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文档简介

汉字中的文字

人教版一年级下册第20课象形

汉字中的象形文字汉字中的象形文字

在远古时代，人类还没有出现文字，为了记录事情，就用简单的图画来表示，这种用图画方法来记事方法很有趣，可是时间一长，人们觉得这个方法并不方便，于是人们创造了既像画又像字的符号，我们把它们叫做象形文字。汉字中的象形文字汉字中的象形文字猜一猜猜一猜汉字中的象形文字猜一猜汉字中的象形文字游戏规则：举手抢答。要求:快速地认出象形文字，并说说你是怎样想到的。慧眼识字汉字中的象形文字云汉字中的象形文字牛汉字中的象形文字汉字中的象形文字羊汉字中的象形文字口汉字中的象形文字目汉字中的象形文字石汉字中的象形文字门汉字中的象形文字木汉字中的象形文字竹汉字中的象形文字舟汉字中的象形文字马汉字中的象形文字象汉字中的象形文字认一认汉字中的象形文字优秀作业汉字中的象形文字优秀作业汉字中的象形文字优秀作业汉字中的象形文字优秀作业汉字中的象形文字

请同学们展开丰富想象，将象形文字组合成一幅画。

要求画面饱满、线条流畅、富有创意。作业要求：“我能行”汉字中的象形文字丽江地区纳西族东巴文汉字中的象形文字丽江地区纳西族东巴文汉字中的象形文字京文人汉字中的象形文字HANZIZHONGDE汉字中的XIANGXINGWENZI象形文字

想一想，象形文字是怎样产生的？观察下面图形的变化，想一想，我们该怎样运用绘画的方法来创造汉字呢？请欣赏同龄人的作品，并谈谈你的感受。

提示：从作品外形、结构、含义等方面进行欣赏和分析，注意抓住作品的主要特点。作业要求：根据象形文字的特点，尝试设计一个有趣的汉字或者用图画表现一小段话。作业步骤：（1）根据事物的特点，进行构思和设计汉字。（2）画出大体轮廓图。（3）进行局部修改、完善。（4）整体装饰背景、添加颜色。作业讲评：（1）谈谈你的作品表现的内容是什么？（2）议一议谁的作品最有特点？为什么？

本课我们学习了象形文字，懂得了汉字与

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