四川省绵阳市平武县响岩中学高二数学理上学期期末试题含解析_第1页
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文档简介

1、四川省绵阳市平武县响岩中学高二数学理上学期期末试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 设抛物线上一点P到y轴的距离是4,则点P到该抛物线焦点的距离是( )A、 4 B、6 C、 8 D、12参考答案:B略2. 阅读程序框图,运行相应的程序,则输出i的值为()A3B4C5D6参考答案:B【考点】程序框图【分析】通过程序框图的要求,写出前四次循环的结果得到输出的值【解答】解:该程序框图是循环结构经第一次循环得到i=1,a=2;经第二次循环得到i=2,a=5;经第三次循环得到i=3,a=16;经第四次循环得到i=4,a=

2、65满足判断框的条件,执行是,输出4故选B3. 椭圆,为上顶点,为左焦点,为右顶点,且右顶点到直线的距离为,则该椭圆的离心率为( )A. B. C. D. 参考答案:C4. 已知函数存在单调递减区间,则a的取值范围是( )A. B. C. D. 参考答案:B【分析】函数存在单调递减区间可转化为当时,有解,等价于在上有解;令,利用导数求得的最小值,从而可得的取值范围.【详解】由题意得:函数存在单调递减区间当时,有解,即当时,有解等价于在上有解令,则当时,当时,则在上单调递减,在上单调递增 ;本题正确选项:【点睛】本题考查能成立问题的求解,关键是能够将函数存在单调递减区间转化为有解的问题,进而通过

3、分离变量的方式将问题转化为所求变量与函数最值之间的关系问题,属于常考题型.5. 设为曲线:上的点,且曲线在点处切线倾斜角的取值范围为,则点横坐标的取值范围为A B C D参考答案:A略6. 已知命题“若函数在(0,+)上是增函数,则”,则下列结论正确的是A. 否命题是“若函数在(0,+)上是减函数,则”,是真命题B. 逆命题是“若,则函数在(0,+)上是增函数”,是假命题C. 逆否命题是“若,则函数在(0,+)上是减函数”,是真命题D. 逆否命题是“若,则函数在(0,+)上不是增函数”,是真命题参考答案:D【分析】本题首先可以根据原命题“若函数在(0,+)上是增函数,则”写出原命题的逆命题、否

4、命题以及逆否命题,然后判断出四种命题的真假,即可得出结果。【详解】原命题“若函数在(0,+)上是增函数,则”,是真命题;逆命题为“若,则函数在(0,+)上是增函数”,是真命题;否命题为“若函数在(0,+)上不是增函数,则”,是真命题;逆否命题为“若,则函数在(0,+)上不是增函数”,是真命题,综上所述,故选D。【点睛】本题考查命题的相关性质,主要考查原命题、逆命题、否命题以及逆否命题的相关性质以及联系,考查推理能力,是简单题。7. 下列四个命题:对立事件一定是互斥事件若、为两个事件,则若事件两两互斥,则若事件满足则是对立事件.其中错误命题的个数是( )A.0B.1C.2D.3参考答案:D8.

5、若点A的坐标是(3,2),F是抛物线y2=2x的焦点,点P在抛物线上移动,为使得|PA|+|PF|取得最小值,则P点的坐标是( )A(1,2) B(2,1) C(2,2) D(0,1)参考答案:C略9. 甲、乙同时参加某次法语考试,甲、乙考试达到优秀的概率分别为0.6,0.7,两人考试相互独立,则甲、乙两人都未达到优秀的概率为( )A. 0.42B. 0.28C. 0.18D. 0.12参考答案:D【分析】根据相互独立事件的概率乘法公式即可求解。【详解】由于甲、乙考试达到优秀的概率分别为,则甲、乙考试未达到优秀的概率分别为0.4,0.3,由于两人考试相互独立,所以甲、乙两人都未达到优秀的概率为

6、:故答案选D【点睛】本题考查相互独立事件的概率乘法公式的应用,考查对独立事件的理解和掌握程度,属于基础题。10. 对于曲线y=,令,c=lna, ,可变换为线性回归模型,其形式为( ) A. y=a+bv B. C. D. y=c+bx参考答案:C二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. =参考答案:4【考点】三角函数的化简求值【分析】切化弦后通分,利用二倍角的正弦与两角差的正弦即可化简求值【解答】解:原式=4故答案为:412. 若函数在处取得极小值,则a的取值范围是_参考答案:由题意,得,若时,令,得,令,得,即函数在处取得极大值(舍);当时, 恒成立,即函数不存在极值;若时

7、,令,得,令,得,即若函数在处取得极小值,此时.点睛:本题考查利用导数研究函数的极值;利用导数研究函数的极值时,要注意可导函数在时存在极值,则,且两侧的导函数异号,若时, , 时, ,则在时取得极小值,往往忽视验证两侧的导函数是否异号.13. 在平面直角坐标系中,若圆上存在,两点关于点成中心对称,则直线的方程为 . 参考答案:略14. 数列1,2,2,3,3,3,4,4,4,4,.的第15项是 参考答案:5略15. 观察下列各式:,,则参考答案:29略16. 如果直线与曲线有公共点,那么的取值范围是 参考答案:17. 若正实数,满足,则的最小值是 _ 参考答案:18三、 解答题:本大题共5小题

8、,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 为了参加奥运会,对自行车运动员甲、乙两人在相同的条件下进行了6次测试,测得他们的最大速度的数据如表所示:请判断:谁参加这项重大比赛更合适,并阐述理由。参考答案:略19. 某地区有小学21所,中学14所,大学7所,现采用分层抽样的方法从这些学校中抽取6所学校对学生进行视力调查(1)求应从小学、中学、大学中分别抽取的学校数目;(2)若从抽取的6所学校中随机抽取2所学校做进一步数据分析()列出所有可能的抽取结果;()求抽取的2所学校均为小学的概率参考答案:(1)见解析;(2)(i)15种;(ii)【分析】(1)先由题意确定抽样比,进而可得出结

9、果;(2)(i)在抽取到的6所学校中,3所小学分别记为,两所中学分别记为,大学记为,用列举法,即可写出结果;(ii)设抽取的2所学校均为小学,用列举法写出事件的所有可能结果,即可得出结果.【详解】(1)抽样比为,故应从小学、中学、大学中分别抽取的学校数目分别为,;(2)(i)在抽取到的6所学校中,3所小学分别记为,两所中学分别记为,大学记为,则抽取2所学校的所有可能结果为,共15种(ii)设抽取的2所学校均为小学,事件的所有可能结果为,共3种,.【点睛】本题主要考查分层抽样,与古典概型,熟记分层抽样的特征以及古典概型的概率计算公式即可,属于常考题型.20. 在如图的多面体中,EF平面AEB,A

10、EEB,ADEF,EFBC,BC2AD4,EF3,AEBE2,G是BC的中点(1)求证:BDEG;(2)求二面角CDFE的余弦值参考答案:.(1)证明:EF平面AEB,AE?平面AEB,BE?平面AEB,EFAE,EFBE.又AEEB,EB,EF,EA两两垂直 (2分)以点E为坐标原点,EB,EF,EA分别为x,y,z轴建立如图所示的空间直角坐标系 (4分)由已知得,A(0,0,2),B(2,0,0),C(2,4,0),F(0,3,0),D(0,2,2),G(2,2,0)(2,2,0),(2,2,2)22220. (7分)(2)由已知得(2,0,0)是平面EFDA的一个法向量设平面DCF的法向

11、量为n(x,y,z),(0,1,2),(2,1,0),即令z1,得n(1,2,1) (10分)设二面角CDFE的大小为,则coscosn,.二面角CDFE的余弦值为. ks5u(14分)略21. 已知集合A=x|x2+3x100,B=x|x22x30,全集为R,求AB和A(?RB)参考答案:【考点】交、并、补集的混合运算【分析】化简集合A、B,根据交集与并集、并集的定义计算即可【解答】解:集合A=x|x2+3x100=x|5x2,B=x|x22x30=x|x1或x3,且全集为R,所以AB=x|5x1,?RB=x|1x3,A(?RB)=x|5x3【点评】本题考查了集合的化简与运算问题,是基础题目

12、22. 已知抛物线C1:x2=4y的焦点F也是椭圆C2:(ab0)的一个焦点,C1与C2的公共弦的长为(1)求椭圆C2的方程;(2)经过点(1,0)作斜率为k的直线l与曲线C2交于A,B两点,O是坐标原点,是否存在实数k,使O在以AB为直径的圆外?若存在,求k的取值范围;若不存在,请说明理由参考答案:【考点】圆锥曲线的综合【分析】(1)由抛物线的焦点坐标(0,1),求得a和b的关系,由C1与C2的公共点的坐标为(,),代入椭圆方程,即可求得a和b的值,求得椭圆方程;(2)设直线l的方程为y=k(x+1),代入椭圆方程,利用韦达定理及向量数量积的坐标运算,即可求得,可知O恒在为AB直径的圆内,故不存在实数k【解答】解:(1)由C1:x2=4y知其焦点F的坐标为(0,1)因为F也是椭圆C2的一个焦点,所以a2b2=1又C1与C2的公共弦的长为,C1与C2都关于y轴对称,且C1的方程为x2=4y,由此易知C1与C2的公

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