探究不同物质的吸热能力实验专项

1、探究不同物质的吸热能力实验专项1  有四位同学，为了研究物体温度升高时吸收热量的多少与那些因素有关，做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热。下表是他们的实验记录：烧杯号液体质量(g)初温()末温()加热时间(min)1水200202882水100202843煤油200202844煤油20020242根据实验记录回答下列问题：(1)比较1  2两烧杯的实验记录，得出的结论是_。(2)比较 3 4两烧杯的实验记录，得出的结论是_。(3)比较1 3两烧杯的实验记录，得出的结论是_。（4）综合上述结论，物体温度升高时吸收的热量的多少与_有关答

2、案：(1)不同质量的同种物质，升高相同的温度时，质量大的吸收的热量多（2）质量相等的同种物质，温度升高多的吸收的热量多（3）质量和升高的温度都相同时，不同的物质吸收热量不同（4）质量、升高的温度、物质的种类有关2. 为了比较水和沙子吸热本领的大小，小明做了如图所示的实验：在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下表： (1)在此实验中，用加热时间的长短来表示水和沙子             (2)在实验中，应不

3、停地用搅拌棒搅动水和沙子，其目的是：                    (3)分析表中的实验数据可知；质量相同的水和沙子，升高相同的温度，水吸收的热量_(选填“大于”或“小于”)沙子吸收的热量(4)可以推想，如果给质量相同的水和沙子加热相同的时间，则       (选填“沙子”或“水”)升高的温度会更高些.(5)实验中，有些同学发现：刚开始加热

4、时，情况与(4)的结论不符，你认为可能的原因是_答案：（1)吸热多少(2)使它们受热均匀(3)大于(4)沙子(5)水的导热性能比沙子好（或沙子中温度计玻璃泡插入比较浅；或没有用搅拌棒搅动）3. 为了比较水和煤油的吸热能力，小王做了如下图所示的实验，在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和煤油，用两个相同的酒精灯对其加热，并用相同的两支温度计分别同时测量水和煤油的温度变化，实验数据如下：液体质量（g）初温（）末温（）加热时间（min）水300203012煤油30020306（1）在此实验中，为比较水和煤油吸热能力的大小，我们可以加热相同的时间，观察的不同；也可以（2）分析上表中的实验数据

5、可知：质量相同的水和煤油，升高相同的温度时，吸收的热量多，表明的吸热能力大（3）如果加热相同的时间，质量相同的水和煤油，升高的温度更高答案：（1）升高温度；升高相同的温度，比较加热时间的长短；（2）水；水；（3）煤油4. （10哈尔滨）同学们在做“比较水和沙子的吸热能力”实验的场景如图所示，他们说该实验有两种探究方法。(1)实验方法一的设计如图中所示：在实验中，加热相同的时间目的是；请你指出该同学的设计思路和实验装置中的错误和不足。(2)请你设计出第二种实验方法：写出该实验方法所需要的测量仪器；请写出设计思路。答案：（1）使水和沙子吸收相等的热量（2）错误是：没有控制水和沙子质量相等、初温相同

6、。 不足是：没有测量水和沙子温度的仪器（3）天平、温度计、（秒表）（4）在两个相同的金属盒内，加入初温与质量均相同的水和沙子，用酒精灯加热至相同的末温，比较加热时间，就能比较它们的吸热能力。（在两个相同的金属盒内，加入质量相同的水和沙子，用酒精灯加热，使其升高相同的温度，比较加热时间，就能比较它们的吸热能力）。5. （2011牡丹江）夏天，小杰去海边游玩时发现：中午沙子较热，海水较凉，而傍晚沙子较凉，海水较热。对此现象小杰提出了猜想：可能是沙子吸热或放热后，温度变化的比水大。（1）为验证猜想，小杰找来了铁架台、酒精灯、石棉网、烧杯、水、沙子、搅拌棒、细线、火柴、天平，除此之外，她还需要_。（2

7、）实验中，小杰选用了两个火焰相同的酒精灯：分别给水和沙子加热，这样做的目的是_。（3）实验中：为了研究水和沙子吸收的热量与温度变化的关系，需要控制水和沙子的初温、水和沙子吸收的热量以及水和沙子的_相同。（4）如果小杰实验时得出的结论与猜想一致，那么，当水和沙子升高相同的温度时，水吸收的热量和沙子吸收的热量应该有怎样的关系?（5）小杰通过以上实验发现的规律，在生活中有许多应用，试举出一例。答案（1）温度计（2）使水和沙子在相同时间吸收相同的热量（或使两个酒精灯在相同的时间内放出的热量相同）（3）质量（4）质量相同的水和沙子，升高相同的温度，水吸收的热量大于沙子吸收的热量（或Q水>Q沙）（只

8、要答出水吸收的热量大于沙子吸收的热量即可）（5）热水袋内装有水（或汽车散热器内装有水、暖气片里循环流动的液体是水、沙漠地区早穿皮袄午穿纱、沿海地区比内陆地区温差小等，其它利用水的比热大的特性，如温差问题辨别方向、调节气温等说法正确也可。）6.为了研究物质的某种特性，某小组的同学先做如下的实验：他们在甲、乙两只完全相同的烧杯中分别放入100g和200g的温水，实验时，让它们自然冷却，并利用温度计和计时器测量水的温度随时间的变化情况。记录数据分别如表一、表二所示。（设甲、乙两杯水每分钟放出的热量相等）表一：m1=100g时间(min)0246810121416温度（）363534333231303

9、030降低温度（）012345666表二：m2=200g时间(min)04812162024283236温度（）36353433323130292828降低温度（）0123456788分析比较表一和表二中的数据可知，实验时，两杯水所处环境的温度是_的。（选填“相同”或“不同”） 分析比较表一（或表二）中第一行或第三行的数据及相关条件，可得出的初步结论是：_，放出的热量与降低的温度成正比。 分析比较表一和表二中的第三列、第四列、第五列等数据及相关条件，可得出的初步结论是：_。 进一步综合分析比较表一和表二中的数据及相关条件，还可得出的初步结论是：_。答案不同；相同质

10、量的水（同种物质）；水（同种物质）降低相同的温度时，质量大的放出的热量多；水（同种物质）放出的热量与质量、降低温度的比值是定值。 7.小明与小李为了探究泡沫塑料和棉絮的保温性能的好坏，两人设计并做了一个实验，他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶，让它们自然冷却，利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况 （1）为保证实验的准确性，实验前除取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，还应考虑影响水温变化的其他因素，即保持烧瓶相同、环境因素相同、水的质量相同和水的_ 相同（2）按照计划操作，小明与小李把实验测得的时间和温度数据记录在下表中 时间（min）010203040150180泡沫塑料组水温（）80645550412120棉絮组水温（）80564332282020分析两组水在第150min到180min水温的变化可以知道他们做实验时，室内的温度是_从0到40min，