初中美术-亲切的使者教学课件设计

亲切的使者

人民教育出版社美术七年级下册山东省邹城市第八中学宋慧第三单元第二课亲切的使者

人民教育出版社美术七年级下册山东省邹城市第八中学宋慧第三单元第二课吉祥物的设计教学重点教学难点亲切的使者吉祥物设计应具有的基本要素吉祥物设计创作中如何体现活动的主题特征

吉祥物是人们为组织主题活动而设计的标志性的形象，象征欢乐吉祥内含期盼成功的愿望。一吉祥物吉祥物的设计吉祥物的设计设计福娃贝贝的灵感来源与中国的一莲年有余

鱼娃

吉祥物的设计都是以鱼为创作题材

中国传统绘画

现代设计

吉祥好运

贝贝表现原型

表现形式

寓意吉祥物的设计知识竞赛

1通过对课本的阅读，大家已经初步了解了吉祥物的含义，下面我想请同学们来做一个游戏。这个游戏也是和吉祥物有关的。我们来做一个知识竞赛。

2师将学生分为六组，挑选六位代表进行关于吉祥物的知识竞赛。

吉祥物的设计

正确答案：A吉祥物的设计

这是北京残疾人奥运会的吉祥物“乐乐”，你知道体现了什么精神？说一说选择它的理由。

A、自强不息和顽强拼搏的精神

B、更快、更高、更强的精神

1、

牛的形象创作灵感来自古老的农耕文明，作为人类最古老的朋友，牛，扎扎实实、坚忍不拔、永不言败。牛的良好形象蕴含着残疾人运动员自强不息和顽强拼搏的精神，与残奥会运动员奋发向上的品格以及北京残奥会“超越、融合、共享”的理念相契合。吉祥物的设计

这是雅典奥运会的吉祥物雅典娜与费沃斯，你知道他们是以什么为原型设计的么？吉祥物的设计

A、一种叫“阿依阿拉”的希腊特有动物B、雅典民间非常普遍的C、“达益达拉”—古希腊2004年希腊雅典夏季奥运会的吉祥物

正确答案C2、

乐器—“乌伊乌拉”的一种陶土玩具吉祥物的设计

达伊达拉：据说是世界上最古老的陶制娃娃，制作与公元前7世纪，距今已经2700多年了。刚才我们已经知道吉祥物是一个活动的标志性形象，也就是一个代表。有点像我们现在说的形象代言人。这两个小脑袋，大脚丫的家伙就是2004年雅典奥运会代言人。设计者充分考虑到这个玩具可以代表希腊的地方特色与悠久历史，所以将古希腊玩具作为原型设计了这两个吉祥物正确答案：A

吉祥物的设计

3、想一想这是哪一届奥运会的吉祥物，说一说选择它的理由。

A、1984年洛杉矶奥运会

B、1988年汉城奥运会C、2012年伦敦奥运会

吉祥物的设计

名为Sam的老鹰以美国星条旗为背景，山姆大叔红白蓝颜色更是美国的代表色，以卡通造形的鹰穿着代表美国传奇人物“山姆大叔”的服装。由迪斯尼所设计的吉祥物，十足的美国风味，奥运会吉祥物被商业化利用也从此次开始。

4、想一想这是哪里的吉祥物，说一说选择它的理由。.

吉祥物的设计A、1986年墨西哥世界杯吉祥物——皮克

B、1998年法国世界杯吉祥物C、2010上海世博会吉祥物正确答案：A

1986年第十三届世界杯在墨西哥举行，推出的吉祥物是一个名为“皮克”(Pique)、头戴尖顶草帽的拟人化辣椒。辣椒是墨西哥的一大特产，“皮克”为好球之意。吉祥物的设计A、1988年汉城奥运会吉祥物B、1970德国慕尼黑奥运会吉祥物C、2012伦敦奥运会吉祥物吉祥物的设计正确答案：C

5、观察以上吉祥物，哪一个造型和动作最夸张？

文洛克具有金属现代感的独眼卡通吉祥物。它的大眼睛其实是一个摄像头，头上的黄灯代表了具有标志性意义的伦敦出租车，而手上则戴着代表友谊的奥林匹克手链

文洛克具有金属现代感的独眼卡通吉祥物。它的大眼睛其实是一个摄像头，头上的黄灯代表了具有标志性意义的伦敦出租车，而手上则戴着代表友谊的奥林匹克手链

正确答案：B吉祥物的设计

6、1996年亚特兰大奥运会吉祥物“艺奇”的主色调是什么颜色？

A、白色

B、蓝色

C、红色

1996年亚特兰大奥运会吉祥物开始称为艺西

，是第一个用电脑制作出的吉祥物。它是一个幻想出来的生物，最后定稿叫做艺奇吉祥物的设计

正确答案：B吉祥物的设计

7、猜一猜这是哪里的吉祥物说一说选择它的理由。

A、1990北京亚运会吉祥物。B、2010广州亚运会吉祥物。

2010年广州亚运会吉祥物名字为乐羊羊，由五只不同颜色、形态各异的羊组成，名字组成“祥和如意乐洋洋”，传达广州人民对亚洲以及世界人民的美好祝愿：吉祥、和谐、幸福、圆满和快乐!乐羊羊诚挚地发出邀请：广州欢迎您!吉祥物的设计吉祥物的设计

我们获胜组在庆祝自己赢得胜利的同时，是不是也要为其他组的积极参与鼓掌呢？

在奥运赛场上，无论参赛者有没有取得奖牌，他都是光荣的，这是因为他积极参与了。我们同学们要想能设计好吉祥物，就一定要了解吉祥物背后的精神内涵。同学们在任何竟技中都要秉持友谊第一，比赛第二的原则，只有这样你才能是真正的胜利者。吉祥物设计内涵二吉祥物的基本特征吉祥、成功的寓意。形象的拟人化、亲和力。地域特征独创性吉祥物的设计和谐统一吉祥物的设计色彩的特点

色彩亮丽

对比鲜明三吉祥物设计步骤吉祥物的设计吉祥物的设计确定起点

确定起点；经设计修改组成员讨论，首先从1983套初选作品中的《五行娃》为设计起点。《五行娃》以半坡彩陶的人面鱼纹作为元素，设计出代表“金木水火土”五个不同色彩的娃娃形象

设计初稿吉祥物的设计

《中国娃》分别由代表科技的龙娃，代表绿色的熊猫娃代表人文的鱼娃，代表盛邀的猴娃组成。火娃为主形象最总完成吉祥物的设计

在进一步强调中国人的表情特点和保护自然意识后，福娃诞生。由鱼娃贝贝、熊猫晶晶、火娃欢欢、藏羚羊迎迎、和北京风筝燕妮妮组成寓意北京欢迎你。

类别

设计

特点

简单的对原型的复制，让人感觉到特别的卡通可爱。

吉祥物运用了夸张和拟人的方法进行设计，看上去和真实生活中的不一样，更加的可爱，符合活动主题。

承载特定文化内涵和大量信息。为文化体育企业商品等不同行业创意设计吉祥物，必须满足该行业特征及相关背景，而且要与众不同。

卡通造型卡通造型吉祥物

形象设计简单，色彩单一。普通吉祥物的设计央视羊年春晚吉祥物

吉祥物是卡通造型，但并非所有卡通造型都能成为吉祥物，因为他们需要承载特定文化内涵和大量信息。为文化、体育、企业、商品等不同行业创意设计吉祥物，必须满足该行业特征及相关背景，而且要与众不同。吉祥物的设计小窍门确定一个主题选定一个原形（小动物、小文具等）对原型进行拟人化的夸张变形设计色彩（大胆、鲜亮、明快、有特点）吉祥物的设计吉祥物的设计原型

2016年央视猴年春晚"康康"吉祥物吉祥物的设计

四体验与实践

吉祥物的设计

1吉祥物以其可爱，寓意的造型被广泛用于当今的体育盛会之中。通过分析运动会吉祥物设计案例，学习吉祥物的创意设计方法，用我们的艺术劳动为学校的运动会增加亮点。

2小组合作研究，为我们学校运动