守信”等内容为主题的墙报或手抄报；（2）制作一批以廉政警句为主要内容的宣传牌；（3）开展一次“敬廉崇洁”为教育主题的班队会；（4）发起一次“小手牵大手”致身边党员干部的倡议；（5）看一部反腐倡廉内容的影视电教片，开展影评征文活动；（6）组织一次清正廉洁为主题的演讲比赛或故事比赛；（7）邀请法制副校长作反腐倡廉教育报告，对学生进行一次法纪教育。第三阶段：总结深化，巩固提高。总结反腐倡廉进校园活动中出现的好载体，好方法，写出“尊廉崇洁”为主题的“清风校园”创建活动开展情况的书面总结。学校于12月25日前将活动的整体情况以电子版和文本形式（总

8、结、相关文件、以及影像资料装订成册）上报中心学校。四、活动措施 1 、成立教育活动领导小组。组 长： 刘天军副组长： 贾海艇成 员： 全体教师2 、通过各种学习，认识廉洁教育的重大战略意义，进一步统一全校教师的思想，充分发挥全校教师的主导作用和中坚力量，扎实开展好系列活动。 3 、正确处理好开展活动与做好正常教育教学工作的关系。要在保证正常教育教学的前提下，妥善安排好活动的开展，做到与学校教育教学工作紧密相联，与党员先进性教育、校园文化建设、“三风”建设、学校素质教育等紧密相结合。 4 、利用四条途径，有效开展“敬廉崇洁”教育活动。一是利用学科渗透，将各学科中相关的知识点强化；二是利用主题活动；三是与社区、家庭教育相结合；四是通过课外阅读。 5 、把“廉洁清风进校园”教育活动纳入学校德育教学计划，渗透到学校教学工作的全过程和学生教育管理的各个方面，力求在潜移默化、循序渐进中使学生受到教育和熏陶。在教学上，坚持正面引导原则、可接受原则、心理保护原则、整合原则、浸润原则，充分利用学科教学、主题活动、课外阅读、社会实践、家庭教育等途径，让学生在丰富多彩的活动中得到体验，从而形成正确