《生日》一次感人生日

?生日?一次感人生日。

人物老师20岁左右，师范刚毕业。

众学生小学六年级。

时间某年老师节。

地点宿舍；教室。

场景一某老师宿舍内，一桌一椅，桌上有台灯、书籍等。

[幕启：老师出场，进宿舍，放下纸箱，坐在桌前，掏出相框，抚着，自言自语]

师妈妈，您瞧，我容许过你，再也不哭鼻子了，可今天，我破例了，这些学生太得意了，你看，这些都是他们送我的贺卡，都是他们亲手做的，喏，这是小强画的，还有小李的诗，还有这个，这个……妈妈，今天是我的生日，也是我过的第一个老师节，我还要过第二个，第三个，第四个。妈妈，您说对了，选择当老师，我一辈子都不会懊悔.因为刚刚……

〔转入回忆〕

场景二教室内，老师和学生们正在布置教室，有搬桌的，擦椅子的，写黑板的，提水的。

学生a老师，您看这样写行吗？

师恩，挺好的。

学生b老师，您看看，我们的桌子排齐了吗？

师再往后挪挪，哎，对，对，行了行了。

学生c〔靠向老师〕你看，小美又在发呆！

师她累了，让她歇会儿吧！

学生d老师，接着，帮我搓个抹布。

[老师闻声走向水桶，可抹布被一抛，却掉在水桶里，水溅了出来，打湿了老师的脸，她连忙摘下眼镜]

学生d对不起，老师，我不是成心的，我……

师没事儿，没事儿，我去洗洗，你们抓紧时间吧，一会儿班会就开场了。

学生b都是你，瞎扔什么？瞧把老师的衣服都弄湿了！

学生d我又不是成心的，再说……

b、c：就是你不对！……

小美别吵，你们，有没有觉得，我们的老师很像一个人？她刚刚摘了眼镜更像！

学生d像一个人？张惠妹？

小美不是！

学生a那像刘假设英？

小美嗯……〔摇头〕

学生b哦，我知道了，〔学生们聚〕是刘德华。

[学生们散]

一齐什么呀！

学生d老师男的女的？

学生b老师当然是女的，可，可，那你说吧，老师像谁？

小美我也不知道！反正她就是像一个人。

学生d老师，老师本来就像一个人嘛，她本来就是一个人。

小美我说你！〔气急〕

学生a好啦好啦，〔把小美拽到一边〕小美，我看你是明星看多了，看谁都像谁！

师〔进教室〕什么谁像谁啊？

学生a没什么，没什么。〔掩饰〕

学生b小美说你很像一个人。〔被a打住〕

师像一个人……〔假设有所思的，带上眼镜〕不说这个了，时间差不多了，我们开场吧！

学生a恩，大家坐好，〔稍顿，清清嗓子〕如今，六年级甲班“我的理想〞主题班会正式开场。今天是9月10号老师节，让我们首先祝我们的老师，老师节快乐！

师谢谢，谢谢大家。

学生a下面，让我们大家谈谈自己的理想。

师同学们1今天是我们的班会，大家不用像上课一样，随意一点，踊跃一点啊！

学生b〔向两边转〕你先说？你先说？都不，那我先！我的理想，是当一名军人，保家卫国！

学生c得了吧，就你还保家卫国呢。

学生b我怎么了，那你，你的理想是什么？

学生c我的理想，是做一个医生，一个妙，妙，妙……

小美喵喵喵，难不成你想做个兽医？〔大家笑〕

学生c才不是呢！

师是妙手回春吧？

学生c对，我就要做一个妙手回春的医生。

学生d看看，你们的都是些什么理想？太普通了，我长大了，就要成为一个著名的建筑师，建造出世界上最高，最漂亮的大厦。哎，你们知道世贸中心为什么被炸嘛？

一齐〔认真得〕为什么？

学生d等着我再造嘛！〔大家起哄〕

小美别吵，别吵，我要说我的理想了，我要当明……。

一齐明星！

学生b地球人都知道！

小美这就是我的理想，明星怎么了？他们也需要付出，才会有收获，这是老师说的，对吧，老师？

师对，不管你的理想是什么，只有为此真正付出过，你才会有所收获。

学生a哎，那么老师，你的理想是什么？

[一席话引起大家的兴趣]

争问对啊，老师,说说你的理想吧！

学生d那还用问，当然是当老师了！

师〔渐渐起身，笑〕其实，从小，我就希望当一名翻译家，学会很多国语言，可，立志当一名人民老师，到还是三年前的事！

学生a三年前？为什么你改变主意了呢？

师为什么？为什么？〔进入遐想〕为了，为了我的妈妈。

一齐你的妈妈？

师是啊，〔顿〕小美，不是说我像一个人吗？其实，今天我也把她带来了，因为我知道她一定也想参加这个班会……〔拿出相框〕

[学生间小声地议论，也可以四下张望。

师你们看，她是谁？

一齐王老师？〔起身凑近看〕

小美我就说嘛！原来是三年前我们的班主任王老师。就是差了一副眼镜，，她是您的……妈妈？

师是啊，三年了。〔学生渐渐地坐下，只有b还站着〕

学生b三年了，当年王老师生病的时候，大家伙去医院看她，她还和我们有说有笑的，谁知不到一个……星期，就，就……〔被a拉下坐〕

师你们去看她时，我就在门外，当时，妈妈真的好开心，其实，我一直很嫉妒你们，背地里也没少抱怨你们这群小鬼霸占了我的妈妈，她总有批不完的试卷，改不完的作业，却没时间陪我逛一回公园，。

学生c可王老师给我们辅导作文，一讲就是两三个钟头啊。

师这就是她了，你们也许不知道，她在病床上还念叨着谁的作文又有进步了，谁有朗读的天赋啊，记忆中，妈妈还从没念叨我的什么优点，直到，直到我告诉她，我要接她的班，也要做一名人民老师，她才赞叹地笑着，摸着我的头，说，孩子，选择当老师，你永远都不会懊悔。〔哽咽〕

一齐老师……

师〔回过神，拭干泪〕啊，对不起，我跑题了！今天，我特别，特别想念我的妈妈，也许－也许是因为二十二年前的今天，我出生了，而那一天，正是她的第一个老师节！〔两位学生悄悄下〕

师哎，这灯……

[灯暗，音乐起，学生捧着蛋糕上，烛光映亮了每个人的脸。

[音乐转轻。

学生a老师，我无意中知道了您的生日，今天，就让我们和王老师，和您一起，过这个特殊的生日，过这个特殊的老师节。

师我，我还能说