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文档简介

1、焦村镇中家长学校管理制度目录家长学校)序号内容页数1焦村镇中家长学校组织机构2焦村镇中家长学校管理制度3焦村镇中家长学校管理制度上墙佐证图4焦村镇中家长学校建设方案5焦村镇中家长学校教学计划6焦村镇中2017-2018年度家长学校授课计划表7引导孩子在和谐的集体中愉快成长9月8家庭教育讲座一一孩子不同时期的心理需要11月9品传统经典论持家有道1月10感恩报告会4月11端午节传统文化教育6月为了积极推进家长学校建设,不断提高家长素质、端正家长教育观念、改进教育方法,迅速提高家教水平,特制定以下管理制度。一、加强对家长学校的组织领导,由政教处负责日常事务工作,具体制定方案,落实有关管理工作人员,组

2、织开展有关指导工作,同时,认真总结家长学校工作经验。二、宣传党和国家的教育方针,系统传授家庭教育科学知识,帮助家长优化家庭教育环境,改进教育方法,促进家庭精神文明建设,同时沟通家校联系促进学生全面健康发展。三、抓好家长学校师资队伍建设,聘请有教育理论与实践经验人员,担任学校家长教师,同时聘请教子有方家长担任兼职教师,改善和提高家长学校授课质量与效果。四、重视家庭教育理论材料积累,根据家长的实际需要,按照家庭教育理念和研究成果,收集、整理部分资料供家长学习之用。五、加强对家长学校的组织管理,建立相关制度,做到每次活动有安排有记录,同时做好听课学员意见和建议的反馈工作,以提高上课质量。六、组织以班

3、级为单位咨询活动,开展对学员的个别辅导工作,按照不同年龄班级的家长,由班主任或任课教师进行针对性指导,以帮助有困难的家长掌握知识提高学习质量。七、帮助家长总结家庭教育工作经验,组织教子有方家长进行经验交流,同时,做好优秀学员、优秀家长的评比工作,以调动激励广大家长参与家庭教育活动的积极性主动性。焦村镇中家长学校挂牌佐证图焦村镇中家长学校建设方案焦村镇中家长学校建设方案我校充分发挥学校在家庭教育中的优质作用,努力开创家庭教育新局面。重视民主法制精神教育、心理健康教育和环境道德教育,方法上注重更新家庭教育观念,着重培养家长的育人能力,培养学生的实践和创新能力,促进家庭教育不断发展。一、社区建全机构

4、制度,为家长学校建设提供有力保障。我校根据自身的实际情况,对家长学校培训进行了全面规划和部署,并成立了家长学校领导小组,由李延涛担任校长,成员由班子成员组成,每人都有明确具体分工,形成领导带头、齐抓共管的培训组织。二、广泛宣传动员,提高家长对培训家长学校的认识。为提高家长对家长学校的认识,积极主动地参与到培训活动中来,学校组织家长学习关于家长学校的有关知识,如家长学校的概念、具体要求、意义等,使家长对家长学校工作有明确的认识。另外,在学校宣传栏张贴宣传资料,营造社区学习氛围。向家长发放培训“家长学校”资料,介绍家长学校中的先进人物、典型事迹,以激励更多的人投入到培训活动中来。三、组织丰富多彩的

5、文化活动,营造社区学习氛围。围绕家长学校的培训,居委会组织家长开展丰富多彩的文化焦村镇中家长学校教学计划活动,在活动中使家长学到知识、受到教育。通过形式多样的文化活动,营造了浓厚的学习氛围,提高了家长的学习兴趣。四、开展“最美家长”评比活动,树立家长模范作用。为增强优秀家长模范带头作用,我校进行了“最美家长”评选活动,通过发放宣传材料、班级评选、微信投票等形式,发布“最美家长”的评比细则及申报通知,经过家长申报、班级评选,学校评比,微信投票等活动,展示了优秀家长的风采,家长认识明显提高,促进了家长学校建设。焦村镇中家长学校家庭是社会的细胞,家庭教育是基础教育,又是终身教育,它对一个人的启蒙、成

6、长、成才有着不可估量的作用。一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。家长的素质直接影响到孩子,家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。家长学校,以提高了全体家长科学教子的自觉性和积极性;传播科学育儿的理念和方法为目的,开展家庭教育。现计划如下:一、指导思想家长学校工作以科学发展观为指导,以“解放思想、实事求是、与时俱进、优化家教”为主题,以落实家庭教育目标为主线,以提高家长素质为重点,与学校教育、社会教育紧密配合,形成合力,努力提高家长科学教子的能力和水平,培养“四有”新人。二、主要任务帮助家长树立正确的家教观,提高家长对家庭教育知识的掌握程度;

7、加强家庭与社区的联系;向广大家长宣传党和国家的教育方针、政策和法规;帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,掌握科学的教育方法和技能;向家长介绍不同年龄儿童及青少年生理、心理发展特点及营养常识、教育方法;指导家长为儿童及青少年身心健康发展创造良好的成长环境。通过向家长讲授儿童教育学、心理学、卫生学、营养学等有关家庭教育知识,介绍现代教育理含,提高家长的自身素质和家庭教育水平,提高家长对孩子进行家庭教育的自觉性、计划性和科学性,把孩子培养成为德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。1.以家长学校为阵地,深入开展家庭教育。2通过开展活动、网络学校习、邀请教子有方的家长交流经验等灵活多样的方式对辖

8、区内018岁儿童、青少年家长及与教育孩子有关的家庭成员开展教育活动。焦村镇中家长学校学校授课记录焦村镇中家长学校学校授课记录注:授课时间和内容将根据实际情况变化。阳光社区2017-2018年家长学校授课计划(两月一次)时间授课内容9月引导孩子在和谐的集体中愉快成长11月孩子不同时期的心理需要1月道德类讲座3月感恩报告会6月端午节传统文化教育时间:2017.9.6主题:引导孩子在集体中愉快成长课程内容:如何引导孩子了解什么是集体?如何引导孩子正确面对性格各异的同学?孩子不适应集体生活的对应措施?如何引导孩子树立集体主义意识?培养孩子学会合作的美德,不仅有利于提髙孩子的道德素质、心理素质和与人共事

9、的能力、适应社会发展的能力,也有利于提髙孩子的社会化水平,推动社会的发展和进步。时间:2017.11.8主题:孩子不同时期的心理需要课程内容:教育孩子首先应从家长及家庭教育做起,父母在以身作则的同时要还要积极培养孩子从小养成良好的习惯。家长要多与孩子交流和沟通,哪怕再忙,家长也要抽出一定的时间陪孩子一起说说话,聊聊天,给孩子讲讲故事。家长要善于倾听。只有倾听孩子的心里话,知道孩子想什么、关注什么和需要什么,才能有针对性地给予孩子关心和帮助,也会使以后的沟通变得更加轻松。焦村镇中家长学校学校授课记录焦村镇中家长学校学校授课记录阳光社区家长学校课程记录时间:2018.1.2主题:品传统经典论持家有

10、道课程内容:阐述了家庭结构的转变、家的含义、持家之道的古今经典。现场,杨礼和社区居民进行交流互动,现场答疑。社区居民把家里出现的问题提出来后,他现场进行分析,并结合传统文化理论和实际情况,提出来很多切实可行的解决措施。王女士参加完讲座后表示:“讲座很成功,她跟先生收获很多,对于家庭中父母和孩子的角色定位有了更深刻的认识!时间:2018.4.21主题:感恩报告会课程内容:一、感恩报告会二、整体学习而非分离学习一一系统综合学习法三、尊重孩子的教育而非灌输一一怎样做到因材施教时间:2018.06.18主题:端午节传统文化教育课程内容:2018年6月18日,家长学校组织了由家长、学生、教师等50余人开展了公益讲座。

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