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千里之行,始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐大学物理学习心得体会高校物理学习心得体味

高校物理学习心得体味一:高校物理学习心得体味经过两个学期的物理学习后,我对物理学习有了一定的心得和感触。首先要做好课前预备。北京邮电高校的《高校物理》课程开头于大一下学期,在正式开头物理学习之前,最好能按照教师对课程体系的介绍,以及在高年级学生那里得到的信息,弄清课程特点和必备的基础学问,结合自己对中学物理的学习状况,提前做好充分预备。由于高校物理与高中的物理是紧密相关的,是高中物理学问的扩展和提高,所以适当复习高中的物理概念和公式,以及常用的物理模型是很有须要的。固然,大一上学期的高等数学学问例如积分部分也是需要准时复习的。

然后要有科学的学习办法。每个人都有不同的学习习惯和办法,更有参差不齐的基础学问,要正确熟悉自身,认识周围学习条件和学习环境,按照课程特点,把一天中学习效果最好的时光支配给相应课程的学习。

以我自己为例,本人就对物理这门学科的爱好还是很深厚的,高中的时候因为题目类型固定,各种题目做得多,所以能取得相应比较好的成果。但是到高校,在学习时光没有高中多的状况下,怎样调动自己的学习爱好,提高单位时光的学习效率是最需要解决的问题。必需做一道题通一类题,这样才干在有限的学习时光内获得最大的学习效果。

再者就是要共学生习。科学家中很少有自立举行科学讨论的,他们更多的是在团队中合作工作。向他们那样,假如能与学生或教师常常面向面或通过互联网等形式举行沟通,甚至参加教师的科研项目,或者与学生组成学习小组共学生习,那么将会收获更多的学问和乐趣。

我在平常尽量要求自己,争取每节课后提出一个问题。假如没有问题,也可以在教师身边听听其它学生有什么问题。有一些问题可能折射出我们在某个学问点上的欠缺,所以问问题是须要的查漏补缺环节。

另外,常常逛逛物理学习沟通论坛,参加问题研究也是件很有乐趣的事。更要注意课堂学习。课堂学习是学习的主要方式,老师的课堂讲解和示范对于正确理解物理理论有很大协助,保证课堂学习效果是提高整体学习效率的关键一环。要保证课堂学习效果,就要做好预习、仔细听讲、乐观思量、跟紧教师思路、理解理论内涵,把握例题解法、记录课堂笔记,还要把课后复习、完成作业及总结提高与课堂学习相结合。

首先是保证课上的精神状态良好,提前一天预习物理书上的内容。课上仔细记录,最好用双色记录法,用红笔标注出重难点,以便在以后的复习过程中可以多加留意。课上听到不太懂的地方或是有疑问的地方,要做好标注比如打个问号什么的,下课准时找教师解决。人的惰性会使我们当天不准时解决的问题留到其次天就忘了。

更重要的是要理解例题。讲解例题是课堂教学的重要组成部分,学习例题也是学会应用理论的开头。老师通过对例题的分析和求解,一方面是要教会同学求解某一类题目的办法,另一方面是要培养同学分析问题的能力,而更为重要的是要加深同学对基本理论的理解、提高应用理论解决实际问题的能力。

每个例题都是一个物理模型,物理题实际上已知模型的拓展和变化。如何懂一道题通一类题,剖开题目表面找到问题所在是我们学习的关键。

最重要的是要自立仔细完成作业。学习的目的是为了应用,应用也是更为重要的学习。完成作业是课堂所学理论的首次应用,也是对理论把握程度的实际检测,同时还是深入对理论理解的过程。课后,我们在完成作业之前应当先认真看书回顾一下课堂内容,再结合例题加深理解,然后动笔做作业。现在每个学生手上都有习题的分析与解答,不少学生习惯对着答案作题目,这样在完成作业的过程中缺少了对题目的分析和对模型的理解,可能看似是完成了作业但实际上并没有真正达到作业的目的。

除此之外,我认为可以借助一些其他教材或辅导资料来扩展我们的视野,不同教材分析问题的角度可能不同,而且有些教材可能更符合我们自己的思维方式,便于我们加深对原理的理解。

也要做好复习与总结。复习包括课后复习和考前复习。课后复习要全面回顾课堂学习内容,完美课堂笔记,理清学问重点、难点以及求解习题的基本步骤与技巧,解决完成作业过程中发觉的新问题。考前复习的重点在于梳理课程学问体系、讨论办法、思想模式等。总结包括阶段总结和课程总结。前者是对一章或一部分相对自立的学习内容的总结,涉及主要内容、基本概念、基本定律、基本公式、基本题型、求解办法,其目的是融会贯穿、举一反三。后者是对囫囵课程学习的全面总结,应在期终考试前举行,主要涉及课程内容、思想办法、讨论办法、课程特点、学习心得等,其目的是为后续课程的学习堆积阅历。

总之,态度打算一切,细节打算成败。高校学习是人生事业的真正开头,每一门课程内容都是专业学问体系的有机组成部分。我们作为同学,应当端正学习态度,深厚学习爱好,改进学习办法,重视对全部课程的学习,投入足够的精力和时光,在每一门课程的学习中取得最大收获,充实地度过高校这段珍贵时间。

高校物理学习心得体味二:高校物理学习心得体味本学期我们生科专业开设了3门试验课,在试验课中,我学到了无数在平常的学习中学习不到的东西,尤其是物理光学试验。它教会我更多的应当是一种态度,对待科学,对待学习。为期七周的的高校物理试验就要画上一个遗憾的句号了,回顾这七周的学习,感觉非常的充实,通过亲手动手,使我进一步了解了物理试验的基本过程和基本办法,为我今后的学习和工作奠定了良好的试验基础。

我很谢谢能够有机会学习物理试验,由于每一位教师都教会了我无数。每次上试验课,教师都给我们仔细的讲解试验原理,轮到我们自己动手的时候,教师还经常赋予我们协助,不厌其烦地为我们讲解,直到我们做出来。有的学生在试验过程中浮现了问题,就耽搁了时光,教师也总是陪着我们直到最后一名学生做完试验。

在高校物理试验课即将结束之时,我对在这一年来的学习举行了总结,总结这一年来的收获与不足。取之长、补之短,在今后的学习和工作中有所受用。下面我就对我这一年所学到的东西做一个概述:

1、试验课的基本程序

1.1、课前预习:

对于每一次将要举行的试验,我们都要做好预习,通过阅读试验教材,上网搜寻资料,自己翻阅其他辅导书,弄清本次试验的目的、原理和所要使用的仪器,明确测量办法,了解试验要求及试验中特殊要注重的问题等。这一步至关重要,它是试验成败的关键。我觉得我对于这一点还是做的不错的,因此每一次试验都能够很顺当地完成。而且我发觉我预备地越充分,试验就会越顺当。由于前期的预备可以使我在试验的时候避开手忙脚乱,充分的预习也使我弥漫了信念。由于我做了充分的预习,在试验中就不会碰到突发情况就不知该如何是好。就这样一步一个脚印,就不必“从头再来”,节约了时光。

1.2、试验操作

我们做试验是在每周周二的下午,先由试验辅导教师对试验举行讲解,教师的讲解很重要,一定要仔细地听。由于教师会讲一些试验中可能会浮现的问题及注重事项,这会帮我们解决无数棘手,可以避开无数错误。狡猾讲解完试验有关的事情后,还会给我们再具体的对试验仪器的使用举行讲解,在对基本试验的装置了解之后,我们对自己动手试验就不会有

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