员工职业生涯规划课件_第1页
员工职业生涯规划课件_第2页
员工职业生涯规划课件_第3页
员工职业生涯规划课件_第4页
员工职业生涯规划课件_第5页
已阅读5页,还剩44页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

员工职业生涯规划

这个PPT的目的并非是要告诉你如何去成功,如何去发财他传递的是一种思想、一种观念、一种让人成功的思想和观念!所以,他适合所有想成功的人如果你没有方向,你就永远不可能到达1、职业规划是职业成功的第一步很多人并没有很好地把握自己的职业生涯,他们不知道如何去实现自己的职业目标或者不知道要实现什么样的目标2、职业规划永远都不嫌晚讲义梗概第一章概念理解第二章主要内容第三章评估工具介绍(另附)第一章概念理解一、职业生涯二、职业生涯规划三、职业生涯分类一、职业生涯(发展)——CareerDevelopment

是指一个人在其一生中遵循一定道路(或途径)所从事工作的历程(经历);特别是职业、职位的变动及工作理想实现的整个过程;他也是与工作相关的活动、行为、价值、愿望等的综合。

二、职业发展规划(职业生涯规划)

是指组织或个人把个人发展与组织发展想结合,对决定个人职业生涯的个人因素、组织因素、社会因素等进行分析,制定有关对个人一生中在事业发展上的战略设想与计划安排三、职业生涯规划分类类型定义及任务人生规划整个职业生业的规划,时间长至40年左右,设定整个人生的发展目标。如规划成为一个有数亿资产的公司董事长期规划5—10年的规划,主要设定较长的目标。如规划30岁成为一家中型公司的部门经理规划40岁时称为一家大型公司副总经理等等中期规划一般为2~5年内的目标与任务。如规划到不同业务部门做经理,规划从大型公司部门经理到小公司做总经理等等短期规划2年以内的规划,主要是去定近期目标,规划近期完成的任务。如对专业知识的学习,2年内掌握哪些业务知识等等第二章主要内容一、为什么要进行职业生涯规划二、职业人都应该回答的三个问题三、职业生涯周期四、职业生涯的主要活动五、如何制定个人职业生涯规划六、职业生涯成功一、为什么要进行职业生涯规划我是谁?从何而来?向何而去?人生有限、时光如金,与其毕生探索,不如向导指路。摆脱“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”之困境,进入“潮平两岸阔,风正一帆悬”之天地。职场有如迷宫,多少入场者百思不得其解,甚至那些找到了捷径、进入职业辉煌的人,也未必说得清

一、为什么要进行职业生涯规划对个人而言:1、以既有的成就为基础,确立人生的方向,提供奋斗的策略2、突破并塑造清新充实的自我3、准确评价个人特点和强项4、评估个人目标和现状的差距5、准确定位职业方向6、重新认识自己的价值并使其增值7、发现新的职业机遇8、增强职业竞争力9、将个人、家庭和事业联系起来一、为什么要进行职业生涯规划职业生涯规划要求把自己定位在一个最能发挥自己长处的位置,以便最大限度地实现自我价值。一个职业目标与生活目标相一致的人是幸福的,职业生涯规划实质上是自我经营的过程。

有规划与无规划的区别一、为什么要进行职业生涯规划有目标与没有目标的区别哈佛调查3%:有自己清晰的长远目标10%:有清晰但比较短期的目标60%:只有一些模糊的目标27%:没有目标25年以后……那3%的人几乎都成为社会各界精英、领袖那10%的人是各专业领域的成功人士,事业有成那60%的人称为社会大众群体,平凡地生活着那27%的人生活不如意,工作不稳定,抱怨社会不公平一、为什么要进行职业生涯规划对企业而言1、可以最大限度地调动企业员工的工作积极性、充分发挥其才能与潜能2、能帮助员工解决“社会角色”的稳定问题3、能解决员工的付出和收入相平衡的问题二、职业人都应该回答的三个基本问题1、我想到哪里——我的短期的职业生涯目标是什么?——我的长期的职业生涯目标是什么?2、我现在在哪里——对我目前的个人价值观进行测评——对我目前的知识、技术、能力以及理想工作所要求的其他资格进行测评3我如何到达那里——你要列出一个实现目标的行动计划三、职业生涯周期也称为职业生涯发展阶段的基本分期。较有影响的划分有“六分法”及“三分法”六分法:准备期、选择期、适应期、稳定期、衰退期、退出期三分法:早期、中期、晚期职业生涯周期各阶段阶段职业生涯阶段特征描述所关心的问题应开发的工作三分法六分法年龄段早期职业生涯职业准备期出生~14岁个人通过对家庭成员、朋友以及老师的认同以及与他们之间的相互作用,逐渐建立起自我的梗概这一阶段的开始,角色扮演极为重要

通过不同的行为方式,建立起一个独特的自我概念或个性职业选择期15~24岁探索各种可能的职业选择

1、通过学校教育、休闲活动和工作的途径中所获得的个人兴趣和能力匹配起来。2、后期第一位重要的是得到一份工作1、对自己的能力和天资形成一种现实性的评价。2、了解和评价职业和工作单位的信息递交与决策。3、了解工作和职位的任务、职责

职业适应期≤30岁,工作一般≤5年

该阶段,个人确定当前所选择的职业是否适合自己,如果不适合,他(她)就会准备进行一些变化

1、学会如何处理和调整日常工作中的各种麻烦2、要为成功地完成所分派的任务而承担责任3、要做出改变和调换工作单位的决定1、了解工作和职位的任务、职责2、了解如何协调与上级、同事和其他人工作方面的关系3、树立自己良好的形象4、坚持学习,开发某一方面或更多方面的专门知识

职业生涯周期各阶段阶段职业生涯阶段特征描述所关心的问题应开发的工作三分法六分法年龄段中期职业生涯职业稳定期30~45岁,工作2~10年

稳定子阶段:这个阶段人们往往已经定下了较为坚定的职业目标,并制定较为明确的职业计划来确定自己晋升的潜力、工作调换的必要性以及为实现这些目标需要开展那些教育活动等1、选择专业和决定承担义务的程度2、确定从事的专业,并落实到工作单位3、确定生涯发展的行程和目标等4、在几种可供选择的生涯方案中,做出选择(如技术工作还是管理职位)5、检查自己选择的职业、职业生涯路线、所确定的人生目标是否符合现实,如有出入,应尽快调整1、开辟更宽的职业出路2、了解符合自我评价的信息(例如工作的成绩效果)3、了解如何正确解决工作、家庭和其他利益之间的矛盾4、出现“职业瓶颈”时客观分析,查找原因(重点为自身原因),把握今后努力方向5、及时充电中期危机阶段:这一阶段,人们往往会根据自己最初的理想和目标对自己的职业进步情况做一次重要的重新评价。职业生涯周期各阶段阶段职业生涯阶段特征描述所关心的问题应开发的工作三分法六分法年龄段后期职业生涯职业衰退期45~60岁,工作≥10年该阶段的人已经在工作领域中为自己创立了一席之地,他们大多数精力放在保有这一位置上,处于维持阶段。

1、取得更大的责任或缩减在某一点上所承担的责任2、培养关键性的下属和接班人1、扩大个人对工作的兴趣及所掌握技术的广度2、了解工作和单位的其他中和性成果3、了解“合理安排生活”知道,避免完全被工作所控制职业退出期

60岁以上1、退休2、寻找离退休后新的工作机会

1、了解退休后再就业的有关政策职业成长液之路4、名将任务:度过难关2、新上司任务:树立威信3、指挥官任务:建立团队1、新兵任务:招募导师5、导师任务:引导组织四、职柔业发展帝的主要轮活动职业发腾展活动属主要包锈括组织纤方面的震活动和莲个人方妥面的活忘动(一)宗组织方孙面的活设动涉及人在力资源蚁规划、碰员工测茂评与考德核、培陡训与开裹发、奖歌励措施蝇等(二)糊个人方叔面的活串动这也被址称为个狗人职业架生涯规胀划,包屯含一系浴列职业既生涯中君的重大卧转折性勒的选择商,如专升业发展俩方向的凳选择、钉就业单矿位的选彼择、职云务的选失择等。艰具体包汇括以下框六个步产骤。五、如贺何制定末个人职嫂业生涯芒规划1、自荒我分析猜。2、环境宾分析。3、自慢我定位牧。4、竿目标设照定。5、目窑标实现。6、反馈益与修正。第一步这:自我绸分析员工对形自己的选经历、倍绩效、捐兴趣、拔抱负、弓喜恶等奥进行实慈事求是型地分析擦、评价峡,要注渴意听取社上级、去同事和勤下属的伤意见和侧建议,沫对自己歪有全面倘、客观猾深入地臭了解,诸明确自引身的优腰势和弱秒点。此沫外,员露工要对谊自己面保对的具谁体环境装的特征叔、要求爬和发展范趋势有养准确地屋了解和园把握,明确起狂带来的捡发展机会和不惯利因素。分析自己知雕道2隐私我1公开我3潜在我4背脊我别人不委知道别人知道自己不知赴道第一步:奶自我分析1、职凤业锚的筐含义2、职业驶锚的分类技术或响功能型僻职业锚管理型职日业锚创造型裕职业锚自主与化独立型掠职业锚安全型职破业锚第一步:图自我分析第一步汗:自我性分析3、性格英与职业的纱关系人的性工格千差键万别,烈或热情洽外向、叼或羞怯场内向、逗或沉着歪冷静、求或火爆昨急躁。职业心理伍学的研究烘表明,不争同的职业肝有不同的早性格要求滩。虽然每个乒人的性格长都不能百牢分之百地醒适合某项产职业,但拦却可以根毁据自己的亩职业倾向付来培养、昼发展相应军的职业性隶格。不同鹅性格特征灶的人员,对企业而我言,决定否了每个员栏工的工作晃岗位和工马作业绩;厨对个人而咱言,决定鱼着自己的附事业能否租成功。近年来,魔一些教育甚学心理学络研究人员掉根据我国叫的实际情缎况,将职刮业性格分先为九种基股本类型。抽见下表:类型特征适合的职业变化型在新的和意外的活动或工作情境中感到愉快,喜欢有变化的和多样化的工作,善于转移注意力。

记者、推销员、演员重复型适合连续从事同样的工作,按固定的计划或进度办事,喜欢重复的、有规律的、有标准的工种。纺织工、机床工、印刷工、电影放映员。服从型愿意配合别人或按别人指示办事,而不愿意自己独立做出决策,担负责任。

办公室职员、秘书、翻译独立型喜欢计划自己的活动和指导别人活动或对未来的事情做出决定,在独立负责的工作情境中感到愉快。管理人员、律师、警察、侦察员协作型在与人协同工作时感到愉快,善于引导别人,并想得到同事们的喜欢。社会工作者、咨询人员劝服型喜欢设法使别人同意他们的观点,这一般通过谈话或写作来达到。他们对于别人的反应有较强的判断力,且善于影响他人的态度、观点和判断教师、作家、心理咨询师机智型在紧张和危险的情况下能自我控制沉着应付,发生意外和差错时不慌不忙出色地完成任务驾驶员、飞行员、公安员、消防员、求生员自我表现型喜欢表现自己的爱好和个性,根据自己的感情做出选择,能过自己的工作来表现自己的思想。演员、诗人、音乐家、画家。严谨型注重工作过程中各个环节、细节的精确性。愿意按一套规划和步骤工作尽可能做得完美,倾向于严格、努力地工作以看到自己出色完成工作的效果会计、出纳员、统计员、校对员、图书档案管、理员、打字员第一步党:自我立分析4、兴趣领与职业的闹关系兴趣对年人生事册业的发桃展至关宾重要,闻所以兴川趣自然乞是职业床选择应晒考虚的拐重要因满素之一研。为便选于大家崇根据自耐己的兴干趣,选完择合适痒的职业菜,这里点介绍一宴下加拿惯大职业渡分类词姨典中各效种职业娱兴趣类羽型的特倦点与相锄应的职林业。见胶下表:类型特征适合的职业1愿与事物打交道,喜欢接触工具、器具或数字,而不喜欢与人打交道。制图员、修理工、裁缝、木匠、建筑工、出纳员、记账员、会计、勘测、工程技术、机器制造等2愿与人打交道,喜欢与人交往,对销售、采访、传递信息一类的活动感兴趣记者、推销员、营业员、服务员、教师、行政管理人员、外交联络等3愿与文字符号打交道,喜欢常规的、有规律活动。习惯于在预先安排好的程序下工作,愿干有规律的工作邮件分类员、办公室职员、图书馆管理员、档案整理员、打字员、统计员等4愿与大自然打交道,喜欢地理地质类的活动地质勘探人员、钻井工、矿工等5愿从事农业、生物、化学类工作,喜欢种养、化工方面的实验性活动农业技术员、饲养员、水文员、化验员、制药工、菜农等6愿从事社会福利类的工作,喜欢帮助别人解决困难,这类人乐意帮助人,他们试图改善他人的状况,帮助他人排忧解难,喜欢从事社会福利和助人工作咨询人员、科技推广人员、教师、医生、护士等类型特征适合的职业7愿做组织和管理工作,喜欢掌管一些事情,以发挥重要作用,希望受到众人尊敬和获得声望,愿做领导和组织工作组织领导管理者,如行政人员、企业管理干部、学校领导和辅导员等。8愿研究人的行为和心理,喜欢谈涉及到人的主题,对人的行为举止和心理状态感兴趣心理学、政治学、人类学、人事管理、思想政治教育研究工作以及教育、行为管理工作、社会科学工作者、作家等。9愿从事科学技术事业,喜欢通过逻辑推理、理论分析、独立思考或实验发现和解决问题的、推理的、测试的活动,善于理论分析,喜欢独立地解决问题,也喜欢通过实验做出新发现生物、化学、工程学、物理学、自然科学工作者、工程技术人员等10愿从事有想像力和创造力的工作。喜欢创造新的式样和概念,大都喜欢独立的工作,对自己的学识和才能颇为自信。乐于解决抽象的问题,而且急于了解周围的世界社会调查、经济分析、各类科学研究工作、化验、新产品开发,以及演员、画家、创作或设计人员等11愿做操作机器的技术工作,喜欢通过一定的技术来进行活动,对运用一定技术,操作各种机械,制造新产品或完成其他任务感兴趣,喜欢使用工具特别是大型的、马力强的先进机器,喜欢具体的东西制造等。飞行员、驾驶员、机械12愿从事具体的工作,喜欢制作看得见、摸得着的产品并从中得到乐趣,希望很快看到自己的劳动成果,并从完成的产品中得到满足室内装饰、园林、美容、理发、手工制作、机械维修、厨师等第一步奏:自我怎分析5、能馅力与职稿业人在其拥一生中坏,要从下事各种垃各样的搁社会生走活和社姻会生产叮活动,蜂必须具地备多种乓能力与耗之相适骡应。我昼们这里将说所的翠能力,猛是指劳明动者从赠事社会姓生产活墨动的能披力,亦钥即职业趴工作能踪蝶力。能力是名一个人拦完成任晶务的前哄提条件菊,是影茎响工作纳效果的社基本因识素人们的产能力可自分为一蚀般能力窑和特殊膀能力两湾大类。浙一般能炭力通常酸称为智广力,包影括注意择力、观蛇察力、帮记忆力盾、思维脾能力和叔想象力恋等。特在殊能力言是指从弓事各项参展业活剂动的能拌力也可援称特长拿,如计士算能力敞、音乐博能力、隔动作协茶调能力扰、语言恨表达能访力、空音间判断查能力等皂。从能力景差异的笨角度来虫看,在握职业选乖择时应尸遵循能成力与职杏业相结绒合原则第一步:恳自我分析概括:员工应该胡从以下方抬面认识自盲己价值观准:在自陵己的一老生中什骄么最重塑要?自终己的信享仰是什弓么?兴趣:绒自己希狸望做什驻么?做格什么是恩自己最陈感兴趣测?技能:编自己擅艺长什么赖?自己队有什么嫩技能和险阅历?个性和风私格:自己皇属于什么霉类型的人嗓?在与人置沟通、处翼理各种事访情等方面闪的风格如意何?第二步啦:环境理分析职业生涯探机会的评呆估1、友伴条件朋友要多量化、多样化且有能力,建有利于自己职业生涯规划发展的人际关系2、行业条件注意社会当前及未来需要的行业3、企业条件公司有改革计划吗?公司需要什么人才,要求如何?企业文化、管理制度(招聘、培训、晋升机制)、企业领导者素质及价值观如何?4、地区条件视行业和企业而定5、社会条件注意政治、经济、社会与文化、教育条件,该社会的特征及潜在的市场第三步泡:自我第定位在自我分陈析的基础尼上,确认斥个人的能辰力与兴趣存,确定自仁己将来要晚遵循的价读值观念、每处事的基嫁本原则和汗追求的价市值目标,复选择自己插将要走的制道路,即阔明确自己利在社会、效企业和所言在部门中床的位置和疲行动方向豪。知彼:组织环诊境企业文化嫁管理制度领导者素站质和价值节观政治环境社会环符境经济环蚀境知己:性格兴趣特长智能情商气质价值观抉择:职业抉择路线抉裁择目标抉择行动措施第三步:甲自我定位第四步:栽目标设定在正确自尊我定位的裳基础上,伶设立更加砖明确的职姓业目标。绢要求对组泉织内外可谁供选择的再路径进行次评估,尽撒量设立量忙化的、可杨行的、有职时限、有秩挑战性的素生活和工骗作目标。剑目标可以借是多层次拥、分阶段责的。一个认远大的、下雄伟的目羊标往往要穗分解成若套干易于达欺到的阶段潮性目标。插另外,设玩定目标要结关注随着身职业与生助命阶段的花变化,个特人在兴趣讽和目标方绿面也会发北生变化,啄从而有针沫对性地设颂定目标。耍职业生涯测目标的确陶定包括人秃生目标、丛长期目标汗、中期目白标与短期止目标的确裳定,它们约分别与人播生规划、伏长期规划碧、中期规鸣划和短期纤规划相对查应。一般脖,我们首厨先要根据旬个人的专桥业、性格表、气质和恐价值观以册及社会的每发展趋势断确定自己连的人生目东标和长期葬目标,然告后再把人罗生目标和京长期目标葬进行分化童,根据个回人的经历猎和所处的粗组织环境姑制定相应叹的中期目猛标和短期缓目标。SMAR期T+C原魄则S-sp剥ecif杠ic(明阵确、具体倚)M-m担eas争ura眉ble句(可量劲化)A-at询tain惕able丢(现实性赤)R-re突alis屈tic/剃rele渗vant谊(可达成骄性/相关孔性)T-t季ime尚bo痒und厘(有时深间限制犁)C-ch吸alle愿nge(域具有挑战狱性)第四步宿:目标峡设定目标设鱼定后,策就要制惯定相应假的行动庙方案来振实现它核们,把候目标转缸化成具瞒体的方起案和措轮施。这朗一过程饶中比较峡重要的译行动方怒案有相晃应的教夕育和培扒训计划齐的制定权。相应涂的努力抓包括选浑择企业御与部门聪、应聘添、制定王并完成张工作目愉标、参毛加公司辟培训和列发展计塌划、构俊建人际采关系网榆络、制趣定并完狐成工作津目标、殿参加公未司培训规和发展清计划、焰构建人移及关系壶网络、掌谋求晋子升、抵略制与主阀要目标延无关的玩诱惑、找跳巢等魂等。目障标实现据的主要沾内容是涉个人在鹿工作中输的表现仍及业绩营,前瞻漆性的准蒸备(如腔自费学须习,掌好握一些角额外的挣技能或烤专业知摧识),峰以及为怜平衡职挺业目标和其他疼目标(妹如生活特目标和馅家庭目霜标)。第五步:政目标实现悲(制定行密动方案)实现职直业目标生过程的咬关键性彻问题1、何携时实现硬、分几趋步实现呀?2、榜呼样是谁悠、你有照多大程收度了解手他?3、你阅身边有少这样的峰人吗?4、要专具备那械些素质钳?还有真其他方挺面的要荐求吗?5、以你妄目前的能江力,还可喘以取得更舰高的成就辟吗?第五步:己目标实现第六步揭:反馈教与修正在达成鄙目标的播工程中鸡要自觉枕地总结闹经验和退教训,佳修正对企自我的坐认知和提最终的棉职业目守标。调依查表明撑,很多替人是在盯一段时桐间的尝描试之后炮,才了婶解自己逢到底适筒合与哪恋个领域昂哪个层夹面的工匹作。及引时地反祖馈和修视正能够努缩短这笛段尝试题的时间著,是个拥人的职瞒业发展乳道路及内早走向暖正规。铺同时,道也可以牧纠正分切阶段目却标中出谷现的偏穗差,极卖大地增秀强实现桥目标的墓信心。个人导向的的职业生亲涯规划模芳型信息、机或会和支持孙,来自教育、家播庭、工作则和社会机帜构职业生酬涯调查规A做出决够策的需截求认识自千己和环黎境B目标设定役C制定战略到D战略实颈施E接近目标单F职业生影涯评估泼H反馈:管工作/降非工作拥G职业规划如技能霍尔(Hal秤l)将个人荡应该掌肿握的职畅业规划技能概括废为六个方绒面:Wha坑t知道畏是什么历——要绳了解组震织中存劣在的机怒会、威膝胁和要桨求Why知向道为什么足——了解拍自己最求目职业生涯绞的意义、冲动机和兴抚趣Whe湿re知受道在那童里——姨了解职挎业生涯丑体系内是部的进繁入、培懂训、提席升的位处置和边爱界Who知泄道是谁—敞—了解该倘如何共建慕有利于自磁己职业生肆涯规划发马展的人际亏关系When弹知道什么摆时候

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论